หน้าหนังสือทั้งหมด

พระมหารัธย์และพรหมจรรย์
37
พระมหารัธย์และพรหมจรรย์
…๓๗ กล่าวว่าด้วยพระมหารัธย์ [๕๕๓] ชื่อว่าพรหมจรรย์มี่ ๑๐ อย่าง ด้วยสามารถแห่งทาน นายวัจฉะ บุญความดี อัปปัญญา มณูวิริยตี สารสนับโดย วิระ องค์อุโบสถ อธิษฐานและศาสนา [ ทานชื่อพรหมจรรย์ ] จริงอย่างนั้น ทานชื่อว่า…
พระมหารัธย์กล่าวถึงพรหมจรรย์ว่ามีด้วยกัน ๑๐ อย่าง มีความสำคัญในการถวายทานที่นำไปสู่ความเจริญและศรัทธา ที่วัดบรนิเวศวิหารกล่าวถึงแนวทางการปฏิบัติและความเชื่อของพรหมจรรย์ผ่านเรื่องเล่าจากชาดกและอรรถกถาโ
มังคลัตถกิจ - ความหมายและการตีความ
49
มังคลัตถกิจ - ความหมายและการตีความ
…ควร สงเคราะห์ด้วยขันติ เพราะว่าโทสะ ( ความไม่ประทุษร้าย) ชื่อว่านัตติ อันนี้ เมตตาทรงถือเอาด้วยโทสะ อัปปัญญา ๑ แม้นอนนี้ ย่อมเป็น อันทรงถือเอาด้วยเมตตานั้น ที่ทรงถือเอาแล้วแล อธิมรรคไม่ใชในมงคลค่าว่า พรหมจริย…
บทความนี้นำเสนอการตีความมังคลัตถกิจจากเล่ม ๕ หน้า 49 ที่กล่าวถึงวาส ธาตุ และความหมายของคำว่า สุสติ ในบริบทที่เกี่ยวข้องกับพรหมธรรมที่ประกาศไว้ในธรรมวรรณกรรม โดยเน้นถึงองค์ประกอบต่างๆ ของคุณธรรมและแนวท
คัมภีร์คิสิฏศาสนาในเอเชียกลาง
309
คัมภีร์คิสิฏศาสนาในเอเชียกลาง
…ติธรรมอื่นๆ ได้แก่ อสุภภูวนา อานาปานสติ กายคตาสติ มรณัสสติ การพิจารณาขันธ์ ธาตุ อายตนะ ปฏิจจสมุปบาท อัปปัญญา และอสุติสติ ฯลฯ แต่สิ่งที่แตกต่างกันคือมีการแสดงรายละเอียดบางอย่างเพิ่มเติมในวิธีการและประสบการณ์ใน…
คัมภีร์นี้แสดงถึงนิยามของคิสิฏศาสนาในเอเชียกลางที่จารึกในภาษา สันสกฤต โดยแบ่งออกเป็นสองส่วนคือ วิธีปฏิบัติสมาธิและการเห็นในสมาธิ เนื้อหามีความหลากหลายและใช้วิธีการปฏิบัติที่แตกต่างจากคัมภีร์ในภูมิภาคอ
การศึกษาเกี่ยวกับโลกะและโมทะในวิชากีมรรแปล
89
การศึกษาเกี่ยวกับโลกะและโมทะในวิชากีมรรแปล
…เป็นรส ดูชั้นนี้คือที่คนโยนลงไปในกระทะอร้อน (ก็ึง หน้าอึดใหม่ไปในกระทะนั้น) จะนั้น มื้อนไม่ยอดสะเป็นอัปปัญญา
เนื้อหาในบทนี้ได้กล่าวถึงโลกะและโมทะ โดยอธิบายว่าโลกะหมายถึงธรรมที่เป็นเหตุในการเกิดขึ้นของสัตว์ทั้งหลาย ในขณะที่โมทะหมายถึงธรรมที่เกี่ยวข้องกับความหลงของสัตว์ โดยการศึกษาถึงธรรมเหล่านี้ช่วยให้เราเข้า
ประโยคสูง - วิถีธรรมรรแปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
100
ประโยคสูง - วิถีธรรมรรแปลภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…ื่อเจริญสุขัญ-ตานุปันนิภา (ปัญญาคำนึงเห็นความว่างเปล่า) ย่อมละอภิญญา (ความอิทธิ) ได้ (๑๔) เมื่อเจริญอัปปัญญาสมาธิ-ตานุปฏิปันนิภา (ปัญญาคำนึงเห็นความว่างเปล่า) ย่อมละอธิษฐานวิทวสาน (ความยึดมั่นตามจริง) ย่อมละส…
ในเนื้อหานี้พูดถึงการพัฒนาปัญญาในหลายรูปแบบ เช่น การเจริญยาบุปสนา, วิปัสสนา, และสมาธิ เพื่อช่วยในการละทิ้งอารมณ์และความยึดมั่นในสิ่งต่างๆ การฝึกปฏิบัติตามข้อเขียนนี้สามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งขึ
การวิเคราะห์อธิกรณ์อุคส
78
การวิเคราะห์อธิกรณ์อุคส
…ต ไม่ฝืนกัน คือไม่ใด้ ส่งจิตอันปรากฏความรับเรื่องไป โดยความไม่มีความกล้าห้ยมยำ อ่อนกว่าก้อ คือเจอ้องอัปปัญญาธิดี วิตกะนะใจดวงกิฏฐานั้นผู้ ก้าวล่วงอยู่ด้วยประกอบอย่างนั้น วิตกะนะนี้ ท่านกล่าวว่า อัปปัชฌาย์อาณจ…
เนื้อหารายละเอียดในบทความนี้พูดถึงการทำความเข้าใจอธิกรณ์ในความหมายของอุคสและแนวทางในการพิจารณาเกี่ยวกับจิตใจ โดยเฉพาะการวิเคราะห์ว่าอธิกรณ์นั้นจะต้องหยุดพักหรือไม่ในกรณีที่ไม่มีการกระทำอย่างจงใจ โดยระ