หน้าหนังสือทั้งหมด

ประวัติวัดสองพี่น้องและวัดโบสถ์บน
19
ประวัติวัดสองพี่น้องและวัดโบสถ์บน
…ดแห่งนี้ ภาย หลังทรงยกที่ดินให้สร้างเป็นวัด โดยโปรดเกล้าฯให้ สร้างถาวรวัตถุที่เป็นศิลปกรรมแบบอยุธยา เอกลักษณ์ คือ พระอุโบสถเป็นรูปทรงเรือสำเภา อันหมายถึงการเดินทางสัญจรและการค้าในอดีต วัดโบสถ์บน บางคูเวียง สร้…
พระครูวินยานุโยคและพระอาจารย์โหน่ง อินฺทสุวณฺโณ มีบทบาทสำคัญในวัดสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี โดยประวัติความเป็นมาของวัดนี้เชื่อมโยงกับพระมหากษัตริย์สมัยกรุงศรีอยุธยา ที่ได้โปรดเกล้าฯ ให้สร้างวัดและศิ
คุณค่าของศาสนาและบทบาทต่อมนุษย์
31
คุณค่าของศาสนาและบทบาทต่อมนุษย์
…่อเกิดแห่งศีลธรรมจรรยาและขนบธรรมเนียมประเพณีที่ชอบ อันเป็น เครื่องประกอบให้เกิดความสมัครสมานสามัคคี เอกลักษณ์ มีอารยธรรม และ วัฒนธรรมอันดีงามเป็นของตนเอง 3) ศาสนาเป็นเครื่องบำบัดทุกข์และบำรุงสุขให้แก่มนุษย์ไม่…
เนื้อหาเกี่ยวกับคุณค่าของศาสนาในชีวิตมนุษย์ ที่ส่งผลต่อจิตใจและสังคม โดยศาสนาช่วยสอนให้คนประพฤติดี มีศีลธรรม ทำให้เกิดความสุขสงบในชีวิต อีกทั้งช่วยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในสังคมและพัฒนาชุมชน นอกจากนี้
สถานที่เผยแผ่วิชชาธรรมกาย
28
สถานที่เผยแผ่วิชชาธรรมกาย
…ดแห่งนี้ ภาย หลังทรงยกที่ดินให้สร้างเป็นวัด โดยโปรดเกล้าฯให้ สร้างถาวรวัตถุที่เป็นศิลปกรรมแบบอยุธยา เอกลักษณ์ คือ อุโบสถเป็นรูปทรงเรือสำเภา หมายถึงการเดินทางสัญจรและการค้าในอดีต วัดโบสถ์ (บน) บางคูเวียง สร้างข…
บทความนี้กล่าวถึงสถานที่สำคัญในการเผยแผ่วิชชาธรรมกาย รวมถึงวัดบางปลาและวัดโบสถ์ (บน) บางคูเวียง ซึ่งมีประวัติศาสตร์ยาวนานและมีคุณค่าในศิลปะไทย วัดบางปลาเป็นวัดเก่าแก่ที่ตั้งอยู่ในจังหวัดนครปฐม และวัดโ
รายชื่อนักเรียนและผู้มีจิตศรัทธา
48
รายชื่อนักเรียนและผู้มีจิตศรัทธา
…ะ สินีนาฏ สมเกียรติ คุณจันที-TAKAHIRO-KOHEI KOBASHI คุณจินดารัตน์-TAKAAKI SASAGAWA คุณชญานี-วิชชุดา เอกลักษณ์ (โง้วศิริ) คุณชลิตา-โยอิชิโร่ ทาเคดะ-ดวงกมล โมริคาว่า คุณโชสิตา แซ่เฮ้ง-Mr.YASUDA TOSHIMITSU คุณณิช…
ในเอกสารนี้มีการระบุรายชื่อของนักเรียนและอาสาสมัครที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ โดยมีทั้งครอบครัวและบุคคลที่มีจิตศรัทธาต่างๆ ร่วมสนับสนุนอย่างดียิ่ง รายชื่อเหล่านี้รวมถึงคุณกานต์มณี, คุณธนประเสริฐ, คุณข
แบบประเมินตนเองพลังเรือน หน่วยที่ ๑
40
แบบประเมินตนเองพลังเรือน หน่วยที่ ๑
…อบในข้อคำถามนั้นๆ 1. ถ้าว่า "อารมณ์" มีลักษณะอย่างไร ? ก. คิสษ อารมณ์ดี อารมณ์สด ข. คิสษ อารมณ์ดี เอกลักษณ์ อารมณ์ดี ค. คิสษ อารมณ์ดี แวนใจ คำถามดี ง. อารมณ์ อนดี อารมณ์ 2. ถ้าว่า "อารมณ์" หมายถึงอะไร ? ก. …
แบบประเมินนี้ถูกออกแบบมาเพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนในเรื่องวัฒนธรรมและอารมณ์ โดยให้ตั้งคำถามและเรียบเรียงคำตอบในหลายแง่มุม การสำรวจนี้ครอบคลุมลักษณะและความหมายของอารมณ์ การเก็บรักษาความรู้สึกในใ
คำถามการศึกษาในประเทศไทย
327
คำถามการศึกษาในประเทศไทย
…ิดบูรณา คิบ ศิลป์ คำโก้ ข. คิดบูรณา ศิลป์ คำโก้ ค. คิดบูรณา คิด บริด คำโก 4. คิดบูรณา คิด ศิลป์ เอกลักษณ์ คำโก 2. ใครคือจิตในตัวของตัวเอง? ก. จิตใจ ข. อารมณ์ ค. มาร 4. ตน สุข อารมณ์ 3. ปัจจุบันนี้เป็…
รัฐบาลราชอาณาจักรไทยผ่านกระทรวงศึกษาธิการได้จัดทำคำถามสำหรับนิสิตเกี่ยวกับวิชาภาษาอังกฤษและไทย รวมทั้งแนวคิดเกี่ยวกับจิตใจและความสุขในสังคม การศึกษานี้ได้รับคะแนน รวม 5 คะแนนสำหรับทุกคำถามที่ถูกต้องแล
การวิวัฒนาการคำศัพท์และวัจนะ
169
การวิวัฒนาการคำศัพท์และวัจนะ
กรมสํานักงานวิวัฒนาการ 20 ปี (พ.ศ. 2539-2549) 147 เพราะคำนี้นี้เป็นคุณ จึงแสดงให้ทั้ง 3 ลักษณะ เอกลักษณ์ เป็นรูปคำศัพท์เป็น ๖ กรณ์ ถ้าปัญจ์คงไว้ดังนั้น ถ้าเป็นองค์สิ่ง คำลง ถาม ปัจจัย ถ้าเป็นบุคลิ้งค์ให้แ…
เนื้อหานี้สำรวจการวิวัฒนาการของคำศัพท์ในภาษาไทย โดยนำเสนอการเปลี่ยนแปลงและลักษณะการใช้งานคำในบริบทที่แตกต่างกัน รวมทั้งการเปรียบเทียบและตัวอย่างการใช้คำในเรื่องของปัจจัยและลักษณะของคำที่ต่างกัน และการ
เอกลักษณ์ ใบลานอักษรสิงหล
56
เอกลักษณ์ ใบลานอักษรสิงหล
อัญญะ บทความน่ารู้ เรื่อง : Tipitaka (DTP) เอกลักษณ์ ใบลานอักษรสิงหล นาฬิกาบอกเวลาใกล้เที่ยงคืน แต่แสงแฟลชที่ใช้ในการถ่ายภาพกลับมืดไปลานยังล่วงวาง เป็…
บทความนี้พูดถึงการอนุรักษ์ใบลานอักษรสิงหลที่เกาะลังกา ซึ่งทีมงานเจ้าหน้าที่ได้ทำงานร่วมกันเพื่อรักษาสมบัติทางวัฒนธรรมนี้อย่างต่อเนื่อง แม้ว่าจะมีความเร่งรีบในการเสร็จงานตามกำหนดเวลา เพราะมีผลต่อจำนวนแ
รายชื่อผู้มีส่วนร่วมในพระสังฆภูมิ manda
321
รายชื่อผู้มีส่วนร่วมในพระสังฆภูมิ manda
…O KUWABARA และครอบครัว คุณฉันวดัง-Mr.TAKAKI SASAGAWA&TOKYO BUSINESS FORUM คุณจิรพิ-คุณนันพร-คุณจิระ เอกลักษณ์-คุณธณินิภัทธ์ กลิ่นสุภาพ คุณเดชดพี-คุณบญูญไพ-คุณพันธ์า บุญปริด-คุณภิญญา อรคุณมาก ชมรมพฤตทานม.วิทยาล…
เนื้อหาประกอบไปด้วยรายชื่อผู้ร่วมกิจกรรมและครอบครัวที่สนับสนุนพระสังฆภูมิใน manda มีการระบุชื่อของบุคคลที่สำคัญในสังคม ซึ่งรวมถึงนักเรียน, ผู้สนับสนุน, และสมาชิกในชุมชนต่างๆ การมีส่วนร่วมของพวกเขาทำให