การสอบถามปัญหาศาสนาพระภูมิจรรยาและภาวนา 48 ปี วัดพระธรรมกาย : MISSIONS FOR PEACE (ปฏิบัติการเพื่อสันติภาพ) หน้า 69
หน้าที่ 69 / 368

สรุปเนื้อหา

วันที่ 22 เมษายน 2542 วัดพระธรรมกายได้จัดพิธีมอบทุนการศึกษาแก่พระภิกษุและสามเณรจำนวน 100,000 รูป พร้อมกิจกรรมการสอบถามปัญหาศาสนาผ่านโครงการ 'Path of Progress' ในวันที่โลก ซึ่งมีการถ่ายทอดเสียงพิธีบรรขาวการและปฏิบัติธรรมไปยังศูนย์ทั่วโลก การบวชอาสากแก้วและอาสากเก่าที่วัดพระธรรมกายยังมีวัตถุประสงค์เพื่อถวายพระราชกุศลแด่พระเจ้าอยู่หัว และการจัดโครงการตอบปัญหาธรรมะเกี่ยวกับ 'พระแท้' สำหรับพระภิกษุและสามเณรในปีนั้นด้วย สำหรับพิธีทอดผ้าป่าสามัคคีในเดือนพฤษภาคมก็เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมเพื่อสร้างความสามัคคีระหว่างพุทธศาสนิกชนทั่วประเทศ.

หัวข้อประเด็น

-การสอบถามศาสนา
-ทุนการศึกษาพระภิกษุ
-กิจกรรมวัดพระธรรมกาย
-พระภูมิจรรยา
-การบวชอาสากแก้ว

ข้อความต้นฉบับในหน้า

การสอบถามปัญหาศาสนาพระภูมิจรรยา'และภาวนา.jpg วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี ๒๒ เมษายน ๒๕๔๒ The first dhamma quiz entitled 'Path of Progress' and the ceremony of awarding scholarship to 100,000 monks and novices from all over Thailand will be performed on the earth day: April 22, 1999, at Wat Phra Dhammakaya, Pathum Thani. พิธีมอบทุนการศึกษาพระภิญญาสามเณรทั่วประเทศ ร่วม ๑๐๐,๐๐๐ รูป ณ วัดพระธรรมกาย ปทุมธานี ๒๒ เมษายน ๒๕๔๒ พ.ศ. ๒๕๔๒ ถ่ายทอดเสียงพิธีบรรขาวการและปฏิบัติธรรมในวันอาทิตย์ต้นเดือนไปยังศูนย์ปฏิบัติธรรมและบ้านกัลยาณมิตรในประเทศต่าง ๆ ทั่วโลก ๕ ทวีป พ.ศ. ๒๕๕๒ ๑-๓ มกราคม ๒๕๕๒ บวชอาสากแก้ว อุบาสิกาแก้ว นับหมื่นคน ณ ศูนย์ต่างประเทศของวัดพระธรรมกายกว่า ๑๔ แห่งทั่วโลก ๒๙-๓๑ มกราคม ๒๕๕๒ บวชอาสากเก่ากว่า ๑๐๐,๐๐๐ คน ณ วัดพระธรรมกาย เพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙ เนื่องในมหามงคลสมภพของพระชนมพรรษา ๘๗ พรรษา ๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๒ (วันมาฆบูชา) พิธีอัญเชิญพระธัมมาประจำตัวประดับฐานบนยอดโดมพระมหาธรรมกายเจดีย์ ๑-๒ เมษายน ๒๕๕๒ จัดโครงการตอบปัญหาาธรรมะทางด้านหน้า 'พระแท้' ครั้งที่ ๑ สำหรับพระภิญญาสามเณร และพิธีถวายทุนการศึกษาแด่พระภิญญาสามเณร ๑๐๐,๐๐๐ รูปทั่วประเทศ ๒๘ พฤษภาคม ๒๕๕๒ (วันวิสาขบูชา) พิธีทอดผ้าป่าสามัคคี เพื่อสร้างหลังคาสถาคามภาย-สถกล ____________________________________________________________________________
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More