หน้าหนังสือทั้งหมด

สติปฏิบัติและธรรมะปธาน
221
สติปฏิบัติและธรรมะปธาน
…คัญว่าเป็นอนัตตา) ในกาย เวทนา จิต ธรรมนันให้สำเร็จ จึงแตกเป็น ๔ ประการ เพราะฉะนั้น ท่านจึง กล่าวว่า สติปฏิบัติ ๔ [อรรถแห่งสัมปปธาน] ธรรมชื่อว่าปธาน เพราะเป็นเหตุเพียง ปฐานอันงาม ชื่อว่า สัง- มัปปธาน (แปลว่า ธรร…
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของสติปฏิบัติ ๔ ในการเข้าใจธรรมชาติของทุกข์ ความสุข และการอยู่ร่วมกับอนิจจา โดยชี้ให้เห็นว่าสถานะต่างๆ ในกายและจิ…
พระนามและการบรรลุพระนิพพาน
108
พระนามและการบรรลุพระนิพพาน
…ยังประโยชน์ให้สำเร็จ นิพพานบุปสยุต อันประกอบพร้อมเฉพาะแล้วด้วยพระนิพพาน สานุรออเทโอดินอุทธิผลโพชฌงค-สติปฏิบัติ อันแสดงซึ่งดังนี้ และธาตุ และอายตนะ และอินทรีย์ และพละ และโพชงค์ และสติปฏิบัติฐาน เอกปี แม้นเดียว เ…
เนื้อหาในภาคนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับพระนามและการบรรลุพระนิพพาน โดยการอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างสติและการปฏิบัติธรรมในเส้นทางสู่การพ้นทุกข์ สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อการเข้าใจธรรมชาติที่แท้จริงและการป
การศึกษาการพัฒนาจิตกรรมฐานในสังคมไทย
8
การศึกษาการพัฒนาจิตกรรมฐานในสังคมไทย
…นักงานกรรมฐาน คือ การจะว่ากำหนดสำนักวิปัสสนา สำนักนี้คือ สำนักนี้สอนสมาธิ สำนักนี้สอนสมถะ สานนี้สอน สติปฏิบัติ สำนักนี้ไม่สอนสมถะปฏิบัติ สังเกตผ่านสามารถนำไปสู่การวิวาทกันภายในแต่ละสำนักได้ว่า สำนักงานนี้ดีกว่า…
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตจากกรรมฐาน 5 สายในประเทศไทย ซึ่งได้รับการถ่ายทอดจากพระพุทธองค์ ผ่านแนวทางการปฏิบัติที่แตกต่างกันในแต่ละสำนัก โดยเน้นถึงทั้งประโยชน์และปัญหาที่เกิดข
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
165
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 165 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 165 โพธิ สพฺพญญุตญาณ - รียมคเค จ นาริยนติ(๑) ๆ ปกเขติ โกฏฐาเส ฯ ภวานํ สมฺปโยควเสน วา อุปการกวเ
ในเนื้อหาบทนี้มีการพูดถึงสติปฏิบัติในเพจ 165 ซึ่งเกี่ยวข้องกับ อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการวิเคราะห์วัตถุธรรมต่างๆ ที่มีความเกี่ยวพันกัน…
แนวข้นดาลใจ จากพระไตรปิฎก
112
แนวข้นดาลใจ จากพระไตรปิฎก
…เขาออกบวชก็ทรงฝึกให้ละกามคุณ ๕ ด้วยการสำรวมในพระปฏิมากษ์ สร้างมินทรีย์ เจริญภาวนา ละวิตกวิ่ง ๕ เจริญสติปฏิบัติ ๔ ไปตามลำดับ จบบรรลุวิชชา ๓ มีปฏิเสวาสานสานุสติญาณ ดูจปฏญาณ และอาสวกายญาณ กำจัดกิเลสบได้หมดสิ้น บรร…
เนื้อหาเกี่ยวกับการฝึกช้างหลวงตามหลักการในพระไตรปิฎก โดยเริ่มต้นจากการผูกมัดช้างกับเสาใหญ่จนถึงการสร้างความเชื่อฟังและการฝึกให้เป็นช้างทรงสงคราม จากนั้นเชื่อมโยงไปถึงการฝึกอบรมและการบรรลุธรรมของพระพุท
สติปฏิบัติฐาน ๔
103
สติปฏิบัติฐาน ๔
สติปฏิบัติฐาน ๔ วันอาทิตย์ที่ ๑๘ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๗ วันอาทิตย์ที่ ๑๕ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๗ (เมื่อเราได้สวดมนต์บู…
บทความนี้กล่าวถึงการปฏิบัติฐานที่ ๔ และการเจริญสมาธิภาวนา เริ่มจากการสวดมนต์บูชาพระรัตนตรัย ก่อนที่จะนำเสนอแนวทางในการทบทวนทางเดินของใจ ซึ่งเป็นช่องทางการเกิดมาของสัตว์โลก รวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับ ๗
การศึกษาบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิต
28
การศึกษาบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิต
…ะจิต มีการปฏิบัติทั้งแบบที่ใช้ คำบรรยายและไม่ใช้คำบรรยาย สายพองหนอ-ยูบหนอ ใช้การเจริญวิปัสสนาตามหลักสติปฏิบัติสูตร
การศึกษานี้มุ่งเป้าไปที่การเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในหลากหลายสาย โดยเฉพาะสายกฤตรอ สายพองหนอ-ยูบหนอ สายอานาปานสติ สายปนาม และสายสัมโปะอะหัง ซึ่งทุกสายต่างมุ่งหวังที่จะให้ผู้ปฏิบัติสามารถดับกิเลสและ
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
29
ธรรมอาหร - การพัฒนาจิตตามหลักวิปัสสนา
…ยกายปฏิบัติ อ้างถึงหลักปฏิบัติ 3 หลักปฏิบัติ ตามที่ปรากฏอยู่ในพระไตรปิฎกและคัมภีร์สุขวิบูรณ์ คือ 1) สติปฏิบัติสูตร และ 2) อานาปนสติสูตร ปรากฏอยู่ในพระไตรปิฎก และ 3) กรรมฐาน 40 ซึ่งมีวิธีการนินมิดและคำภาวนา ซึ่ง…
บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาจิตตามหลักกายานุปัสสนาสติปัฏฐาน โดยมุ่งเน้นการพิจารณาสภาวะของร่างกาย และการใช้คำภาวนาในการเจริญสติ ตามหลัก 4 อริยาบท รวมถึงการใช้เทคนิคในการเจริญวิปัสสนา การนับบริกรรมมินิด แล
การฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
45
การฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
… 5 สายหลักในประเทศไทย จำแนกตามหลักการเจริญสติปฏิบญาณจะได้ดังตารางต่อไปนี้ ตารางที่ 8 สรุปภาพปฏิบัติสติปฏิบัติของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย รูปแบบการวัดผล | พุทธโก | อนาปนาสติ | พองหนอ ยุบหนอ | รูปนาม | สัมมาอะระห…
บทความนี้นำเสนอการฝึกปฏิบัติพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย โดยเน้นการปฏิบัติธรรมตามหลักการเจริญสติปฏิบญาณ พร้อมด้วยการวัดผลการปฏิบัติในแต่ละสาย ประกอบด้วยข้อมูลในตารางที่แสดงรูปแบบการฝึกและการวัดผล
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ)
46
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย (ต่อ)
… | √ | √ | √ | √ | √ | จากการเปรียบเทียบตามหลักสติปฏิบัติทุกสายปฏิบัติ ตามหลักสติปฏิบัติฐานเหมือนกัน โดยจะแตกต่างกันในส่วนของกายานุ-ปัสสนสติปฏิบัติฐาน ที่ซึ่…
การศึกษาเปรียบเทียบสติฐาน 5 สายในการพัฒนาจิตในประเทศไทย แสดงให้เห็นถึงความเหมือนและแตกต่างในการปฏิบัติและการสอน โดยรวมถึงการวัดผลกลยุทธ์ต่างๆ เช่น พุทธโธ อานาปานสติ และรูปนาม การยืนยันว่าทุกสำนักมีการ