หน้าหนังสือทั้งหมด

การสอบถามปัญหาศาสนาพระภูมิจรรยาและภาวนา
69
การสอบถามปัญหาศาสนาพระภูมิจรรยาและภาวนา
การสอบถามปัญหาศาสนาพระภูมิจรรยา'และภาวนา.jpg วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี ๒๒ เมษายน ๒๕๔๒ The first dhamma quiz entitled 'Path of Progress' and the ceremony of awarding scholarship to 100,000 monks and nov
วันที่ 22 เมษายน 2542 วัดพระธรรมกายได้จัดพิธีมอบทุนการศึกษาแก่พระภิกษุและสามเณรจำนวน 100,000 รูป พร้อมกิจกรรมการสอบถามปัญหาศาสนาผ่านโครงการ 'Path of Progress' ในวันที่โลก ซึ่งมีการถ่ายทอดเสียงพิธีบรรข
ประวัติศาสตร์และกิจกรรมสำคัญของวัดพระธรรมกาย
84
ประวัติศาสตร์และกิจกรรมสำคัญของวัดพระธรรมกาย
๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๘ พิธีอัญเชิญพระหล่อทองคำคุณายอาจารย์ ประดิษฐาน ณ มหาวิทยาลัยคุณยายอาจารย์มหารัตนานุสรณ์ ขนุนยุง ๒ เมษายน ๒๕๕๘ พิธีหล่อองค์พระธรรมกายประจำตัวภายในพระมหาธรรมกายเจดีย์ และพิธีถวายรางวัลต
บทความนี้สรุปกิจกรรมสำคัญของวัดพระธรรมกายเช่น พิธีอัญเชิญพระหล่อทองคำและการประกาศก่อตั้งวัดในต่างประเทศ เช่น วัดพระธรรมกายแฟรงค์เฟิร์ตในเยอรมนี และการจัดโครงการบรรพชาผู้อุปสมบทธรรมทายาท นอกจากนี้ยังมี
กิจกรรมเพื่อสันติภาพและพิธีทางศาสนาในปี 2557
143
กิจกรรมเพื่อสันติภาพและพิธีทางศาสนาในปี 2557
14 เมษายน 2557 งาน “แสงแห่งสันติภาพ” (The Light of Peace) โดยดูคิวปลีและละออโคมเพื่อสันติภาพโลกเป็นครั้งที่ 2 ณ จังหวัดโคโล สถานบัน์พระอาคัมภีร์ ซึ่งได้รับการรับรองจากกินเนสส์ เวิลด์ เอกคอร์ดว่าเป็นสถ
ในปี 2557 มีการจัดกิจกรรมสันติภาพ "แสงแห่งสันติภาพ" ณ จังหวัดโคโล โดยใช้โคมจำนวน 62,000 โคมที่ได้รับการยืนยันจากกินเนสส์ เวิลด์ เอกคอร์ด ว่าเป็นภาพที่ใหญ่ที่สุดในโลก นอกจากนี้ยังมีพิธีหล่อพระเนตรนกคู
หน้า4
187
Rain Robes Offering Ceremony on Asalha Puja Day, Friday July 27, 2561 at Dhammakaya Assembly Hall, Wat Phra Dhammakaya
โครงการบรรณาและงานวิจัยด้านอนุรักษ์คัมภีร์โบราณ
204
โครงการบรรณาและงานวิจัยด้านอนุรักษ์คัมภีร์โบราณ
๑๘. โครงการบรรณาเรื่อง “การสืบทอดถิ่นอัญจักรจากอาณจักรล้านนา” เมื่ือวันที่ ๘-๙ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๑ โดยนางสาววิณี พรสี นักวิชา กรไทยประกันโครงการรวมรวมและศึกษาค้นคว้า พระไตรปิฎกในถาน ๑๙. โครงการนำเสนอผลงา
เอกสารนี้สรุปโครงการบรรณาและงานวิจัยที่มีความสำคัญในการอนุรักษ์คัมภีร์โบราณในประเทศไทย รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ในการนำเสนอผลงานและการทำวิจัยเกี่ยวกับพระไตรปิฎก ซึ่งมีการจัดสัมมนาและอบรม โดยเฉพาะการมีส่วนร
การศึกษาวิเคราะห์เกี่ยวกับอายุและปัจจัยในพระพุทธศาสนา
265
การศึกษาวิเคราะห์เกี่ยวกับอายุและปัจจัยในพระพุทธศาสนา
ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ โครงการบรรยายเรื่อง “การศึกษาวิเคราะห์เรื่องอายุและปัจจัยที่ทำให้ อายุนั้นและอายุอยู่ในแนวพระพุทธศาสนา” โดยนางสาวจรีณี พรี นักวิชาการไทยประจำโครงการรวม และศึกษาดั้มบริหารไดรผู้ปฏิญญา
โครงการบรรยายเกี่ยวกับการศึกษาวิเคราะห์เรื่องอายุและปัจจัยที่มีผลต่ออายุในพระพุทธศาสนา รวมถึงการนำเสนอเกี่ยวกับเอกสารโบราณ เช่น คัมภีร์ใบลานในประเทศไทยและประเทศเมียนมา โดยมีการจัดสัมมนาที่มีนักวิชาการ
โครงการบรรยายเรื่องการสืบทอดวรรณกรรมดีภูมิภาคประเทศสาธารณรัฐอินเดีย
267
โครงการบรรยายเรื่องการสืบทอดวรรณกรรมดีภูมิภาคประเทศสาธารณรัฐอินเดีย
มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๐ โครงการบรรยายเรื่อง "การสืบทอดวรรณกรรมดีภูมิภาคประเทศสาธารณรัฐอินเดีย" โดยนางสาววริศร พรี ในงานประชุมสัมมนานานาชาติด้านภาษา, วรรณกรรมและสังคม ครั้งที่ ๕ (Fourth International Conferen
ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2560 มีการจัดโครงการบรรยายเรื่อง 'การสืบทอดวรรณกรรมดีภูมิภาคประเทศสาธารณรัฐอินเดีย' ซึ่งนำเสนอโดยนางสาววริศร พรี ในงานประชุมสัมมนานานาชาติด้านภาษา วรรณกรรม และสังคม ครั้งที่ 5 ณ Nan
การศึกษาพุทธศาสตรในญี่ปุ่นและการวิจัยคําภีรี
310
การศึกษาพุทธศาสตรในญี่ปุ่นและการวิจัยคําภีรี
...การศึกษาพุทธศาสตรในประเทศญี่ปุ่นนับเป็นวิธีเชิงคํามภีรีเปรียบเทียบเพื่อสืบหาคําสอนดั้งเดิม ตอนนี้ผมเลือกทำวิจัยคํภีรีเธออา คํภีรีอังดูตรนิกาย (เดทท์อควรรต) และคํภีรีอิริปทน โดยศึกษาประเปียบคํภีรีดั
บทความนี้นำเสนอการศึกษาพุทธศาสตรในญี่ปุ่น โดยเฉพาะการวิจัยคําภีรีและการเปรียบเทียบคําภีรีต่างๆ ในภาษาบาลี สันสกฤต และจีนโบราณ หลังจากสำเร็จการศึกษาในญี่ปุ่น ผู้เขียนได้ไปศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยนิวเดลีเ
การศึกษาในมหาวิทยาลัยพระพุทธศาสนา
312
การศึกษาในมหาวิทยาลัยพระพุทธศาสนา
...คุณยายมาถวายวัดตามปกติ พวกเราก็วิ่งไปกราบคุณยายกัน คุณยายจับมือข้างเจ้า แล้วให้พรว่า “หลานยายต้องจบอดต่อเรนะ” ความรู้สึกตอนนั้นคือดีใจ แต่รู้สึกว่าเป็นเรื่องที่ใกล้สุดอึม เพราะเพิ่งเรียนมหาวิทยาลัย
เรื่องราวของการศึกษาในมหาวิทยาลัยพระพุทธศาสนาที่เน้นการรับบุญและการพัฒนาคุณธรรม ผ่านการฝึกงานต่าง ๆ ที่ช่วยเสริมสร้างความอดทนและความรับผิดชอบให้แก่นักศึกษา โดยเฉพาะประสบการณ์ของผู้ที่เรียนจบและได้ดำรง
ปัญหาเกี่ยวกับต้นกำเนิดของ Canon Pāli ในต้นฉบับสคริปต์ Khom ที่พบในประเทศไทยและกัมพูชา
316
ปัญหาเกี่ยวกับต้นกำเนิดของ Canon Pāli ในต้นฉบับสคริปต์ Khom ที่พบในประเทศไทยและกัมพูชา
“A Problem on the Origin of the Pāli Canon of Khom Script Manuscripts Found in Thailand and Cambodia” ในส่วนการศึกษาวิจัยฉากาวการเปรียบเทียบเนื้อหาเบื้องต้นนี้ปรากฏในฉบับจริง เป็นการรบกวนเนื้อหาที่ปรา
การศึกษานี้มุ่งเน้นไปที่การเปรียบเทียบและวิเคราะห์ต้นฉบับ Canon Pāli ที่ใช้สคริปต์ Khom ในประเทศไทยและกัมพูชา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาข้อสรุปที่ชัดเจนและพัฒนาเป็นฐานข้อมูลความรู้ทางพระพุทธศาสนา การ
หน้า11
339
The image contains five separate photographs, but no visible text is present in any of them.
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
24
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
๒๑ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก มหากลที่ ๓๓ เห็นอธิษฐานจิต ๑. วาฐุ อุปมา ด้วย เรือนลูกไฟไหม้ ข้าคังเผื่อตับ และหลุดน่ำลื่น ๒. วัสดุสาร อุปมา ด้วย เรือนลูกลมชัดไปในมหาสมุทร แม่น้ำคงกลาดไปในมหาสมุทร หญ้าไ
ในมหากลที่ ๓๓ นำเสนออุปมาอุปไมยต่างๆ เช่น เรือนที่ไฟไหม้, สายลมในมหาสมุทร และความทุกข์ที่ตกลงไปในเหว เพื่อให้เห็นถึงความจริงของชีวิตและการค้นหาสัจธรรม ตลอดจนการตระหนักรู้โดยการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์แล
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
88
อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก
977 อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก รูปภาพ: a person holding a lantern next to a table with a plate of food. 1. ปัญญา ๑๑ ปัญญาเป็นเสมือนรถลากที่ใส่เข้าในกับข้าวทุกชนิด. สัง. นิ. (อรรถ) มค. ๒๗/๒๑ 2. ปัญญาม
บทความนี้พูดถึงอุปมาอุปไมยที่เกี่ยวกับปัญญาในพระไตรปิฎก โดยเปรียบเทียบปัญญากับสิ่งต่างๆ เช่น รถลาก, คนเกี่ยวข้าว, และแสงประทีปที่ช่วยขจัดความมืด ภาพลักษณ์ต่างๆ นี้ช่วยให้เข้าใจลักษณะของปัญญามากขึ้น คว
ໃບອຸບາຍໆ ກ່ຽວກັບສັກສຕິ
184
ໃບອຸບາຍໆ ກ່ຽວກັບສັກສຕິ
ໃບອຸບາຍໆແມ່ນຂອງຂໍ້ບອກລະເລີ້ມ ແລະ ແບບຍຸດຕິທັດ ຂໍ້ຫາກເວົ້າ ກ່ຽວກັບການສຸກສາລະບົບຂອງສັກສຕິໃນທຸກບໍລິການແລະບຸກຄົນໃນອາສາສະໜາດຫຼາຍຫຼາຍ.ແບບຍຸດຕິທັດນີ້ອຸບາຍ ແລະແນະນານກັບການດັບພວກມັນໄດ້ແນວໃດ. (Translation summa
ໃບອຸບາຍໆ ນີ້ສະທໍາດ່ວນການດັບສູດຝັ່ງ ແລະເນົາສິຍະຮັບຣິຂີແບບແນະນານກ່ຽວກັບການສຶກສາລະບົບໃນສັກສຕິ ແລະຫັ້ນວ່າແນວໃດໃສສິນຄືນແໍ່ ແຜຈອບຊະລານສິນພາບ, ສິນບົດຮຽນ ລະດັບສິລະບົບພາບອບບິດດັບ, ແລະຕາກໂພນຸດຄື່ນສົງຉະລັບຄໍົ້ງຄ
หน้า15
320
The image contains the following text in Thai: "๓๙ อุบัติอุบัติจากพระโครีมภู" And at the bottom of the image, there is a website URL: "www.kalyanamitra.org"
Mayavi Ganga Devi Gala Oothu Dheivame
78
Mayavi Ganga Devi Gala Oothu Dheivame
Mayavi Ganga Devi Gala Oothu Dheivame Endra Thunaiyil Ingu Endra Thunaiyil Ingu Endra Thaaiyinai Endra Thunaiyil Ingu Endra Thaaiyinai Endra Thunaiyil Ingu Endra Theivame Endra Thunaiyil Ingu Endra Th
This text delves into the theme of divine assistance represented through the concept of 'Thunaiyil'. It emphasizes the maternal figure as a source of strength and support, intertwined with beliefs abo
The Relationship between Jātaka Stories in Buddhist Scriptures and Bharhut Stupa Sculptures
3
The Relationship between Jātaka Stories in Buddhist Scriptures and Bharhut Stupa Sculptures
The Relationship between Jātaka stories in Buddhist Scriptures and Those in Sculptures of Bharhut Stupa Pramaha Pongsak THANIO Abstract This paper presents a study on the relationship between Jātaka
This study delves into the intricate relationship between the Jātaka stories found in Buddhist scriptures and the sculptures at Bharhut stupa. It identifies that many of these sculptures are rooted in
ความสำคัญของภาพสลักหินในชาดก
10
ความสำคัญของภาพสลักหินในชาดก
ยังต้องอาศัยเนื้อหาที่อยู่ในคัมภีร์ชาดกอื่น ๆ ดังที่กล่าวแล้วข้างต้นมาประกอบด้วย ชาดกที่ปรากฏในภาพสลักหินที่สลักภารหตุ นักวิชาการส่วนใหญ่งอมรับภาพสลักหิน “สัญลักษณ์หตุ” ว่าเป็นภาพสลักหินเล่าเรื่องชา
ภาพสลักหินที่เรียกว่า "สัญลักษณ์หตุ" เป็นที่ยอมรับว่าเป็นเรื่องชาดกที่เก่าแก่ที่สุด นักวิชาการมีความเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับระยะเวลาที่สร้างภาพสลักนี้ โดยส่วนใหญ่เห็นว่าเป็นช่วงพุทธศตวรรษที่ 3 หรือ
หน้า19
21
กรณีศึกษาที่ 2: B.I.4 และ J 407 Mahākapi-Jataka ภาพสลักหินเล่าเรื่องชาดก: ไม่ปรากฏชื่อจ์กริก (Cunningham 1879: Plate XXXIII. Fig.4)
การศึกษาแนวคิดพระพุทธศาสนา
30
การศึกษาแนวคิดพระพุทธศาสนา
บาบา, Norihisa (馬場紀寿). 2008 Jōzabu-bukkyō-no-shisō-keisei: Budda-kara-budda-goša-e 上座部仏教の思想形成: ブッダからブッダゴーサへ (รูปแบบแนวคิดพระพุทธศาสนาเรวจาก: จากอคุพบุกกอลถึงอคุพบุกเณศาจารย์). Tokyo: Shunjusha. CUNNI
หนังสือชุดนี้ประกอบไปด้วยงานวิจัยและการศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากผลงานของ Norihisa Baba และ Alexander Cunningham ที่สำรวจถึงมโนทัศน์และประวัติศาสตร์ของศิลปะและวรรณกรรมที่เกี