หน้าหนังสือทั้งหมด

การวิเคราะห์เชิงปรัชญาในประโบค
94
การวิเคราะห์เชิงปรัชญาในประโบค
…นติ ปดฺกฤติ อาคุณฑ์ น วฑฺฒิติ ฑุมเห ทิ ปาม เทนวา มารากิยา เทวตา โอคายา ลิตฺตาว มนหทีน อกฺฺรณฤดูษณ หาสติทีนา การนฺปลี, อิทินฺ น ฑูเห ฑาวทิน อคฺฺรณฤตูา หาสติทีนา การนฺปลี, อิม น คามาม ฯ " โก ฑ ม หาโล, กิมา…
บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เชิงปรัชญาของข้อความในบทประโบค ซึ่งได้กล่าวถึงเรื่องราวและแนวความคิดที่ลึกซึ้ง โดยมุ่งเน้นถึงสภาวะของการกล่าวถึงอัตลักษณ์และการมีชีวิต ในรูปแบบที่สนับสนุนความคิดเชิงวิเคราะห์ เช
อุปสรรคปริสาธิในปัจจุบัน
99
อุปสรรคปริสาธิในปัจจุบัน
…ารติ. ราช "ปญฺญสถานิ ทวา คณาหฤติ จีรณวารนะปลิ: (;) กญฺจิ คณหนติ อติสุวา "อทุมเดวยนี สตานิ เทว สตานิ สติ, ปญฺญาสิ" ปญฺญวิตกาหปน, ทสกาหปน, ปญฺญาหปน, กาหปน, อญฺตรม์, ปานฯ มาสก, กกาณิ ทวา สิริม คณาหฤติ เกริญ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอุปสรรคปริสาธิในปัจจุบันในภาคใต้ของไทย อธิบายถึงบทบาทและความสำคัญของการสื่อสารในชุมชนต่างๆ สะท้อนความเป็นมาของชนชาติและวัฒนธรรม พร้อมทั้งแสดงถึงความสำคัญของคำสอนที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น
ประโคม - ชมพูปทุมธาดา
101
ประโคม - ชมพูปทุมธาดา
…ูปทุมธาดา (สดฺโม ภาโค) - หน้าที่ 101 นามอ. เยาวดี ตี๋หญิง, เต๋า มานพ อุฒิปิยะว า จร เขน อุ่นพันธุ์ สติไหวสุขเจน ปรมุตตา จุตตาโรปิ อาสวา วฑฺฑมุฑิตติ อุดฺโค. สุขสมุทราติ สุปคุตติ ทายตา สติ: กายาปูสมนาญาน.…
เนื้อหาเกี่ยวกับสติและปัญญาตามแนวทางของชมพูปทุมธาดาได้ถูกอธิบายอย่างชัดเจน โดยเน้นหัวข้อเกี่ยวกับความสำคัญของสติและการพ…
สติและนิยามในบริบทของพระพุทธศาสนา
141
สติและนิยามในบริบทของพระพุทธศาสนา
ประโยค - ชมพูปกปูด่า (สดดโม ภาโก) - หน้า ที่ 141 นิวตฉปารุปปปวะ (สติ โม ภาโก) - หน้า ที่ 141 นิยามสติ ติ เชตุปูดา คิดปา อุปปูชิ อติ นิด เอกวิทัส นาหวุา อาจุภูมิุ สุวาโก…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับสติและการตระหนักรู้ รวมถึงการเข้าใจนิยามระดับสูงของความสุขในทางพุทธศาสนา การตีความและคำคำสอนที่เกี่ยวข้…
ชมบทกฤดูภาค - อายุโอม ภาค
86
ชมบทกฤดูภาค - อายุโอม ภาค
…หน้า 86 กริสสมภูติ จินตวา "อชุ มยา อนุภรสุส อนุคค่ กาดู วฤฑิต, อิกาน จ โอ อวีโอ ติณ อาทาย เคอ อามิสุสติติ อนุวา ปติวีรามาย อภิษิยา คนุตวา อนุกรา อนุภรสุ สมมุขป ปัจจุบตติ อนุกาโร ตติ ปฏิบัติภาพ กิตสวา "ออ…
บทนี้เสนอแนวทางในการสัมผัสธรรมและการอนุรักษ์ความสงบภายในตามแนว teachings ของพุทธศาสนา. มีการพูดถึงการหลีกเลี่ยงความทุกข์และการเข้าใจธรรมชาตของจิตใจ. หลายประเด็นคลุมถึงการพัฒนาจิตใจ ความจงรักภักดี และก
การสำรวจความรู้และประสบการณ์ในพระพุทธศาสนา
86
การสำรวจความรู้และประสบการณ์ในพระพุทธศาสนา
…ทย์เปลด ภาค ๕ หน้า 85 (โลกสนุนิวาส) ครับเมื่อโลกสั่นวิว ปะชิลิต อันอันไฟปลุกโพลนแล้ว นินจิ เป็นนิจ สติ มีอยู่ หาโฉ อ. ความร่ำรือง โณ ญ อะไรมหนอ (วิสุตต) จักมิ (ตุ่มาหา) แก่เธอ ท.อานนท์ อ.ความ เพลิดเพลิ…
…ป็นผู้ที่มีความสุขและเพลิดเพลินในชีวิตโดยอิงจากคำสอนของพระพุทธเจ้า อนึ่งการอ่านพระคาถาจะนำไปสู่การมีสติที่เพิ่มขึ้น เพื่อเข้าใจถึงความสำคัญของชีวิตและการแสวงหาความรู้ที่ยั่งยืน
ความเข้าใจในพระธรรมคำสอน
123
ความเข้าใจในพระธรรมคำสอน
…ิกขุ แก่ภิกขุ ท. เหล่านั้น อนุผู้พาน ผู้มานะเพียงดังว่าไม้อ้ออ้นแล้ว ปมุตตนา ผู้ประมาแล้ว จ ส่วนว่า สติ อ. สติ กายคตา อันไปแล้วในกาย นิจจา เป็นนิจ เอส ภิ ษุ ท. เหล่าใด นสุมารูชา ปรารภ พร้อมด้วยดีแล้ว เจ …
บทนี้กล่าวถึงคำสอนในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับภัททิยภิญญูโดยเน้นการเข้าใจธรรมะและการปฏิบัติภายใน ซึ่งรวมถึงการทำความเข้าใจในคำเทศนาและการพัฒนาจิตใจ การปฏิบัติธรรมนี้สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเพื่
ประกาศคำฉายพระธรรมปู่ถูกต้อง
134
ประกาศคำฉายพระธรรมปู่ถูกต้อง
…คตมสาวา เป็นสาวของพระโคดม ( หฏวา ) เป็น ปฐมภูมิ ตื่นอยู่ สุปปภูมิ ตื่นแล้วด้วยดี สา ในเวลา ทุกเมื่อ สติ อ. สติ ย่ำ ชานน ของ ชนะ ท. หล่าได้ สงมตาเป็นคุณชาติไปแล้วใน พระสงฆ์ นิจิว เป็นนิจิว ทิวา จ ในกลางวั…
เนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการปฏิบัติที่ถูกต้องตามหลักพระธรรมของพระโคดม โดยมีการกล่าวถึงการตื่นรู้ในทุกช่วงเวลา และหลักในการไม่เบียดเบียน ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดทางพุทธศาสตร์ การสร้างจิตใจที่สงบ และการ
แบบเรียนกาสิโวายากรสมบูรณ์แบบ
24
แบบเรียนกาสิโวายากรสมบูรณ์แบบ
…จจัย จะแลปลม เป็น จุด ก็ได้ ไม่แปลก็ได้ เช่น คจดี, คมตี, คจดีสู่, อมิส ฯลฯ เช่น คุม+อ+อนติ คุม+อ+อ-สติ ลบสะที่ดีที่สุด คุม+อ+อ-อนิต คุม+อ+อ-อิ แปลม เป็น จุด คจง+อ+อนดี คจง+อ+อิ+อิ+สติ ลบสะ ที่ ฉ และ อ ป…
บทเรียนนี้มุ่งเน้นการแนะนำเทคนิคในการแปลมุและการใช้วิภัตติในภาษาไทย โดยเฉพาะการแปลงจุดและการปรับเปลี่ยนอักษรตามหลักของกาสิโวายากร ซึ่งมีการอธิบายการลงวิภัตติกับธาตุและการปรับเปลี่ยนเสียงในรูปแบบต่างๆ
แบบเรียนสโลวอาการสมุรณ์แบบ ๒๓
27
แบบเรียนสโลวอาการสมุรณ์แบบ ๒๓
…ตุ รูธ+อ+ติ ติ+อ+ติ ลิพ+อ+ติ ลงนิคอ้อตาคาม รูธ+อ+อิ+ติ ติ+อ+อิ ลิพ+อ+อิ แปลงเป็นที่สุดวรรค รูธ+อ+อิ+สติ อิ+อ+อิ+ติ นําประกอบ รูธ+อ+อิ+สติ ยอดมติ ยอดนจกัน ภิก+อ+อิ+สุต สอุ อ+ยู+อ+อ+อิ ภู+อ+อิ+สุต ภู+อ+อิ+…
บทเรียนนี้อธิบายวิธีการแปลงรหัสสระในหมวดต่างๆ ของภาษาสโลวอาการ โดยเฉพาะการลงอ ปัจจัยในหมวดรูธและหมวดทิว พร้อมตัวอย่างการแปลงภายในแต่ละหมวด รวมถึงการลบสระและแปลงพยัญชนะในที่สุดธาตุ วิธีการในแต่ละหมวดยั
ประชโยค๒ - ชุมปฏูฎก (ปฐม ภาค๑)
122
ประชโยค๒ - ชุมปฏูฎก (ปฐม ภาค๑)
ประชโยค๒ - ชุมปฏูฎก (ปฐม ภาค๑) หน้าที่ 122 อยุธยา ปณ กุสณฑ์ อนุชาโสติ อุตุชายนาสนา ปุณฺณวตา ตาตดี. นาหิ อยุธิทธ สุขี ถามมิคิ.อา เกน สุทธิ กถเดติ. ฉิ เทวโลเกิ เทวา ใน รร …
ประชโยค๒ ในชุมปฏูฎกมีเนื้อหาที่กล่าวถึงสภาวะของคนและการเรียนรู้ทางธรรมในชีวิต เช่น การเป็นสุขและการติดตามธรรมะเพื่อนำไปสู่อภิรมณ์ซึ่งมีความสำคัญในศาสนา การตระหนักรู้ในสุตาและการปฏิบัติตามคำสอน สภาวะทา
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
34
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
… เกโร มาเภาลูจี สมมาทสมุทโธ ปูวา ขาทิสุตามีติ ปญฺญิชิต ฯ ภูติจษเต สทิธิ วิหาร นิสินโน รูปามา รุเชยา สติ เสกติ ภิริ ชีติ ฯ ฯ บิราณีฯ , คุณนาภปอ สตู สถาน นิสิฺตวา คมิสสานามติ อาทิ ก๋ ปน ฑนา เอรปติ สตุกติ ฯ…
…ความสำคัญของการศึกษาในสังคมและการเรียนรู้ผ่านวิธีการต่างๆ อาทิเช่น การใช้หลักธรรมในการสอนและการพัฒนาสติปัญญา โดยอธิบายว่าวิธีการศึกษาและการทำตามหลักการเหล่านี้จะช่วยให้บุคคลประสบความสำเร็จในชีวิตและการทำ…
ชมภูฏิกา: การศึกษาและปฏิปทาของพระภิกษุ
176
ชมภูฏิกา: การศึกษาและปฏิปทาของพระภิกษุ
…น ปุฏตาทาย วิหาร คณุตา เถรตวา แรกสุขนิยามส.เโร เดน สุกี กกลี ดีลส ปุพพชูนา นาม ทุกกรา องกุญเหน อดูล สติ สิตลี ลติ สิตเลน อุตด ตี อุทก สติ อพุญา ลคติ ปุพพิษนา นาม กิญฺเจน ชิวณติ ฐูบญา สุขเวีโตติ คณุตอ หติ…
เนื้อหาในหน้าที่ 176 ของชมภูฏิกานี้ชี้ให้เห็นถึงการศึกษาและแนวทางการดำเนินชีวิตของพระภิกษุในเชตวนา โดยน้ำหนักของการแสวงหาความสุขในธรรมะ การอยู่ร่วมกันในชุมชนพระสงฆ์ และการปฏิบัติสมาธิ การพัฒนาจิตใจ แน
สมาสในแบบเรียนบาลีอาวุโส
45
สมาสในแบบเรียนบาลีอาวุโส
…ุณโล) ทิพพโลตากีตูโล ว. บูพ. ทิพพโลตากิจ จ โอ คูณาอาติ ทิพพโลตากิคุณปฏิญญติ(ภาวนา) ตัวอย่างที่ ๘. สติไธรวสุกุลคุญปามาโห อ. ความประมาทมีการสะสมสติเป็นลักษณะ (สติ+โวสะกุ+ลูกนอก) ปมา มี ๕ คำศัพท์ เป็น ๓ ส…
เนื้อหาเกี่ยวกับสมาสในบาลีอาวุโสที่มีการยกตัวอย่างหลายประการ เช่น ทิพพโสตาดาคุณปัจจฺโฐ, สติไธรวสุกุลคุญปามาโห และ เจตปฏิญญสุขอนามกิจกิจสมฺปนฺโน โดยมีรายละเอียดและคำอธิบายเกี่ยวกับคำศัพท์เฉพาะ…
คำฉธิษฐัมปิฤทิธุตา
90
คำฉธิษฐัมปิฤทิธุตา
…้ว ยา ฉันใด ๆ ก็ ยิ จ สานสาว อ. พระฉินะสาท ท. เหลาใจ ปรีนิพพานูปิ๋ ย่อมปรีนิพพาน เอว ฉั้นนั้น เตส สติ ฉินาสาว ของพระฉินะสาท ท. เหล่านั้น (อดิ) ดังนี้ ตดาว ปุสาส ในนบท ท. เหล่านันนา (อดิ) ดังนี้ (ปาฏส…
บทนี้กล่าวถึงคำสอนจากพระฉินะสาทเกี่ยวกับการเข้าถึงปรีนิพพาน และความสำคัญของสติในการทำธรรมนั้นเพื่อไม่ให้หลงทาง มุ่งเน้นไปที่ความไม่ประมาทและการใช้สติในการดำเนินชีวิต ความสัมพันธ์…
การมอบทรัพย์สินและความสุขแก่บุตร
148
การมอบทรัพย์สินและความสุขแก่บุตร
…นกลาศก่อน ดิวิ อิกานี อิม ทุก ๆ ปฏุณสูธา ถึงแล้ว ซึ่งความทุกข์นี้ ในกลาศนี้ดี ปฏุตา อ. บุตร ท.(ภิวัสสติ) จักมิ ภิวัสสติ จักมิ ภิวัส สติ แต่ที่ไหน ธน อ. ทรัพย์ ท.(ภิวัสสติ) จักมิ ภิวัส สติ แต่ที่ไหน คือว่…
บทความนี้พูดถึงการมอบทรัพย์และความสุขให้กับบุตร โดยเน้นถึงความสำคัญของการสร้างสุขและการดูแลจิตใจในช่วงเวลาที่ยากลำบาก เมื่อบุตรหรือทรัพย์สินประสบกับความทุกข์ การมอบความรักและทรัพย์จะช่วยสร้างสุขให้เกิ
การศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและศาสนาพุทธ
156
การศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าและศาสนาพุทธ
…า เป็น โวโรเปสิ ปลงลงแล้ว ชน ซึ่งชน ท. จุตา ๔ อิมิ เหล่านี้ อิค คือ ปุกกาสกุลภูติ ซึ่งกลุุมครืออุปากสติ พาณิทารูจิ ชึ่งนายพาที- ทรุฐิยะ คุมพากิจโปรมาด ซึ่งบรรจุผู้มึงโง่ชื่อว่าอ้างตัวทาทุกิ สุปุพพทฤษฎี ซ…
…ะแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง การศึกษานี้ยังสัมผัสกับความสัมพันธ์ระหว่างพระพุทธเจ้าและธรรมะที่สอนให้มีสติและเห็นคุณค่าของชีวิต
การสื่อสารทางศาสนาในพระเฑียร
184
การสื่อสารทางศาสนาในพระเฑียร
…่ามหาโมคคลาลนตา อายฺสุมา ผู้มีอายุ ทีศา เห็นแล้ว อทิปิโด ซึ่งอันโปรด เอก คนหนึ่ง อากัส ได้กระทำแล้ว สติ ซึ่งอันยิ้มแย้ม ปาติ ให้เป็นธรรมชาติ ปรกูณ ๆ อก ครั้งนั้น ลุกขณดุโร เ อพระเฑียรชื่อว่าลักขณะ ปุจิจิ…
…ิบัติตนตามหลักธรรมที่ถูกต้อง ซึ่งอิงกับแนวทางและอาจารย์ในเมืองราชคฤฑ สาระสำคัญจะเน้นไปที่การกระทำและสติปัญญาที่เกิดจากการฟังธรรมและการตอบโต้ในบริบทของการศึกษาศาสนาในสังคมไทย การสื่อสารทางศาสนาไม่เพียงแต่…
คำฉีพระบำบัดปฎิเสธ - ภาค ๔ หน้า ๒๔
24
คำฉีพระบำบัดปฎิเสธ - ภาค ๔ หน้า ๒๔
…การตรัสพร้อมเฉพาะด้วยการกำหนดครู่เป็นต้น ปวิติ นาม ชื่อว่า ย่อมดัง ธมฺมิ ธมฺมิ ธรรมฯ เอโก้ สุข สติ อิติ วณิ อ. คำว่า สุข สติ ดังนี้น่ เทสนาสังฆุต เป็นคำกล่าวว่าห้วงแห่งเทศนา (โหติ) ยอมเป็น ฯ อ…
…ความมีความหมายที่สื่อให้เห็นถึงคุณค่าและความสำคัญของคำสอนทางพระพุทธศาสนา เช่น อิติ, ธมฺมิ, และการถือสติในการดำเนินชีวิตเพื่อไปสู่ความสุขที่แท้จริง
คำสัตย์พระปามปาปัจก ภาค ๔
24
คำสัตย์พระปามปาปัจก ภาค ๔
… ท. มีการตรัสพร้อมเฉพาะด้วยการกำหนดบุรุษเป็นต้น ปีวิฏ นาม ชื่อว่า ยอดข่ม ธมฺมิ ซึ่งธรรม ฯ เอตํ สุขํ สติ อิติ วน อ. คำว่า สุขํ สติ ดังนี้น เทสนามิสุอฺมฤค เป็นคำสําว่าหัวข้อแห่งเทศนา (โหติ) ย่อมเป็น ๆ อดี …
บทความนี้นำเสนอการอธิบายคำสัตย์จากพระปามปาปัจกในภาค ๔ โดยเน้นถึงการตีความของธรรมและความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น สุข และการอธิบายจากพระอรหันต์ ซึ่งเป็นแนวทางในการศึกษาธรรมเพื่อให้เกิดความเข้าใจ