สมป : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 74

…พฺโพ ฯ [๑๖๓] ภวงค...รา ฐาน อาวชฺชนฏฺฐานํ ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ ปญฺจ...รา ฐาน ปญจ...จาน ๆ ปญจ...รา ฐาน สมป...ฐาน ฯ สม...ปรา ฐาน สนตี...ฐาน ฯ สนตี...รา ฐาน โวฏฐ...จาน ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ โวฏฐ...อนุตรา ฐาน ชว…

บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาในใบปกของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งอธิบายถึงวิธีการศึกษาธรรมะในระดับที่ลึกซึ้ง โดยมีการวิเคราะห์ฐานะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจธรรม ซึ่งมีความสำคัญมากในวงการศึกษา แล

…ิตนฺติ กินฺติ วิเสสน์ ฯ [๓๓๕] อารมฺมณสฺส ปสาทฆฏฏนเมว กิจจ์ อาว.... ชนเมว กิจจ์ จกฺขุ...มฤตเมว กิจจ์ สมป....เมว กิจจ ชวน....ภวน์ กิจจ์ ตทารมฺมณสุส จ เตน ชวเนน อนุ...วน์ กิจจ์ อิติ เอว...ตา อิมาย อุปมาย ที…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายเกี่ยวกับการใช้คำและความหมาย โดยเฉพาะคำอุปมาในการเรียนรู้และการใช้ภาษา คำอุปมาในบริบทต่างๆ มีการพูดถึงวิธีการใช้กริยาวิเสสน์และแนวทางการแสดงความหมายในบริบทต่างๆ ข้

… อารมณ์ ชว....มณ์ ฯ น คหณ์ อคฺคหณ์ ฯ อปิสทฺโท เหฏฐา นการ เปกฺขติ ฯ สนฺตีรณ์ เอว กิจจ์ สนตีรณกิจจ์ ฯ สมปฏิจฉัยตถาติ สมปฏิจฉิต ย์ อารมณ์ สมปฏิจฉนฺนจิตเตน สมป...อิติ ตสฺมา ติ อารมณ์ สมปฏิจฉิติ ฯ สนตีรณสุส ว…

เนื้อหาภายในหน้า 355 ของหนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เกี่ยวกับการวิเคราะห์และการใช้จิตตในการปฏิบัติสมนัย อธิบายถึงการเพิกเฉยต่อสรรพสิ่งระหว่างการใช้จิต สนใจในรูปแบบต่างๆ ของอารมณ์และจิตต รวมถึงการเชื่อ

…นน นิรุชฌโต ๆ ตถาห์ เอกตาฟิส นิทที่เสติ ปฐม วาวา ปจฺฉา ญาณปากา น วตฺตนฺติ ชาตฺตา มูลสนธยาติ วุตต์ ฯ สมปฏิจฉัยเตติ สมปฏิจฉิตพฺพ ย์ วจน์ ฯ ตตฺถ ปนาติ ปมาณปาฐาติ อาธาโร ฯ ปมา....วโตติ วีมิสิตฺวา สมป...ตพฺพน…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่กล่าวถึงจิตตปริจเฉทสฺสและเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้อง พร้อมการปรับแนวคิดในการวิเคราะห์จิตตในด้านต่าง ๆ ซึ่งจะช่วยให้เข้าใจในเชิงลึกกับปรมตฺถวินิ

… ฯ อปิสทฺโท สมาทาน อเปกฺขติ ฯ กายวจีห์ อกตฺตพฺพาน ทุจจริตานิ กาย...ตานิ สมฺปตฺตานิ กายวจีทุจจริตานิ สมป...ตานิ ฯ วิรมที่ติ วิรมนโต โย ปุคคโล ฯ สรุณาธิคมนโต ปฐมเมว เกโสโรปนาที วชติ คจุนตีติ ปพฺพชนฺโต โย ป…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ผ่านการวิเคราะห์คำสอนถึงนิจจสีลและความสำคัญของอุโปสถสีลในบริบททางศาสนา และการใช้คำพูดในการปฏิบัติศาสนาได้อย่างถูกต้องซึ่งช่วยให้ผู้คนตระหนักถึงการดำเนินชี

…รนฺตสฺสาติ ทวเย กมุม ฯ สมา...เรนฺตสฺสาติ เจตนาติ สมพนฺโธ ฯ อส... ปีติ วิรมนฺตสุชาติ ปุพพกาลกิริยา ฯ สมป... โตติ วิรมนฺตสุชาติ อปาทาน ฯ วิร...ชนฺตสฺส สมา...ส ปริ...จาติ จตุปปท เจตนาติ สมพนฺโธ ฯ อุป...เกติ…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นที่หลักการและแนวคิดที่เกี่ยวข้องในการศึกษาทางพุทธศาสตร์ โดยมีการอธิบายถึงการปฏิบัติและวิธีการในการฝึกการเจริญสมาธิ อธิบายถึงการพิจารณาและการตั้งเจตนาในขณะศึกษา

…..นาวาติ สงฺคเหตุนุติ กรณ์ ฯ เอวสทฺโท เยฮุยเยนาติ นิวตเตติ ฯ โสติ สกฺกาติ กมฺม ฯ สงคเหตุนุติ สกกาติ สมป ทาน ฯ อิตติ วิญญายตีติ เหตุ ฯ พาหุ มินาติ ที่ปิตติ กรณ์ ฯ สหสาติ โอนิชชมานาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ โอจุน.…

บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมตัวอย่างที่จะช่วยผู้ศึกษาในการเข้าใจการคิดและการนำไปใช้ในทางปฏิบัติ โดยการอธิบายความหมายและกระบวนการต่างๆ มีการนำเสนอในรูปแบบที่เข้าใจง่าย ผู้อ่านจะไ

…ถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 308 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 308 พลวตี ฯ อสมปตฺโต จ โส วิสโย จาติ อ...โย ฯ อสมุปตวิสัย ปตฺเถิติ อิจฉตีติ อส...ถนา ฯ ปปุพฺโพ อตฺถ อิจฉาย ๆ กาตุกรณ…

ในหน้านี้ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้กล่าวถึงความปรากฏของอารมณ์และความเข้าใจในหลักธรรม โดยมีการจัดระเบียบข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะสมเพื่อให้สามารถเข้าใจได้ง่ายขึ้น ซึ่งได้มีการวิเคราะห์และมีการอภิปรายถึงป

…ปยุชฺชนํ สมฺปโยโค ฯ อนุสยน์ สนฺตาเน ปุนญี่ปุ่น ปวตฺตน์ อนุสโย ฯ สมฺปโยโค จ อนุสโย จ สมฺปโยคานุสยา ฯ สมป...ยาน์ วสน์ สมพชฌน์ วโส สมุป...วโส ฯ อุปาทานํ อกุสลชวนสมุปโยคกาเล สมฺปโยโค ฯ ชวนสมุปโยคกาเล· อนุสโย…

เนื้อหานี้เป็นการวิเคราะห์และอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งสำคัญต่อการเข้าใจธรรมะต่างๆ เช่น กามุปาทาน, อุปาทาน, และ อนุสยฺ ซึ่งมีความสัมพันธ์กับกรรมและชีวิตผู้คนในการพัฒนาจิตใจ อธิบายลักษณะ

…) - หน้าที่ 370 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 370 สมมา....ทโชติ สญจี ฯ มคฺคปจฺจโยติ สัญญา ฯ ปรมตฺถ โต...สมปยุตตปจฺจโย ฯ ปิสทฺโท อรุจิสูจโน ฯ เอกสฺส ภาโว เอกีภาโว ๆ ยทาทินา อีการาคโม ฯ อุปปัชชน อุปปาโท ฯ เอโก…

ในเนื้อหานี้ มีการนำเสนออธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยการวิเคราะห์ความหมายของคำว่า 'สม' 'เอก' และการอภิปรายถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำในแต่ละบท บทความนี้จึงสำคัญสำหรับผู้ศึกษาธรรมะและต้องการเข้า

…ยน์ สนนิสสโย ฯ ภาวสาธน์ ฯ นามิ สนฺนิสสโย นามสนนิสสโย ฯ เอวสทฺโท อสนนิสสย นิวตเตติ ฯ สมฺปโยเค อาสงกา สมป...กา ฯ เอวสทฺโท อญฺญ์ นามรูป นิวตฺตติ ฯ ปนสทฺโท วิเสโส ฯ สาสงฺกาติ สา สมฺปโยคาสงฺกา ฯ อาสงกาติปี ฯ …

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา และวัตถุปัจจัยที่มีผลต่อจิตใจและการตัดสินใจ โดยใช้เนื้อหาจากข้อความที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ทางเครือญาติและโครงสร้างของวัตถุ ซึ่งเน้นถึงความสัมพั

…ติ สัญญา ฯ อปป....มุขตฺตาติ อปปนาภาวนาติ เหตุ ฯ [๓๐๖] กสฺมา วิตกฺโก อัปปนาติ วุจจตีติ ปุจน์ สนธายาห สมปยุตตตยาท ฯ วิตกโก สมป...อิติ ตสฺมา วิ...นาม ฯ สมปยุตฺตธมฺเมติ อปเปนโตติ กมฺม ๆ กิสมิญจิ โปตุถเก หิสท…

ในส่วนนี้ได้กล่าวถึงแนวคิดและความเข้าใจในอภิธมฺมเกี่ยวกับการทำสิ่งต่างๆ ผ่านการทะลวงเข้าใจในวิดีโอภาวนา ตลอดจนบทบาทของวิธีการศึกษาในเนื้อหาที่ลงรายละเอียดเกี่ยวกับอภิธมฺมที่สำคัญ โดยเน้นเรื่องของวิติก

…ีลญจ์ ทโม จ สัยโม จ โตสิตญฺจ สีล... สิตานิ ฯ สมฺปนฺนานิ ปริปุณณานิ สีลทมส์ยมโตสิตานิ เยส์ ภิกขุน เต สมป...สิตา ฯ สมฺมา มาเนตพฺโพ อปจายิตพฺโพติ สมมานิโต โย เถโร ภิกขู ฯ สปุพฺโพ มาน อปจายเน ฯ ภาวกเมสุ ๆ ๆ …

เนื้อหานี้สำรวจถึงการใช้สีลภายในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของธรรมชาติของสีลในการฝึกฝนจิตใจและเข้าถึงสภาวะที่ดีขึ้น สีลถือเป็นพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาจิตและนำไปสู่การลดกิเลส นอกจากนี้ย

… คนตีติ เหตุ โย ญาณวิภโว ๆ เอโก เหตุ เอกเหตุ ฯ วิภวสฺส เอกเหตุ วิเวกเหตุ ฯ โย เถโรติ ปตฺโตติ กฤตา ฯ สมป...เตหิ คุณากเรหิต ทวย์ วสิคเณที่ติ วิเสสน์ ฯ สมมานิโตติ โย เกโรติ วิเสสน์ ฯ วสิคเณที่ติ สมมานิโตติ …

บทนี้เกี่ยวกับแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยนำเสนอเงื่อนไขและเหตุปัจจัยที่สำคัญในปรัชญา ข้อความพรรณนาเหตุและการใช้ญาณในการวิเคราะห์ทุกข์และสัจธรรม เนื้อหาสามารถเป็นฐานความรู้ในด้านอภิธมฺมสำห

…ามศัพท์ ทั้ง ๒ นั้นกล่าวยังอยู่ใกล้เคียงหรือใกล้ชิดกัน มีocเป็นคำแปลของ สมโดยศัพท์เพราะฉะนั้น บทว่า สมป ที่แปลว่า ในที่ใกล้ จึงมิใช่ สมปาธร อุ. มานฤทัย สมปฺ จิต, [ สามาวติ. ๒/๕๕ ] " นางมานฤทัยผู้ยืนอยู่ …

เอกสารนี้อธิบายถึงความหมายของคำว่า 'ใกล้' ภายในบริบทของการใช้ภาษาสนทนา โดยเน้นที่คำศัพท์ที่มีลักษณะเป็นอายบทนิบาต ซึ่งให้ความรู้เรื่องการใช้ที่ถูกต้องและความใกล้ชิดในสถานการณ์ต่างๆ เช่น การยืนอยู่ในที

… เสฏฐภูมิอา (ทำสำรอ สมา เป็น มา) ณ. เสฏฐิสสท, เสฏฐิโค (เหมือนจุดดี) ส. เสฏฐิสุดิ, เสฏฐิมิ), (ทำสำรอ สมป เป็น มติ) อา. เสฏฐิ (ทำสำรอ สบ ล)

เอกสารนี้ทำการศึกษาและอธิบายความหมายของคำว่า 'เสฏฐี' พร้อมกับรายละเอียดของการใช้ในรูปแบบต่างๆ โดยมีการชี้ให้เห็นการเชื่อมโยงระหว่างคำและการใช้ในบริบทที่หลากหลาย เช่น ลบ ลิ, เสฏฐินา, เสฏฐสิสท และอื่นๆ

…ียใจและอย่าให้เล็ดลอดเข้าไปได้ดีเดีย (ร.ร. 574-5) ข้อความ 2 คือ เวทนาสุ เวทนานุปัสสติ วิริยะ อาตมา สมป ชาโน สติมา วิเนย โลกา อภิชฌาโมมนัสสมใ เวทนาในเวลานา เนื่องๆ อยู่ มีความเพียรเป็นเครื่องเผยก็สให้เร่…

ข้อความนี้กล่าวถึงการฝึกจิตในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของสติและวิริยะในการพัฒนาจิต ผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการที่จะเห็นทุกสิ่งว่างเปล่า และการสร้างความมั่นคงทางจิตใจจากการบูชาพระ