อาท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 191 / 234

…ฎฐ อิดรํ ศิลสมฺม อารฺเจโล ดูมาหา สหายิก สุขาติ ปลสิตสกติ กุจี สา เทวาติ นนทยา โปปฺณรณิยา ติเร ชิตติ อาทติ ตติติ ติสโล ตคฺ คณฺฑวา โห โอยาญา รัฐ โคโลก ตคฤาะวนฺตนฺส ผลึ ฉนทนิสสา ตุณฑะ ปสุต ชมฺม า ปสุต ปาเท …

บทที่ 106 ของประชโฒค ๒ ชมพูปฐฎก กล่าวถึงแนวทางการเข้าถึงนิพพานและการประพฤติปฏิบัติที่นำไปสู่ความสุข ส่วนเนื้อหาในบทนี้มีการพูดถึงความสำคัญของการมีสติ การทำสมาธิ และการเข้าถึงปัญญาเพื่อที่จะหลุดพ้นจากท

…สิย ปวริสฺสา เอกาพฤทฺถิ คณฺฑูวา อาคต ปน มูลน น เทมิติ วฑฺฒา กติ เทสโล วุตฺเต อหวรฺกา อิติกา ทมฺมิติ อาท ุ สีลี นาม สมา กิสิส ก็ กาล อุภุหา นิลกาวํมนนฺติ คุมฺเห สีลี ก็สนฺนํ น ชานนํ กิเมา นํา รถฺสีสต สีลา…

ข้อความนี้กล่าวถึงประเด็นสำคัญในชมพูปฏูอร โดยพิจารณาถึงการศึกษาทางปรัชญาและการปฏิบัติในศาสนา ซึ่งมีความละเอียดและซับซ้อนในการนำเสนอแนวคิดต่างๆ เกี่ยวกับหลักธรรมและวิธีการดำเนินชีวิตที่เหมาะสมกับหลากหล

…อาสารถนา รูปลิ่มีรยา สมุนาเคตา. เวปิตติ อสุรินโท อาคาตาคานี ตุมเห มม ธิกา อนุจฉิวา น โหดาติ ตำ กสสิ อาทวา มม ธิกา อตฺตา วา อตุตโน อนุจฉิวา สามิก อุปนรสุตดี อสุรสํ สมนิปาเตาปตวา ดูหี อนุจฉิวิา สามิก คณหาท…

เนื้อหาเกี่ยวกับการตีความประโยคที่มีความซับซ้อนในงานเขียนของชมพูปาทูกุล ซึ่งเน้นไปที่การสื่อสารแนวคิดและความหมายในประโยคต่างๆ รวมถึงการนำเสนอแนวทางการวิเคราะห์ที่มีคุณภาพ โดยเน้นถึงความสำคัญของบริบทใน

…จปฺส. ปุปนกโลติ สุกฺญา ยุทธฺยาคต สุกฺญ อญิฏฐิดูกามา อติริฏิสุด. สกึ ใก้ เหตุฤาสุทธา นาคานิ อารุกีบิ อาทิส ติโด สุปุณาณิ ติโด กุมถกาทัน ติโด ยุภาน ติโด ดูนุ่น มหาศราซิ สุภาผิร ปน เทวนกวารสสุ วิชรฤๅดา อินท…

ในบทนี้จะมีการสนทนาเกี่ยวกับประโ Ben พร้อมการวิเคราะห์เนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับภาคใต้และภาคโค เน้นการศึกษาลักษณะของการเขียนและการสื่อสารที่มีความสัมพันธ์กับสังคมและวัฒนธรรมท้องถิ่น ผ่านเนื้อหาที่แสดงให

…สุดฺตํ วิกฺยารเตปฺพ สตฺตา ปน ดีที วิรฺกฤติ อนุตฺตุสตฺตํ ตสฺมิ อนุปนฺนํ ปรํานามยฺชีวํ อลากฺฺฏิวาวา อาทกิจ เมยิยํ อามนฺตฺวา อติภิกฺขิต เต เมยิยํ กดิ อาคํํ ตาว เมยิยํ เอกํโกลนฺหวํ ยาว อณโณปี โกจิ กิฺย ก…

เอกสารนี้สำรวจถึงกระบวนการทางจิตวิทยาภายในและการฝึกฝนด้านจิต ในการอภิปรายทางธรรมะ ถือเป็นแนวทางในการเข้าใจความคิดและความรู้สึกที่สัมพันธ์กับเส้นทางการปฏิบัติธรรม รวมถึงการระลึกถึงความจริงเกี่ยวกับจิต

…ติ ฤณฺฑู อโหว วตํ น น เวรปุณนฺนาม อาหารํ ปฏิญฺยตํ จินฺตํ ยาโถ ยาติ จํ อจินฺติ ยกฺจํ อาหารํ ปฏิญฺยตา อาทิสฺติ สตฺสา คุณฺกํ กฤติสฺ. อานุโมโร ฤณฺฑู สตฺสา คุณํ ฤณฺฑู สตฺสา คนฺวกโม. หนูวา สุตฺต๎ สุนฺติฺกฺณา ค…

ข้อความนี้พูดถึงแนวคิดและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับมหาบูชาและสุตาภา โดยนำเสนอแนวทางในการพิจารณา สรุปความสำคัญของการพัฒนาความเข้าใจในสัจธรรมและเรื่องราวทางศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์เกี่ยวกับการมอบความเคา

…โรเจส. เต สุตส อาริยปฺโยฆานน อภิจิตฺส อาริยปฺโยมษา ตํ อภาย สตฺถ ตํ อนฺมสฺ สกฺกา ก็ ภิกฺขเว อาตตกฺตา อาทฺตถา สตฺถ สนฺติ อนฺมสิฺ สตุกา ก็ ภิกฺขเว อาคตกฺตํ อภ. กมฺภ อภฺน ต.อ ภิกฺขุ ตุมหา สาสนา อุปฺกฺขีฬา เอ…

บทความนี้เน้นการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและการปฏิบัติธรรมจากหลักคำสอนในชมรมปัญญาภูฏษา (ทุตโต ภาโค) โดยเสนอแง่มุมในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการปฏิบัติที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงแนวทางการท

…า เม อุปชุนเชนะ จินติจินิติ คี เม สนุกานาตี ตาลวณู ฐานุทวา ปลายตุ๊ อาราโภ อน น ีราสามเรนา อนุพนิจวา อาทาย สตุฏ สนุกิ อาคมี สุสา เท ภิกญู ติสาว ก็ ภิกขเว อาคตกดุ เอโก โว ภิกขา ลทโธติ ปูจิ อาม มานุติ อิ่…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจถึงคำศัพท์และประโยคต่างๆ พร้อมคำอธิบายเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้ง โดยมีการแนะนำวิธีการเรียนรู้และการทำความเข้าใจในศัพท์เฉพาะต่างๆ ในภาษาไทย เพื่อช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตป

… อุปสุกฺกติวา ปพฤชฌาณ าติฺ อนํ ภิกฺข สาธุ อุปสกาติ ปุพฺพอสาว โส ลุกฺขุปสมปฏิ มา สพุพจาร วตฺตปฏิวัติ อาทิส โส พุทธานํ อุปปนเน น ลากกุกกานน กติปาอจูเน น ลุดฺสิริโอ อโหสิ โต จินฺตสํ กํา ภิณฺฑลํ กิ เม ภิกขุ…

เนื้อหาในหน้า 134 นี้ว่าด้วยวิธีการเข้าสู่พุทธภาคและการฝึกอบรมของอนุกสปญญูชน ผ่านความคิดและการวิเคราะห์ของภิกขุในด้านจริยธรรมและการพัฒนาอารมณ์ โดยมุ่งเน้นที่ความเข้าใจในธรรมชาติของสติและจิตใจ การศึกษา

ประโยค๒ - ชมภูปฐมกาล (ทูติยภาคโค) - หน้าที่ 135 อาทาย เค่ คุนตามภ ุณฑ์ จบปฺวา อุตโน กาสวา คุณที่สามมิต คพฺฬ วา สมหา ขนะ ตสฺส ภรฺยา นิชฺชิวา นิททายติ สุ…

…าง ๆ โดยมีการสำรวจคำศัพท์และอธิบายความหมายในสำนวนต่าง ๆ การจัดทำให้เห็นถึงสิ่งที่สำคัญในเนื้อเรื่อง อาทิ คุณค่าของการมีอยู่และการสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ บทเรียนนี้ทำให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายลึกซึ้งของชีวิตแ…

ปรัชญา-ชมรมปาฐกถา (ทุติโย ภาโก) หน้า 138 ภริยา สง เอเต รูปิน ใหฎวา กตฺจิ ปกฺขิเต สกฺกา ภาวู้ จกฺวา อิติสมพา มฤหุมโลโก อติจิโนโก โอกาส เนสํ น ภาย มาชิษิ นามเท คะมฺมปุนํ ปูริสาสนญาย อาโลลนฺติ อาเสสสุ ท

…าอย่างแท้จริง ผู้ร่วมกิจกรรมสามารถสัมผัสถึงการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองภายใต้บริบทของสังคมในปัจจุบัน อาทิเช่น พุทธศาสนาและหลักคำสอนที่ส่งเสริมให้เกิดการเจริญเติบโตทางใจและสติ

… เมนียว ชุกิโ ปูชาชินวเสน เว่า โคปนากุตตน ราชีโป ปริหารโท อตุดิณ นํุบุพ รกฺตํ โส กินดูลูกา ปัจฺเจโส อาทาย อนาถาปนิกสุต สนุกิ๊ อาณคุตวา สกุตา ปสุทติ ธมมํ สฺุนาติ อตฺถิโน วสนภูจานี อาคนุตฺตยา สกุติ ยาดิ. ส…

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและการบรรลุธรรมในพุทธศาสนา โดยเน้นการเจริญทั้งด้านสติและปัญญา ในการปฏิบัติที่ถูกต้องและตรงตามหลักคำสอน เราจะได้เห็นว่าการสั่งสมบุญและการปฏิบัติธรรมอย่างถ

ประโยค 2 - ชมุมปกูรกลก (ทุติยภาคโค) หน้า 158 สุขบ ชีวิตคปป่น ธน อาทสุ จตุส ปาน ทีปษ จกฐุตติศิริ ทุติ สมฤทธิ มาตาปิดโร นาม ปฏิติ นาคติ ปณว ทีพญสมปฏิติ วา ปรมชุมานากสิปป…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงหลักธรรมและการปฏิบัติเพื่อการพัฒนาจิตใจให้แข็งแกร่งและมีสุข โดยจะมีการอ้างอิงถึงส่วนต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตตปรึกษาวัชร ซึ่งมีความสำคัญต่อการเข้าถึงสภาวะที่พึงประสงค์ในชีวิต พระธร

แนบเรียนสำเนาแบบ นามมิคคะ แบบเรียนบาลีอิ๋วยากรณ์สมบูรณ์แบบ เล่ม ๒ สาวุติวาสโลโนา(ฉบ)หญิงในเมืองสาวติอในเมืองโดยปกติ ผู้มีการอยู่ในเมืองวัดฉบับเป็นปกติ ว. สาวตุคย สานุติ สิเลนาติ สาวุติวาสโลโนา ว. ส

ในเล่มที่ ๒ ของแบบเรียนบาลีอิ๋วยากรณ์สมบูรณ์แบบ จะเน้นการเข้าใจแนวทางการใช้คำในภาษาบาลี อาทิเช่น นามมิค กับข้อแนะนำในการปรับใช้ จากส่วนต่าง ๆ ของบทเรียน รวมถึงการทำความเข้าใจในปัจจัยและอิทธิพ…

แนบเรียนสิโวทานสมบูรณ์แบบ นามกิตต์ 4. ลงหลัง คาม, ทน, ขน, มน เป็นต้น แปลงพับขนะที่สุดด฿เป็น ฯ (แปลง ฯ เป็น ฯ เพื่อ ต้องการไม่ให้แปล ฯ เป็นอย่างอื่น) คุณดา (ชิน) ผู้ปป. ผู้ปปโดยปกติ ว. คชผลิต คนดา ว.

…เสนอการแปลงพยัญชนะและสระในภาษาไทย โดยมีการอธิบายวิธีการที่ใช้เพื่อให้การแปลงเหมาะสมกับการใช้งานจริง อาทิ การลบสระและการเปลี่ยนรูปแบบของตัวอักษร เพื่อให้เนื้อหาเข้ากันได้ตามหลักการของภาษาไทย เช่น การแปลงต…

…ุ อนุพันธ์ ผุ+อ+อ แปลง ผุ เป็น ผุส นำประกอบ ลง สิ ผุส+สิ แปลง สิ เป็น โอ ผุส+โอ กัตตุมรูป กฤษฏารนะ อาทโร (สาโถ) ผู้นำ วิ.อาทิตย์ อาหารโร อาหาร+น อาห+ร+อ น ลงระที่สุดดู อาหาร+น ลง ณ อนุพันธ์ อาหาร+อ+อ พา…

เนื้อหาเกี่ยวกับบทเรียนบาลีที่อธิบายคำศัพท์ต่างๆ เช่น อุปมา, อุปปาโถ, ผรุโซ โดยเน้นการวิเคราะห์และแยกหาความหมายพื้นฐานของคำศัพท์ในภาษาบาลี ที่มีการใช้ในวรรณกรรมและการสื่อสารภาษาศาสนา คำว่า อุปมา หมายถ

…ัง คฑ ธาตู แปลงสระต้นธาตุเป็น เ อ เช่น ปรูนุกโท (สุดโก) ผู้ให้ก่อน เคห์ (ดุต) อัญบุคคิยครอง ว. ปรุ อาทิตย์ ปรุนุกโท ปรุ+กาอ ㅤ ทำเทวภาวะ ปรุ+กา+อ ㅤ รัสสะสระอัพภาส ปรุ+น+ท+อ ㅤ แปลงสระบทหน้าเป็น อี …

เอกสารนี้อธิบายถึงวิธีการเรียนรู้บทสโลวาการสมุฏฐานโดยเฉพาะในแบบนามกิด์ ซึ่งมีการแปลงสระและการใช้คำนามในการสร้างรูปแบบใหม่ บทเรียนนี้ครอบคลุมถึงการแปลงสระในธาตุต่างๆ และการนำปัจจัยเครื่องหมายอิติลลิ่งม

นามมักด์ แบบเรียนภาษาเจาะภาษาเดิมบรรจงแบบ ๓๙ ปฏิภาก (ชมพูชาติ) เป็นเครื่องปฏิบัติ ว. ปฏิภากัต เอาตากติ ปฏิภา ปฏิ+ปห+อ ลบสะหลุดธาตุ ลง อา ปัจจัย ลบสะหน้าค ลง อา ปัจเจีย ลบสะหน้า นำประกอบ ลง ลิ ก้ดรูป

…ี้มีการวิเคราะห์และอธิบายเกี่ยวกับคำและความหมายในภาษา ซึ่งรวมถึงคำที่มีการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบต่าง ๆ อาทิเช่น นามมักด์ ซึ่งมีความหมายในการปฏิบัติและการจดจำคำในภาษา รวมถึงการใช้คำต่าง ๆ เช่น อุปปาย และลิขา…

… ทั้งหมด? ก. ปฏุตกุโด โทวารปาโล, ตนตวาโย, มุกกาโร ข. มาลากาโร, มุมกาโม, ทานกาโย, อุปาโท, ผลโส, ภโว, อาทโร ค. อาวาโท โทโลา โโลโก, ราโท, ปาโท, ปิโดโท, โรโค, จาโค, โโลโก ง. ที่กล่าวมาทั้งหมด ประกอบด้วย ณ ปั…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยแบบทดสอบเกี่ยวกับหลักการของนามกิตติและไวยากรณ์ในภาษาไทย ซึ่งมีข้อสอบหลายข้อที่ช่วยให้ผู้เรียนสามารถทดสอบความเข้าใจและความรู้เรื่องไวยากรณ์แต่ละข้อ เช่น การเลือกคำตอบที่ถูกต้องตามหล

ประโยคอ-ชมมปทุธุกา (ตรายภาค) - หน้าที่ 12 คนคว้า สกียา ทาริฎี ยาอีสู. ไทสนิบุตวา ปุณษวรีโย ราชา สงา น ทาสาม วินาสุสติ โน น โจ ปาน อุเมหุ กูลาน สกิโล กินนู โภ กาถพุทธิค จินฮิสุ. มหาโนโม มง ทาสียา กุจิส

…ิดและหลักการที่ทรงมีอิทธิพลต่อสังคมไทย ทั้งการกระทำและทัศนคติที่แสดงออกสามารถมองเห็นได้ในบริบทต่างๆ อาทิ การปกครอง การสร้างสรรค์ และความเชื่อมโยงกับความสุขของประชาชน เรื่องราวได้รับการบรรยายอย่างละเอียด …