อาจิร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 5

… นิชินุกฌาน อนิปชูฏวา ทวารบูชา ตรีย์ นิปลูชี. นารโท รดดี นิคลุมโม ตสสุ ชฎาส อกมิโ โก ม อกมิโติ วุตต อาจิร อหนูจี อาค. กฤดชิโล อรฺญญโต อนาคุตวา ม๓ ชูฒ๓อ อกมิสฺติ อาจิรฺยดูมาหิ อิ นิปนุวา วนา ชานนี มฺเมติ วฏ…

เนื้อหาของประโยคที่ 2 ในชมภูฏฏกาเกี่ยวข้องกับการนำเสนอความคิดและบทเรียนที่สำคัญในบริบททางวรรณกรรม โดยมีการกล่าวถึงการศึกษาและการตีความที่น่าสนใจ การวิเคราะห์ความหมายและการนำเสนอในรูปแบบที่สมบูรณ์. เนื

…ตา เเดл บพพชิตกาลโต ปุรสาย สนชโย อติรกลากอคูสกูปปุโต โอโล่ ๓ เอกป่าหเนว สุพพ สนทิที สมย์ ปริมาณทิวา อาจิร วุตาหา ชั้นสนฌโย เอดค โภ อูฐานู อุตรมีปิ อุปะเทตู น สุกา มาา โอ โป ชมพึกิโป คามนิภาระสนฌโย รงนุตา …

สารคดีนี้นำเสนอถึงแนวคิดและมุมมองเกี่ยวกับธรรมะและความเป็นอยู่ โดยเน้นการศึกษาในสถานการณ์ต่าง ๆ รวมถึงการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน การประยุกต์ใช้คำสอนของพระพุทธเจ้าในยุคสมัยหนึ่ง ทุกคำสอนในสารคดีนี้ส

…ิโน ตสานุร สิวุฒิโก เสวารี ปลูณิวิโด มโตติ" นึกีรากาชาติ กาเฏวา อปรสูป ทิวาสุ ตราษฎึปมวา กีอาร์พฤ "อาจิร วายย์ วิถูฎ มานี กัญญูครุฑกุชูอสารเกตุ" ๑. บุ. ชา. เอก. ๒๗/๕. ตฤฏูวกา. ๑/๒๐๒. ๒. ลุกนาชาติ. ๓. บุ.…

เนื้อหานี้พูดถึงการปฏิรูปภาคใต้ ในมุมมองที่หลากหลาย ทั้งด้านวัฒนธรรมและการศึกษา ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นมีผลกระทบต่อผู้คนในพื้นที่ การปฏิรูปดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและยกระดับการศึก

…ราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับพระเจ้าโลมาทราช ซึ่ง ไม่ได้นำมาขยายความอีกหลายประเด็น โดย เฉพาะที่ปรากฏอยู่ใน อาจิร, ซึ่งจะเป็นประโยชน์แก่ พุทธศาสนาชนทำให้มีความใส่ใจในการสร้างบารมี สั่งสมบุญให้ยิ่ง ๆ ขึ้นต่อไป และเ…

ในคืนวันที่ 11 ตุลาคม พ.ศ. 2495 ผู้เขียนนำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับพระเจ้าโลมาทราช ผ่านโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา โดยมีความเห็นร่วมกันว่ามีเรื่องราวหลายประเด็นเกี่ยวกับพระองค์ที่ควรนำเสนอเพิ่มเติม เพื่อ

ประโยคโม- ชมมปฏิธฎา (ตดโยภาโค) หน้าที่ 10 อุพภาพหฤา อาจิร อุกญฏิญฺฑมาหา จฺุฬามาติ อาหสม. กนฺนตาติ. หิมวนตุ อาจิรติยิต. ราชา อมฤก อาคติวเสเยา จตุพลมาส. อิฐ สม…

ในหน้านี้ของหนังสือเกี่ยวกับปฏิธฎา (ตดโยภาโค) ได้กล่าวถึงเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับวิชาการ และบทเรียนของราชา อมฤก โดยมีเหตุการณ์และคำปรัชญาที่น่าสนใจสอดแทรกอยู่ ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาแ

…ิภักวา ปูโต เม ลูกาโฐเคห์ เนสิ. คทา โกลสมพิกเศฺฤ ราชกูล คุณฺโน โธนิวาสนฺโต อาคญฺฺญํ ปริโภติ ทิสา ก็ อาจิร อชฺช เต ตติถํ- นุกุปุตโโย โอโลกิโตติ ปุจฺฉิ อาม มาตสูกิ อมฤกา ๑.ส.ม.ญ.จิ.๒.ส.ม.ญ.คณฺวา.

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตที่มีสติผ่านทางการรับประทานอาหาร โดยศึกษาความสำคัญของการปฏิรูปและการใช้ชีวิตที่ดี ด้วยการมีส่วนร่วมอย่างสำคัญในทุกมิติของชีวิต เนื้อหานี้ยังพูดถึงหลักการทำงานร

…เพียงครั้งเดียว" นกหัวขวานได้ยินคำนี้แล้ว จึงได้กล่าวว่าแสดงความสงสัย เป็นเชิงตอบนอกกระณะ :- [ ๔๒ ] อาจิร วาติ วิตฺตู วาณิช นกกระจินตัวนี้ เมื่อจะเจาะหมูไม้กฺูงูๆกูๆ ก็ดีเที่ยวไปแล้วหนอ ในหลาํต้นไม้เป็นชนิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชสีห์ที่มีอำนาจมากและการสนทนากับนกหัวขวาน โดยพระราชสีห์สามารถจับสัตว์ใหญ่ เช่น ช้างและม้า วันหนึ่งได้มีการสนทนาเกี่ยวกับต้นไม้ที่มีหนาม และความสงสัยของนกหัวขวานในการเจาะไม้ด้วย...

… ๒. วิภา ภิกขุ ควาญจตุม (สุภณิติ) อ. วิภา ท. ในวิกา ย่อมฟัง ซึ่งธรรม ของพระ ผู้มีพระภาคเจ้า ๓. ธิตู อาจิร มุตต ธน (คุณานุัติ) อ. อาจารย์ ท. ของธิดา ย่อมรับเอา ซึ่งทรัพย์ จากมรดก ๔. อธิษฐาน โจร ภาณฑ โค (โจร…

เอกสารนี้เป็นการเรียนภาษาไทยในรูปแบบการวิเคราะห์คำแปล มีการเสนอคำถามเพื่อให้ผู้เรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องสำหรับการประกอบคำและการสร้างประโยคด้วย ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจถึงโครงสร้างและความหมายของคำใน

…่ สรรเสริญซึ่ง.....เช่น สรรเสริญพระพุทธเจ้า ใช้ พุทธสุส โทมติ ไม่ใช่ พุทธ โทมติ สรรเสริญอาจารย์ ใช้ อาจิรสุส โทมติ ไม่ใช่ อาจิร โทมติ

เนื้อหานี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้สำนวนไทยในรูปแบบต่างๆ โดยเฉพาะการประกอบคำว่า วัน เดือน และ ปี ให้มีความหมายที่ถูกต้อง เช่น การระบุจำนวนครั้งในวัน เดือน หรือ ปี รวมถึงตัวอย่างต่างๆ ของการใช้สำนวนในช

… ภาคใต้) - หน้าที่ 224 ทิวเสน นิชมุเชยานี เอวมาท ๆ เตน0 ปโต วุฒิ อปิใจ ปฎิญจเจวาสี เมยา ญาโต้ ๆ นาท อาจิร สุกโกมติ ตุสส กิ ธรีรม มหาหาน อุปปชัช ตสุส เอวมาท ๆ สติรี สตูตาหหนาติ ดีที ปุสสเห เอเกน สตูตาหน ฯ เ…

เนื้อหานี้พูดถึงสมุนไพรลำลำที่วินิจฤกษ์นำเสนอ โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรในทางการแพทย์ รวมถึงประโยชน์ที่สามารถให้แก่สุขภาพและผู้ใช้ ชี้ให้เห็นถึงคุณสมบัติของสมุนไพรในการส่งเสริมสุขภาพ และสรร

…าร์ อิสฺ ลา พรมวาด ไว้ (อุบลจุด ตอบปรมาณ วิสำมาลมบ้างอ.ว.าร เป็นลูกครายา จะเป็น) ค. อยู่ใน วีร เลิศ อาจิร ปอญญา ฯ วิรัติ (อ.ว.ารด คอไม่ว่างส่อเป็นอะไรในสิ่งไรในสิ่งวิจฉอ.) ง. ตรูา ปะนา มารูบูดี อมตาทนะ ชาว…

บทความนี้นำเสนอแนวข้อสอบที่พัฒนาขึ้นเพื่อการเรียนการสอนในอำเภอวาร และการโอนยามาตที่สำคัญสำหรับครู นายสนองและนายสมาน ในเอกสารมีการแนะนำวิธีการเตรียมตัวและประโยคตัวอย่างให้กับนักเรียน เพื่อช่วยให้ผู้เรี

…อดฺดาวตา ฯ เกนานุกฺนติ เอดสตู ปญฺเญส ปุญฺญสุส วิชชุนฺดุ ยม วิโษมา ชมพูทเป ตาว อุปาลิดาเร อาทิ กมฺวา อาจิร- ปุรมปราย ยาว ตติยสงฺกิตติ ตาว อาการี ตราย อาจิรปุรมปรา อุปาลิทาสโก เว อโณนโก สิโลโกตตา ตัสโล โมหคล…

เนื้อหาในหน้าที่ 61 นี้ กล่าวถึงเหตุการณ์และแนวคิดทางพระพุทธศาสนา ผ่านคำสอนเกี่ยวกับภูเขา แหล่งสมุนไพรและการน้อมนำสู่ความรู้และสติปัญญา โดยมีการเชื่อมโยงกับหลักธรรมและการศึกษาทางพุทธศาสนา อาทิ ตติยสงฺ

…ฺตน อาคตาเคน ปรมฺน สตินุปกุณฺน สมนุคตนฺต ปญฺฌวตฺตา อาติ- กลายณตาติวิเศษโต สาย ทุจฺฉโพติ สุนทิจิโก ฯ อาจิร- ปฺิฤปาสนาย วิเนา ณ ลภาวติ เต ฯ โลดุคตตรณมิปิจสมาน กลายณมิตฺตสนุสนฺสนเสนว สุนฺทิโต ตตา สุตฺต สุนทาส…

เนื้อหาในบทความนี้พูดถึงการอนุสรณ์และการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตใจและการศึกษาสุตรที่เกี่ยวข้องกับความสุขจากการประพฤติปฏิบัติธรรม ซึ่งให้ความหมายในการดำเนินชีวิต และยังมีการเน้

…ลาธิวานา ฎ เตนาท ฎ กุลสานฺ ชมมานูอิที ฎ ตกุ ฎ กุลสุมลา นาม สปุพฤทฺมาคา มหาฤกตา- นตุศรามา ฎ อนุเณ ปน อาจิร สิโรบุโล ฎ ยา สิโรสิ ฉินูน ฎ สหัสโฟ อดุกาโว วิษสติ เอวา สีละ ฎ ฉินูน ฎ สพุทธ์ @ม. สมาธิกุจโจ ฎ

บทความนี้นำเสนอแนวคิดและความรู้จากการศึกษาเกี่ยวกับสมาธิที่เผยแพร่โดยวิทุมิราน คัลวุญาย ที่มหาวิทยาลัยสมมตยา (ปุโลภาโภ) แสดงให้เห็นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตและการเข้าถึงความสงบที่เกิดขึ้นจากการฝึกสมาธิ โ

…ัดป่าสันติเชียงใหม่ได้บันทึกคาถาธรรมภาษายานไว้พร้อมกับคำแปลภาษไทยวย คาถานี้เป็นคาถาธรรมภายบทเดียวกับอาจิรหลังกที่ 54 วัดเสื้อ จังหวัดพิษณุโลก และตรงกับคาถาธรรมในจารึกอันเงินที่บรรจุอยู่ในพระเจดีย์ศรีสรรเพช…

…ดป่าสันติเชียงใหม่ โดยมีการบันทึกคาถาธรรมภาษายานพร้อมคำแปลเป็นภาษาไทย คาถาธรรมนี้มีความเกี่ยวข้องกับอาจิรหลังกและมีหลักฐานในจารึกเงินที่บรรจุอยู่ในพระเจดีย์ของวัดพระเชตุพนฯ ซึ่งอธิบายลักษณะของพระธรรมที่พระ…

…อุณฉินะ (ถูกใจจ า) คำนี้ องค์ แห่งวิจารณ์พากนิติซิดไกลปิดด้วยหนา และไปไม่ได้วตนเองแล้ว ถาวแกก็ตกย่อมอาจิรย์และอุปชาชนะเป็นต้น ผูกโฉจิจจีรยอมควรเพื่อจะกล่าวว่า "ถึงการสงเคราะห์เข้า" ในคำว่า ปริโภคชินะ (ใช้ส…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเก็บรักษาและการใช้จ่ายของจีวรโดยภิกษุในอาวาส รวมถึงการจัดการกับวัสดุบริหารที่ชำรุดหรือสูญหาย มุ่งเน้นที่บทบาทของอาจารย์และการสงเคราะห์ภิกษุ รวมถึงบทบาทของการบริหารกิยุษและประเด็นสำค

…นา (ดูศ โถนาโค) - หน้าที่ 137 ชาติ สมบุพนโฃะ อิโตเทส อไตรพฤฒิวา อปลายวา ๆ โตติ ตาา โส อธมโม เอว ตาย อาจิรติ ดิ ภูษิต เตน การเนษ ปรียพุทธะ ปะภะภิณอ้อมรณ์ ต้ามนาติ สมบุพนโฃะ [๒๕] มาหาพุทธหมูดัว อิโตเทส อาโรพ…

เนื้อหาของหน้าที่ 137 เน้นเกี่ยวกับสมุนไพรที่มีการอ้างอิงถึงในบริบทของการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและการรักษาในสังคม โดยปรากฏการอภิปรายเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรในการบำบัดและส่งเสริมสุขภาพ พร้อมด้วยการอธิบาย

…ุสก วิรวยุ ฎ อนุพุทธิกาอิติ ปัก กณฺฑนี ปัก โวรหิตพุทธนาติ ปกฏา ฎฐกุรพคุณติ ปัก กิริยิวาเสสัน ฎ ฎฐกิ อาจิราฯ ฏ ฯ ตีติ ปูทุภิรณ ฎ ติฌิตา สุดตานโลม ฎ ฎฐกิ สุุด ฎ ฎปรวติ สุดตานโลม คณฺฑวา กถติติ สมพุโนฯ ฎติติ ป…

ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงสมุนไพรกล้ากายที่มีคุณสมบัติต่างๆ และการนำมาใช้ในทางการแพทย์เพื่อรักษาโรค การประยุกต์ใช้สมุนไพรเพื่อปรับปรุงสุขภาพและการบำรุงร่างกาย รวมถึงการสำรวจข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปร

…นฺติ ดํ น ชฺูชเภํ ปรมสฺสุขํโต ปูรณรเมว ที อายสมนา อนนทบทฺเณน เฏวน จิรนฺตน สฺสุขสํ มานวดสํ เทสิตนฺติ อาจิรมนฺมปาดุเกน วุตฺตํ สุตฺตํอํปํ ปลํสุตฺตํอํน เอวมํ สุตู เอโกํ สมํ อายสมา อานนฺโท สาตุกํวี วิรนฺตุ สุกฺ…

เนื้อหานี้พูดถึงสารฤทธิ์ในนามวิเนุกฺกาและนำเสนอความเข้าใจในคำสอนต่าง ๆ ที่อธิบายถึงความหมายในระดับลึก ซึ่งมีการเชื่อมโยงกับการปฏิบัติที่ถูกต้องและการเข้าถึงความสุขตามที่ได้กล่าวไว้ในสุตตันสักขา คำตอบท

…สฺสุวรรณา นาม น โทติ สุขา อุปปสมค จงฯ ฯ ปน สุตฺต อาธิฤา อาจิยพ ทินุนย จิโต อาจิฤกฺคํ อญฺญาณโต ยถา ฯ อาจิรา ตติ สุตฺตํ ลานฺสสุนฺเทน ฯ เวนา นยน ลานฺสสุนฺโต นาคสิเม นาคสิเนกฺขณ อาทินา วตํบนเยน กถาปนุญู วิวชิน…

เนื้อหาในหน้าที่ 296 นี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาความเชื่อและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสารตฤณและวิญญาณกาศ โดยเฉพาะความเชื่อในการใช้สมุนไพรเพื่อสัมผัสกับวิญญาณและจิตวิญญาณ ได้นำเสนอแนวทางในการศึกษาคุณสมบัติและ