วิตก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 19

…ฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 457 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 458 สทฺธาวิตกฺกจริตา ราคโทสพุทธิวิตกฺกจริตา ราคโทสสทฺธาพุทธิวิตกฺก- จริตาติ ราคโทสมูลนโย ราคโมหสัทธาจริตา ราคโมหพ…

เอกสารนี้สำรวจถึงจริยาของราคและโทสในระบบคิด ความหลากหลายของจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับราคโทสและการวิเคราะห์ที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับพุทธศาสตร์ โดยมีจุดมุ่งหมายที่จะเปิดเผยถึงธรรมชาติของจิตและการทำงานของจิตใจใน

…ภาโค) - หน้าที่ 461 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 462 กวจิ ธาตุ...การิตโลโป ฯ อนกา ยุณวน์ ฯ ปรเทว ฯ ede วิตกฺกสฺส อปปนาภาว์ ปาลียา สาเธนฺโต อาห ตถาตุยาทิ ฯ ตถาห์ สจจ์ โส วิตกฺโก อปฺป...นา อิติ ภควตา นิททิฏโฐ …

…ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา วิเคราะห์และอธิบายแนวคิดเกี่ยวกับวิญญาณและจิตในบริบทของอภิธรรม โดยชูบทบาทของวิตกฺโกและอัปปนาในการสร้างความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับธรรมชาติของจิตและการปฏิบัติกลไกแห่งจิต อาทิเช่น การใ…

…..ตต์ ฯ ปูนปูน ธาวียต สนธาวน์ ฯ ปุพฺโพ ธา คติย์” ฯ นนทาทีห์ ยุ ฯ อญฺเญ จ ฯ เต อาวายาติ โอสฺส อาโว ๆ วิตกฺกสฺส สนุธาวน์ วิ...วน์ ฯ วิตก...ธาวน์ นิวาเรตติ วิ...รก ๆ วิ...รกสฺส ภโว วิ...กฤติ ฯ จสทฺโท สมุจฺจโ…

บทความนี้สำรวจคำอธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา รวมถึงความเชื่อมโยงกับสมุปทาน และการใช้ในพุทธวจน การสำรวจความหมายทางจิตวิญญาณและการฝึกอบรมจิตใจที่เกิดจากการปฏิบัติตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เนื้อหา

…480 ขุททก์ ย์ กสิณ ๆ ขุท อปฺปภาเว ฯ กฑยาที่ห์ โก ๆ ปรเทว ฯ ทสฺส ทวิตต์ ฯ มหนฺติ อารมณ์ มหนฺตารมณ์ ฯ วิตกกสฺส สนุธาวน์ วิ...วน์ ฯ วิตทุกสนธาวนสฺส ปจฺจย์ วิ...ย์ ฯ วิ....ปจจยสุส ภาโว วิ...ยตฺติ ฯ ขุททกนฺติ …

เนื้อหานี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการวิเคราะห์จากปญฺจิกา โดยมีการนำเสนอคำจำกัดความและการอธิบายเกี่ยวกับอารมณ์และแนวคิดในอภิธรรม พร้อมกับการยกตัวอย่างและการอ้างอิงจากคัมภีร์เพื่อสนับสนุนการวิเครา

…นา หน้า 485 ณิโก ฯ [๓๓๐] ปฐมชุฌานิกาติ วจเน เหตุ ญาเป็นโต อาห อสุภตยาท ฯ อสุภ... เลน ปวดตา นาวา วิย วิตก...เนว ตตฺถ อสุภ จิตต์ ปวตฺตติ อิติ ตสุมา...นิกาติ วจน์ อาจริเยน วุตต์ ฯ อสุเภ ปวตฺตา ภาวนา อสุภภาวน…

บทความนี้กล่าวถึงการอธิบายแนวทางและแนวคิดเกี่ยวกับอสุภภาวนา และการบรรลุฌานในทางจิตใจ โดยให้ความสำคัญกับการปฏิบัติทางจิตว่าเป็นสิ่งที่มีความสำคัญต่อผู้ที่สนใจศึกษา และนำไปใช้ในการเจริญภาวนาในการพัฒนาจิ

… นาม ฯ ปญฺจสูติ ฌานเคสูติ วิเสสน์ ฯ ฌานเคสูติ นิทธารณ์ ฯ เอเก...เนติ อุปปนเนติ อาธาโร ฯ เอเก...เนติ วิตกกาทิเก เอเกเก อารมุมเณ ฯ อุ...รนติ จตุ...โตติ กาลสตฺตมี ฯ อุปฺปนฺนํ อาวชฺชนํ อุป...น์ ฯ อุปปนฺนาวชฺช…

เนื้อหาในหน้า 495-496 ของ อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา กล่าวถึงความหมายของคำต่างๆ ในเชิงวิเคราะห์ รวมถึงการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างหลักการและปฏิบัติทางจิตวิทยา เนื้อหานี้ไม่เพียงแต่เกี่ยวโยงกับคำศัพท์ดั้งเดิม

…านงุ...สมตฺถสฺส ภาโว ฌาน...สมตุกตา ฯ อาวช...นามาติ สัญญา ฯ วสติ สมเถตีติ วสี โย โยคี ฯ วส สตฺติย์ ฯ วิตกการมุมณาเนว จตฺตาริ ปญฺจ วา ชวนาน ปวตฺตนฺติ ฯ ตทนนฺตร์ เทว ภวงฺคภวงคุปัจเฉทาน ฯ ตโต วิจารารมณ์ มโนทว…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นหลักการที่สอนเกี่ยวกับความหมายและการปฏิบัติฌานในพระพุทธศาสนา การสำรวจและสำรวจสภาวะจิตใจที่เกี่ยวข้องกับการฝึกฌาน โดยเน้นการแบ่งประเภทและการเข้าถึงพลังจิตตามขั

…ิติ ปณฺฑิเตน ทฎฐพนฺติ โยชนา ฯ ตสุชาติ อุป...นาติ สมพนฺโธ ฯ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ อุป...นาติ โหติ กตฺตา ฯ วิตกกาที่สูติ นิกนตีติ อาธาโร ฯ นิ... โตติ ปฏฐายาติ อุปาทาน ฯ นิกฤติยา วิกขัมภน์ นิ...น ๆ ปฏฐายาติ นิปฺผ…

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา และนวมปริจเฉทตฺถโยชนา โดยมีการวิเคราะห์และทำความเข้าใจกับแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับโยคิโนและการทำสมาธิ ผ่านการศึกษาความหมายของคำว่า 'อุปจารภาวนา' และสิ

…ยาตพพาติ กลยาณา เย สงฺกปฺปา ปณฺฑิเตน ฯ กล สังขยาเน ๆ ยาณ ลาญาติ ยาโณ ฯ สมฺมา กบเป็นฺติ สตฺตา เอเตหิ วิตกเกรี สงฺกปฺปา ๆ กลยาณา สุนฺทรา สงฺกปฺปา กลยาณสงฺกปฺปา ฯ สยน ลหุปวตฺตน์ สีฆ์ ๆ สี สาย ฯ วิชาที่ห์ ปพฺ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งเป็นการศึกษาสำคัญในพระพุทธศาสนาที่อธิบายถึงการแยกแยะและเข้าใจอภิธรรมในหลักธรรมต่างๆ โดยเนื้อหายังคงอิงอยู่กับการตีความและการวิเคราะห์ที่ถูกต้องให้เก

…กาเม เตวีส ปากานิ ปุญญาปุญญานิ วีสติ เอกาทส กริยา เจติ จตุปัญญาส สพฺพกา ฯ กามาวจรจิตตานิ สมตฺตานี ฯ วิตกฺกวิจารปีติสุเขกคฺคตาสหิต ปฐมชฺฌานกุสลจิตต์ วิจาร ปีติสุเขกคฺคตาสหิต ทุติยฌานกุสลจิตฺติ ปีติสุเขกคฺค…

เนื้อหาในเอกสารนี้เกี่ยวกับอภิธัมมตฺถสงฺคหปาลียาที่เน้นการศึกษาจิตและอารมณ์ในบริบทของอภิธรรม ซึ่งประกอบด้วยการแบ่งประเภทของจิตและอารมณ์ต่างๆ เช่น สหคติ และโสมนัส โดยเฉพาะการศึกษาโครงสร้างของจิตตาที่ได

…ตถฌานกุศลจิตต์ อุเปกฺเขกคฺคตาสหิต ปญฺจมชฺฌาน กุสลจิตฺตญฺเจติ อิมานิ ปัญจปิ รูปาวจรกุศลจิตตานี นาม ฯ วิตกกวิจารปีติสุเขกคฺคตาสหิต ปฐมชฺฌานวิปากจิตต์ วิจารปีติสุเขกคฺคตาสหิต ทุติยฌานวิปาก จิตต์ ปีติสุเขกคฺค…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธรรมมาตุวิภาวินี กล่าวถึงประเภทต่างๆ ของจิต เช่น จิตที่เกี่ยวข้องกับฌานและการปฏิบัติทางจิตวิทยา รวมถึงการวิเคราะห์ประเภทของจิตในระดับต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นรูปาวจรรูปวิปากหรืออรูปาวจร เพ

… อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 6 อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาล หน้าที่ 6 กฎเมนนวุฒิวิธ์ จิตต์ เอกวีสสต์ โหติ ฯ วิตก วิจาร ปีติ สุเขกคฺคตาสหิต ปฐมชฺฌานโสตาปัตติมคฺคจิตต์ วิจาร ปีติ สุเข กคฺคตาสหิต ทุติยฌานโสตาปัตติมค…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลิยา โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับการฝึกจิตในฌานต่างๆ การพัฒนาจิตในรูปแบบต่างๆ เช่น ปฐมชฌาน, ทุติยฌาน, ตติยฌาน และจตุตถฌาน ทั้งนี้ยังอธิบายลักษณะของจิตที่เกิดจากการ

… ผสฺโส เวทนา สญฺญา เจตนา เอกคุคตา ชีวิตินทรีย์ มนสิกาโร เจติ สตฺติเม เจตสิกา สพฺพจิตฺตสาธารณา นาม ฯ วิตกโก วิจาโร อธิโมกโข วิริย์ ปีติ ฉินฺโท เจติ ฉ อิเม อ เจตสิกา ปกิณณกา นาม ๆ เอามิเม" เตรส เจตสิกา อญฺญ…

บทนี้เสนอความรู้เกี่ยวกับเจตสิกและอภิธรรมในพระพุทธศาสนา โดยแสดงรายละเอียดของเจตสิกประเภทต่าง ๆ รวมถึงธรรมที่เกี่ยวข้อง อภิธรรมตลอดจนลักษณะเจตสิกที่ส่งผลต่อจิตและการกระทำของบุคคล ให้ผู้เรียนเข้าใจความห

…ฯ กฏ ฯ สพฺพจิตตสาธารณา ตาว สตุเม เจตสิกา สพฺเพสุปิ เอกูนนวุติจิตตุปฺปาเทสุ ลพฺภนฺติ ฯ ปกิณฺณเกสุ ปน วิตกโก ตาว ทวิปญฺจวิญญาณวชฺชิตกามาวจรจิตฺเตสุ เจว เอกาทสสุ ปฐมชฺฌาน- จิตฺเตสุ จาติ ปญฺจปญฺญาสจิตฺเตสุ อุ…

เนื้อหาในหน้าที่ 8 ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลิยา นำเสนอการทำงานของจิตในหลายระดับและบทบาทของเจตสิกา ในการประมวลผลและตัดสินใจของจิตทั้งในภาวะปกติและสมาธิ จิตเป็นตัวการสำคัญในการสร้างประสบการณ์และการตัดสินใจ

…กา อปฺปมญฺญาวชฺชิตา เตวีสติ โสภณเจตสิกา เจติ ฉัตตีส ธมฺมา สงฺคห์ คจฺฉนฺติ ฯ ตถา ทุติยฌานิก จิตฺเตสุ วิตกกวชชา ฯ ตติยฌานิกจิตเตสุ วิตกวิจารวิชชา ฯ จตุตถฌานิกจิตฺเตสุ วิตกวิจารปีติวชฺชา ฯ ปญฺจมชฺฌานิก จิตฺเ…

ในหน้าที่ 10 ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหาปาล เราจะได้ศึกษาเรื่องปัญญาที่ปรากฏในธรรมากามต่างๆ และเส้นทางในการเข้าถึงการรู้แจ้งในสัจธรรม โดยเฉพาะเรื่องของจิตในวาระต่างๆ ที่มีการจัดหมวดหมู่ในแบบที่เหมาะสม เช่น อุ

… ปญฺจตฺติส ธมฺมา สงฺคห์ คจฉนฺติ ฯ กรุณา มุทิตา ปเนตฺถ ปจฺเจกเมว โยเช- ตพฺพา ฯ ตถา ทุติยฌานิกจิตเตสุ วิตกกวชชา ฯ ตติยฌานิก จิตฺเตสุ วิตกกวิจารวิชชา ฯ จตุตถฌานิกจิตเตสุ วิตกกวิจาร ปีติวชฺชา ฯ ปญฺจมชฺฌานิกจิ…

เนื้อหานี้จำแนกประเภทและการวิเคราะห์ของอภิธมฺมตฺถสงฺคห โดยเน้นที่การเข้าใจประเภทของเจตสิกและการทำงานของจิตในระดับต่างๆ เช่น ปฐมชฌานิก, ทุติยฌานิก และอื่นๆ โดยมีการกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างเจตสิกและก

…สาทเสติ วุตโตย์ นวธา ปาปสงฺคโห มิสสกสงคเห น เหตุ โลโภ โทโส โมโห อโลโภ อโทโส อโมโห จ ฯ สตฺต ฌาน คานิ วิตกโก วิจาโร ปีติ เอกคุคตา โสมนสฺส์ โทมนสฺสํ อุเปกขา จ ฯ ทวาทส มคฺคงคาน สมมาทิฏฐิ สมฺมาสงฺกปฺโป สมฺมาวา…

เนื้อหาดังกล่าวประกอบด้วยการวิเคราะห์อภิธรรมและความสำคัญของการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน โดยนำเสนอในรูปแบบที่ให้ความเข้าใจง่าย เช่น การเจริญสติ การมีความตั้งใจที่ถูกต้อง และการพัฒนาปัญญา นอกจากนี้ยังม

…ฺตาโร อารุปปา เจติ สตฺตวิเธน สมถกมุมภูฐาน สงฺคโห ฯ ราคจริตา โทสจริตา โมหจริตา สัทธาจริตา พุทธิจริตา วิตกจริตา เจติ นิพพิเธน จริตสงฺคโหฯ ปริกมุมภาวนา อุปจาร ภาวนา อปุปนาภาวนา เจติ ติสฺโส ภาวนา ๆ ปริกมุมนิม…

บทที่ 50-51 ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา กล่าวถึงวิธีการปฏิบัติสมถวิปัสสนานและการตั้งจิตในแต่ละสภาวะ หลักการของการปฏิบัติในทางที่ถูกต้องเพื่อเข้าใจธรรมชาติของจิต รวมถึงการใช้กรรมฐานหลากหลายรูปแบบเพื่อขัดเ

…ราคจริตสฺส สปปายา ฯ จิตสุโส อปฺปมญฺญาโย นีลาที่นิ จ จตุตาริ กสิณานิ โทสจริตสฺส ฯ อานาปาน โมหจริตสฺส วิตกจริตสุส จ ฯ พุทธานุสสติอาทโย 2 สัทธาจริตสฺส ฯ มร โณปสมสัญญา ววตฺถานาน พุทธิจริตสฺส ฯ เสสานิ ปน สพฺพา…

อภิธัมมตฺถสงฺคหปาลียา รวบรวมข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับอภิธรรมและการปฏิบัติธรรม การศึกษาในหัวข้อต่างๆ เช่น อรูปญาณ คฺตโต กสิณา และการเจริญสมาธิเพื่อเข้าถึงชั้นต่างๆ ของสมาธิและการเป็นอยู่ที่ดีของจิตใจ ทั้งยั

… ตเทว ปฐมชฺฌานํ อาวชฺชนํ สมาปชฺชนํ อธิฏฐาน วุฏฺฐานํ ปจจเวกขณญเจติ อิมานิ ปญฺจติ วสิตาชิ วสีภูต กตวา วิตกกาทิกโมฬาริกงฺคปปหานาย วิจาราที่สุขุมงคุปปตฺติยา บทหนฺโต” ยถากกม ทุติยฌานาทโย ยการหมป์เปติ ฯ อิจเจว …

เนื้อหานี้เจาะลึกลงไปในอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ซึ่งกล่าวถึงการปฏิบัติภาวนาในบริบทของการบริหารจิตใจเป็นหลัก ที่เชื่อมโยงถึงวิธีการเข้าถึงสมาธิและประสบการณ์ต่างๆ ที่ได้รับจากการฝึกฝน. แนวทางในการปฏิบัติจะ