อนุสาสนีปาฏิหาริย์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…อาเทสนาปาฏิหาริย์ การสอนโดยวิธีดักใจ วิธีนี้พระองค์ทรงใช้กับบุคคลประเภทอุคฆฏิตัญญู และวิปจิตัญญู 3. อนุสาสนีปาฏิหาริย์ การสอนด้วยการบรรยายลำพังพระองค์เดียว หรือการบรรยายแบบ โต้ตอบสนทนา พระองค์ทรงใช้วิธีนี้กับคนประเภทเน…

…ุทธเจ้ายังใช้วิธีการสอนที่เรียกว่า 'ปาฏิหาริย์' 3 วิธี ได้แก่ อิทธิปาฏิหาริย์, อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาสนีปาฏิหาริย์ ซึ่งช่วยให้เกิดความรู้และการเปลี่ยนแปลงในผู้เรียน จึงสามารถทำให้คนเกิดวิชชุญาณและเป็นพระอริยบุคคลได…

๗๔ ๒. อาเทสนาปาฏิหาริย์ (ดักใจเป็นอัศจรรย์) ได้แก่ การอ่าน ความคิด และอุปนิสัยผู้อื่นได้ ๓. อนุสาสนีปาฏิหาริย์(คำสอนเป็นอัศจรรย์) ได้แก่ คำสอนที่ ถูกต้อง เที่ยงตรง แจ่มแจ้ง ทนต่อกาลเวลา ทนต่อการพิสูจน์ พระพุทธอ…

อนุสาสนีปาฏิหาริย์เป็นคำสอนที่ถูกต้องและเป็นอมตธรรมซึ่งมีความชัดเจน ทนทานต่อกาลเวลาและการพิสูจน์ ทำให้ผู้ปฏิบัติธรรมเห…

…แบบ (ปาฏิหาริย์ 3) 7.2.1 วิธีสอนแบบอิทธิปาฏิหาริย์ 7.2.2 วิธีสอนแบบอาเทสนาปาฏิหาริย์ 7.2.3 การสอนแบบอนุสาสนีปาฏิหาริย์ 7.3 พุทธวิธีการตอบปัญหา 100 DOU บทที่ 7 พระสัมมาสัมพุทธเจ้า กับ การ ทำ หน้าที่ กัลยาณมิตร

…ณา ความอดทน และความยุติธรรม รวมถึงวิธีการสอน 3 แบบที่ท่านใช้คืออิทธิปาฏิหาริย์ อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาสนีปาฏิหาริย์ นอกจากนี้ยังมีพุทธวิธีการตอบปัญหาที่แสดงถึงภูมิปัญญาและความรอบคอบในการสอนเพื่อเสนอทางออกที่เหมาะสมส…

…เท่านั้น แต่เมื่อเกิดความรู้ระดับทิฏฐิที่เป็นสัมมาทิฏฐิแล้ว ก็เป็นการเตรียมตัวพร้อมที่จะรับการสอนแบบอนุสาสนีปาฏิหาริย์ เพื่อให้เกิดความรู้ระดับวิชชุญาณต่อไป แต่ก็มีบางรายเหมือนกันที่สามารถได้ความรู้ถึงขั้นวิชชุญาณและโพ…

เนื้อหานี้พูดถึงการสอนของพระพุทธเจ้า โดยเฉพาะเทคนิคอาเทสนา ที่เป็นการดักใจและเข้าใจสภาพจิตใจของผู้เรียน พระพุทธเริ่มด้วยการเสด็จไปยังป่ามหาวันเพื่อโปรดองคุลิมาล แม้จะเผชิญกับความท้าทาย แต่พระองค์ทรงสา

…งก็เกิดขึ้นในดวงใจขององคุลิมาล เขาหยุดวิ่ง โยนดาบทิ้งแล้วก็คุกเข่าลงแทบพระยุคลบาท เพื่อ ฟังการสอนแบบอนุสาสนีปาฏิหาริย์ต่อไป ทรงสอนพาหิยะอย่างย่อๆ คราวหนึ่ง มีนักบวชนอกศาสนาคนหนึ่งชื่อพาหิยะมาจากเมืองสุปปารกะที่ริมฝั่งส…

ในบทนี้บรรยายถึงว่าพระพุทธเจ้าสามารถเปลี่ยนแปลงจิตใจของชายหนุ่ม 30 คน ให้เข้าใจคุณค่าของการแสวงหาตนเองและอองคุลิมาลโดยการใช้คำพูดที่มีอิทธิพล เมื่อพระพุทธเจ้าได้ทรงสอน ความสงสัยและความสนใจเกิดขึ้นในจิ

7.2.3 การสอนแบบอนุสาสนีปาฏิหาริย์ การสอนแบบอนุสาสนีปาฏิหาริย์ หรือการดักใจช่วยแต่อย่างใด ในการสอน เป็นการบรรยายหรือการแสดงแบบธรรมดาโด…

การสอนแบบอนุสาสนีปาฏิหาริย์เน้นการบรรยายและแสดงธรรมโดยไม่ต้องใช้อำนาจ พระพุทธเจ้าใช้วิธีนี้เพื่อให้ผู้เรียนบรรลุธรรมโดยเข้าใจพื…

…และชักชวนภิกษุ ผู้มีฤทธิ์ แสดงอิทธิปาฏิหาริย์ให้ดู แต่พระพุทธองค์ทรงกล่าวว่าปาฏิหาริย์ที่ยิ่งยวด คืออนุสาสนีปาฏิหาริย์ หรือการสั่งสอนให้คนบรรลุมรรคผล ปราบกิเลส ในตัวได้ จากนั้นทรงเล่าเรื่องภิกษุรูปหนึ่งซึ่งอยู่ในที่นั้…

ข้อความนี้พูดถึงการภาวนาและความสัมพันธ์ของจิตในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับเศรษฐีและโจร รวมถึงการสนทนาของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับอิทธิปาฏิหาริย์ที่สำคัญกว่าคือการนำผู้คนไปสู่ก

…ง และยึดสัจธรรมที่เป็นสาระแก่นสาร ปาฏิหาริย์ทั้ง ๓ อย่างได้แก่ อิทธิปาฏิหาริย์ อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาสนีปาฏิหาริย์ ดังนั้นพระองค์จึงเป็นบรมครูของมนุษย์ และเทวา ที่ไม่มีใครจะยิ่งกว่า หรือเสมอเหมือนได้เลย *ในครั้งที่…

…ลือสรรพสัตว์ให้หลุดพ้นจากทุกข์ ด้วยปาฏิหาริย์ ๓ ประการ ได้แก่ อิทธิปาฏิหาริย์, อาเทสนาปาฏิหาริย์ และอนุสาสนีปาฏิหาริย์ ทำให้พระองค์เป็นบรมครูของมนุษย์และเทวดา หากต้องการศึกษาธรรมให้ลึกซึ้ง, สามารถเข้าชมข้อมูลเพิ่มเติมท…

…โคลงกลอน แต่ด้วยหัวใจอัน บริสุทธิ์เป็นแรงขับเคลื่อน สิ่งเหล่านี้ออกมาจากดวงใจน้อย ๆ ทุก ๆ ดวง จนเป็นอนุสาสนีปาฏิหาริย์ “ทันต์จิตต์” ขอยกให้ทุกท่านเป็น “ธรรมกวี” กวีเอกแห่งอมตธรรมตลอดไป จากฟ้า สู่ฟ้า สู่ฝัน จากวัน สู่วั…

บทกวีนี้นำเสนอความสำคัญของการทำบุญและการร่วมมือกันในการสร้างพระเจดีย์ธรรมกาย เพื่อเป็นแสงธรรมแก่โลก จึงทำให้เกิดความสุขและความศรัทธา การรวมพลังของทุกคนเป็นสิ่งที่ยิ่งใหญ่และพิเศษ นอกจากนี้ยังยกย่องท่า

…่างๆ อย่างมาก ไม่ว่าจะเป็นอิทธิปาฏิหาริย์ให้ เห็นถึงฤทธานุภาพ หรืออาเทสนาปาฏิหาริย์ดักใจผู้ฟัง หรือ อนุสาสนีปาฏิหาริย์แสดงธรรมอย่างพอเหมาะพอดีแก่จริต อัธยาศัยของผู้ฟัง ทำให้มีผู้บรรลุธรรมตามพระพุทธองค์ มากมายนับไม่ถ้วน…

บทความนี้พูดถึงการใช้กุศโลบายต่างๆ ที่พระพุทธองค์ใช้เพื่อทำให้ผู้ฟังเกิดความเลื่อมใสและเข้าถึงธรรมอย่างเป็นธรรม เพราะพระองค์เป็นผู้เสียสละและมุ่งเน้นไปที่การช่วยเหลือผู้ที่มีบุญดังนั้น การปฏิบัติตามคำ