หน้าหนังสือทั้งหมด

แบบเรียนบายใยกาวสมบูรณ์แบบ
38
แบบเรียนบายใยกาวสมบูรณ์แบบ
แบบเรียนบายใยกาวสมบูรณ์แบบ นามิติกต์ แบบฝึกค้นบทตอนที่ ๑. ตอนที่ ๑. จงเติมคำลงในช่องว่างต่อไปนี้ ให้ได้ใจความสมบูรณ์ ๑. หมวดกิจปัจจัย มีปัจจัย ......... ตัว คือ....................... สำหรับประกอบก
…ารและลักษณะต่างๆ ของปัจจัยและธาตุในระบบ หากต้องการเข้าใจให้อ่านอย่างละเอียดสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมที่ dmc.tv
การวิเคราะห์ทรงโภชและหลักการของผู้ปัจจัย
39
การวิเคราะห์ทรงโภชและหลักการของผู้ปัจจัย
ทรงโภช (สมโล) อันบุคคลตามรู้ได้ถูก มีวิธีวิเคราะห์เป็นอย่างไร? ก. ทุกแขน อนุตถ์ชิต ทรงโภช ข. ทุกแขน อนุตถิตย์พฤกษ์ ทรงโภช ค. ทุกแขน อนุตถีพฤกษ์ ทรงโภช ง. ทรงโภช (สมโล) มีหลักการสำหรับกำหนดอย่างไร จึงท
…รวิเคราะห์ทรงโภชและผู้ปัจจัยได้ดีขึ้น โดยมีการยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น dmc.tv
แบบเรียนบาลีอายุในการเรียนรู้ภาษา
45
แบบเรียนบาลีอายุในการเรียนรู้ภาษา
มนต์กิตติ แบบเรียนบาลีอายาการเสมอรูปแบบ ๔๕ สบ ณฺฑุ อนุพงค์ อุ๓+๐ พุทธะ๓ อูเป็น โอ แปลง๓ อูเป็น ค โอ๓+๐ นำประกอบ ลง สิ โอ+สิ แปลง สิ เป็น โอ โอ กตถุตรูป กัตถุสารนะ ราโค(กิโล) เป็นเทตร้าร
…าษา เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการใช้ภาษาบาลีในอนาคต สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม สามารถเข้าถึงได้ที่ dmc.tv.
แบบฝึกหัดการแปลนามกิตติ
46
แบบฝึกหัดการแปลนามกิตติ
แนบเรียบวิเศษจากสมุรุ่มแบบ นามกิตติ ๙. ลงหลัง กร ธาด ซึ่ง ปร, ส, อู, ปี เป็น หน้าแปลงกร ธาด เป็น ข หรือ ข ได้บ้าง เช่น สุขาไจ (ธมฺโม) อันปัจจัยประชุมกันแต่งขึ้น ปรุราหโร อาการระท่อก่อน ๙. ปัจจเยติ สุข
…างถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงความหมายและการแปลงของคำในรูปแบบต่างๆ ที่สามารถเข้าไปศึกษาได้ที่ dmc.tv
แบบเรียนภาษาเจาะภาษาเดิมบรรจงแบบ ๓๙
51
แบบเรียนภาษาเจาะภาษาเดิมบรรจงแบบ ๓๙
นามมักด์ แบบเรียนภาษาเจาะภาษาเดิมบรรจงแบบ ๓๙ ปฏิภาก (ชมพูชาติ) เป็นเครื่องปฏิบัติ ว. ปฏิภากัต เอาตากติ ปฏิภา ปฏิ+ปห+อ ลบสะหลุดธาตุ ลง อา ปัจจัย ลบสะหน้าค ลง อา ปัจเจีย ลบสะหน้า นำประกอบ ลง ลิ ก้ดรูป
…ึกษา พร้อมทั้งการลบและการปรับรูปแบบของคำตามหลักการที่กำหนดให้. สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมสามารถเข้าไปที่ dmc.tv
แบบเรียบง่ายไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ นามกิตติ
54
แบบเรียบง่ายไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ นามกิตติ
แนบเรียบเรียงจากภาพ OCR ได้ดังนี้: 44 แบบเรียบง่ายไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ นามกิตติ ดิ ปัจจัย มีลักษณะทั่วไปดังนี้ 1. เป็นได้หลายสานะขึ้นอยู่กับการใช้งชื่อของอะไร 2. สำเร็จรูปเป็นสำเร็จ อิดธิลิงค์ แจกผลสมม
…ารใช้งานในนามต่าง ๆ โดยมีตัวอย่างเพื่อให้เข้าใจง่ายขึ้น รายละเอียดอื่น ๆ สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จาก dmc.tv
แบบเรียนบาลีในรายการสมาธิแบบนามกิตต์
58
แบบเรียนบาลีในรายการสมาธิแบบนามกิตต์
แน่นอน นี่คือข้อความที่ได้จากการ OCR ภาพของคุณ: แบบเรียนบาลีในรายการสมาธิแบบ นามกิตต์ ยูสนาม (ยู+ษ+ส) มโนสม (ม+น+ส) พุทธสม (พุ+ษ+ส) 4. ลงหลังฤๅมุ้ รุ และ สมุ, ยา, มา, ลุ, ภรฺถูเป็นต้น ให้เปล่งในแ
…ัวอย่างและคำอธิบายที่ชัดเจนเพื่อการเรียนรู้ที่ดียิ่งขึ้น ผู้สนใจสามารถเข้าถึงเนื้อหาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
แบบเรียนบาลีอานาจักรสมบูรณ์แบบ
64
แบบเรียนบาลีอานาจักรสมบูรณ์แบบ
แบบเรียนบาลีอานาจักรสมบูรณ์แบบ นามกิตติก ๑๐. ถ้าประสงค์จะให้เป็นบทฤทธิ์อาการ ให้ลง กายิตุ ปัจจัย คือ เหน, เหน, ถน, มาฏเปี มักัล การลงทา ฤทธิ์ การแปลง เหนินในอายุกฤทธิ์อาการ เมือง เหน. มาฏเปี ให้ลง อา
…ำความเข้าใจ มุ่งเน้นการส่งเสริมการใช้ภาษาบาลีอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
รายการคำศัพท์
70
รายการคำศัพท์
อุปฌา ๕๕ กจณโณ ๔๔ เคหะ ๕๐ โคจโร ๔๕ ชรา ๕๐ ชิงฉุยา ๔๒ ติ๊กขา ๕๒ ทิปุกโร ๕๐ เทโว ๔๔ นิสสุโล ๔๔ ปุคฺคาโท ๔๔ ปฎิญา ๕๕ ปฏิภูมิภา ๕๐ ปฏิฐิ ๕๕ มติ ๕๔ ยุฎติ ๕๔ รติ ๕๕ สติ ๕๘
…้าใจและเรียนรู้คำศัพท์ที่มีความสำคัญในภาษาไทยได้ดีขึ้น สามารถศึกษาความหมายและการใช้ที่เหมาะสมได้ที่ dmc.tv
นามกิตฺติ: สารบัญ
71
นามกิตฺติ: สารบัญ
นามกิตฺติ สารบัญคํ่า ๑๙ บท หน้า บท หน้า วิรุฬห์ ๕๗ คำคู่ ๒๑ เวทนา ๕๗ คหดู่ ๒๒ สมโณ ๕๗ คณุตู่ ๒๒ สยมน ๕๘ คณุตู่ ๒๓ สรณ ๕๘ โจริตู ๒๓ สาวก ๕๘ โจรุตู ๒๓ สาวกคุณนา ๕๙ ฉินุตู่ ๒๓ ลิกุบ ๕๙ ชานุตู่ ๒๓ โลชน ๕
…การศึกษาศัพท์เพื่อความรู้เพิ่มเติม ถ้าคุณต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับศัพท์เหล่านี้ สามารถเยี่ยมชมได้ที่ dmc.tv
วิถีแห่งการเผชิญหน้า
4
วิถีแห่งการเผชิญหน้า
อโตภาว เผด็จบํารุง วิถ มรี วิถ อุปชนนภัชชนสกลวา-เอวาติ วดา อิม คามาม " เผชญํปํ ายนิม์ ววิถิว มรีจํมนึ่น อกสิสุขาโน เณตุวาน มารสุบ ปุปอพกานี อาสสน มจุราชสด คจเดติ." เผชญํปํ นดี วิถ เกสาสมวลสุขตำ ถาย อ
…็นตัวของตัวเองนั้นมีความสำคัญต่อการสร้างคุณภาพชีวิตที่ดี สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมสามารถค้นหาได้ที่ dmc.tv
ปฏิธฎา (ตดโยภาโค)
10
ปฏิธฎา (ตดโยภาโค)
ประโยคโม- ชมมปฏิธฎา (ตดโยภาโค) หน้าที่ 10 อุพภาพหฤา อาจิร อุกญฏิญฺฑมาหา จฺุฬามาติ อาหสม. กนฺนตาติ. หิมวนตุ อาจิรติยิต. ราชา อมฤก อาคติวเสเยา จตุพลมาส. อิฐ สมนฺตตาย ปฏิญฺญา คุณา กณฺณิสุดา ตโตติ ตุมเภห
…องการเรียนรู้ในแต่ละปฏิภาณต่างๆ การแบ่งปันความคิด และการใช้ปัญญาในสังคมอย่างสร้างสรรค์ไปพร้อมกันที่ dmc.tv
ชมรมปุถุยก (ตติยภาค) หน้า 19
19
ชมรมปุถุยก (ตติยภาค) หน้า 19
ประโยคเล่ม - ชมรมปุถุยก (ตติยภาค) - หน้า 19 ปรวิธี อดสูษ ปริจิริกาย โย ภิกขุ ภควา ทวา สปิเจวภู อาหารดีโอ เธานี ปริราน ปรโต ภาคี สัมมาสนาติ เกณฑเภท สํานาม มินิสา นา จินต์เสนติ อก. สา อ
…ีวิตอย่างมีความหมาย โดยปรับใช้ในแต่ละวันเพื่อให้เหมาะกับบริบททางสังคมในปัจจุบัน สามารถอ่านต่อได้ที่ dmc.tv
ชมรมปฐมกาล
21
ชมรมปฐมกาล
ประโยค-ชมรมปฐมกาล (ตะโจยภาโค) หน้าที่ 21 มาระสมร์มีย์ มหิตยา เสนาย นิฌบมิ. ต วิวิธ สตกา ปฐมกาล โลก โอโลเกนโด อาศมุงวินาศ ทีอวา อาศิษสูง กุดุ วุฒิวิทิต อินุคุวา ปุปพุทธสมุย ปีนตาย บิณิวา ปิณฺฑปาโถปิยุก
…ถึงคุณธรรมและความดีงาม เช่น การรักษาอารมณ์และการตั้งเป้าหมาย หากต้องการศึกษาเพิ่มสามารถติดตามได้ที่ dmc.tv
ประโยคโลโก้-ชมพูทวีป (ตะโอมภาได)
26
ประโยคโลโก้-ชมพูทวีป (ตะโอมภาได)
ประโยคโลโก้-ชมพูทวีป (ตะโอมภาได) - หน้าที่ 26 4. ปฏิรูปา วฏฺดุ [ 16 ] ปุปผานิ หวาดิ อิมิ ชุมเทานส สุตา สาวติย วิรานุโต ปติภูมิ้น นาม อิทธิถี อารมพุทธ เลศส วติูดา ดาวัดสแวโลค สมุจิติต ดิทุก กรี มาลาภ
…อดความที่อาจมีข้อผิดพลาดเล็กน้อย และสมควรใช้ในการศึกษาเฉพาะด้านเท่านั้น ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
ประโคมโลกลีสสุทธิ์ (ตติยภาค) - หน้า 30
30
ประโคมโลกลีสสุทธิ์ (ตติยภาค) - หน้า 30
ประโคมโลกลีสสุทธิ์ (ตติยภาค) - หน้าที่ 30 มจรุตโกสียสุจิอจู: [๓๓] ยานี ภมโร ปุปลปุตติ อิมิ ธมมเทสน สตฺตา สาตฺตา สาวตํ วิหารนโมนจรุตโกสียสุจิ อาคารกถิ วติจ ราชเทวี สมนุจิตี ราชนครสิทธิ กิริ อวิทุเ
…ายถึงความสัมพันธ์ของการบริโภคและการใช้อย่างมีสติในบริบททางสังคมและวัฒนธรรม ไม่พบเว็บลิงก์อื่นนอกจาก dmc.tv
ធមមភក្ខណ - ធាតុរបស់ស្និត
32
ធមមភក្ខណ - ធាតុរបស់ស្និត
ប្រយោគ ២ - ធមមភក្ខណ (តតឹយភាគ) - ទាន់ទី ៣២ ទីឧទាហរណ៍ ១. ច អាទ្យ ធោគឹ ជ្រិបសម្បូរពន្ធិត្យ ហ គเหตุការ សុទ្ធសង្ឃឹសហ ពាសសុវសុទ្ធ អុភិរមិត្តា អរុណ ហ ពតុធា ឺកូ ឃ និសិទ្ធុវា វ័ ថាទីសាមិឌិ. សា សាទិឌី ពត្តិ ស
…ិងយល់ដឹងពីសមាធិពិតជាអាចជួយអភិជនាអាយុជីវិត និងសុខភាព។ ដើម្បីស្វែងយល់កាន់តែល្អអំពីធមមនេះ សូមចូលទៅកាន់ dmc.tv
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
34
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
ประโยค– ชมบทกฎขา (ตติยภาค–) หน้าที่ 34 กาื้ นาสขจี. องค์วิ ชนา โกวิทย์ คหเตวา กฤตมนตาป (วิทย์สุด) นาสกูซูเทอ. อดสูส ปูไว สหวี วายมนตสุเส อรีรีโต เสทา มูจิสู ปีปาสา อุปจติซิ ตโต ภิริย อาหาร ภุทธ น เม
…การดำรงชีวิตตามหลักคำสอนในศาสนาจะเป็นเส้นทางสู่ความสุขและความสำเร็จในสังคม สามารถติดตามเพิ่มเติมที่ dmc.tv
ปรอทบาน: การศึกษาและการใช้ในชีวิตประจำวัน
69
ปรอทบาน: การศึกษาและการใช้ในชีวิตประจำวัน
ปรอทบาน ปมุงคุสิตาวา คติติ. เอกนมเดช ชปปี อานนทมาศ. เถโโร ต อฤฎิฐิวา โอสถปนุสส โคคคва ชปปี. วิสาขาบี สุปปิยาย สตุวี อานตุตกมนิคานทินา คตุตพฤฒติก ชนีสสุภีติ อนโด- วิหาร วิริย คา ปน อุปสิกาโย อนโโดวาเร
…ชน์สูงสุด โดยให้ความสำคัญกับการดูแลสุขภาพและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณภาพ โปรดศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv
การเจริญเติบโตในวิถีชีวิต
70
การเจริญเติบโตในวิถีชีวิต
กี ออมาติ วิสาขาย ปฏิฆะ ตนฺตุ อาเจสี ออม นาห มม อยเยน อามฤฏฺณทุกิ ปิณนุสาสา ปริจฉ์ตุต มย อยเยนะ ปน ปฏิฆะคิทฺ ทุกฺถิ ดิว วิสาสุชฺชา กปุปฺปกติตฺ อปนสาสาม จ๎๎๎๎๎๎๎ ต๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๑๎๎๎๎๎๎๎๎
…การมองหาความเข้าใจในชีวิตและการนำมาประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตที่ดีที่สุด ติดตามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv