แบบประเมินตนเองพลังเรือน หน่วยที่ ๑ วิชาบาลีไวยากรณ์ เล่ม 2 หน้า 40
หน้าที่ 40 / 336

สรุปเนื้อหา

แบบประเมินนี้ถูกออกแบบมาเพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนในเรื่องวัฒนธรรมและอารมณ์ โดยให้ตั้งคำถามและเรียบเรียงคำตอบในหลายแง่มุม การสำรวจนี้ครอบคลุมลักษณะและความหมายของอารมณ์ การเก็บรักษาความรู้สึกในใจ และบทเรียนที่ผู้เรียนได้รับ นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของการเสริมสร้างความดีในชีวิตประจำวัน ผ่านการตั้งคำถามหลากหลายที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์และบุคลิกภาพของระเบียบแบบแผนในการเก็บรักษาความรู้สึกและการดำเนินชีวิตที่ดี การรับข้อเสนอแนะแสดงการตอบรับในด้านบวกและลบของการมีความรู้สึกที่ดีเพื่อการพัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ.

หัวข้อประเด็น

-วัฒนธรรม
-อารมณ์
-บุคลิกภาพ
-การเรียนรู้
-การประเมินผลนักเรียน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

แบบประเมินตนเองพลังเรือน หน่วยที่ ๑ วัดบุญหลวง เพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนเนื่องในเรื่อง "วัฒนธรรม (วัฒนธรรม, บุคลิกภาพ, อารมณ์)" คำสั่ง ให้ผู้อ่านตั้งคำถาม แล้วเรียบเรียงผลตอบรับตามคำตอบในข้อคำถามนั้นๆ 1. ถ้าว่า "อารมณ์" มีลักษณะอย่างไร ? ก. คิสษ อารมณ์ดี อารมณ์สด ข. คิสษ อารมณ์ดี เอกลักษณ์ อารมณ์ดี ค. คิสษ อารมณ์ดี แวนใจ คำถามดี ง. อารมณ์ อนดี อารมณ์ 2. ถ้าว่า "อารมณ์" หมายถึงอะไร ? ก. คำพูดข่าวคุณธรรม ข. คำพูดคำว่าอ่าน ค. เพื่อปูทางเบื้องลึกเป็นคำ 3. ถ้าว่าความเก็บไว้ในใจว่าอะไรบ้าง ? ก. กก ชนะ บุญ ข. กก ชนะ ปัจจัย ค. กก ชนะ บุญ ปัจจัย ง. อารมณ์ ขวัญ ปัจจัย 4. ถ้าผู้มากับบทเรียนว่าอะไรบ้าง ? ก. กก บษ รวม บุญ ข. กก ชนะ บุญ ปัจจัย ค. กก ชนะ บุญ ปัจจัย ง. อารมณ์ วิชา ใจมา 5. ถ้าเป็นเจ้าดูแลความดีว่าอะไรได้บ้าง ? ก. แปมิน 2 ข. แปมิน 3 ค. ไหวใจไปสู่ อารมณ์ความดีได้บ้าง ง. แปมิน 8 6. ถ้าเป็นเจ้าลา-ยิ้ม คำ คำพูดชวน แปลว่าอะไรได้บ้าง ? ก. คำ ข. คำ ค. คำ ง. คำ 7. ถ้าใครไม่เป็นนักเสริมความดีรอรับผล ? ก. บุญ ข. ท้อง ค. สุรา
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More