ease : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 32 / 34

…rds that are not entirely clear. If you need a specific part or phrase translated or transcribed, please let me know!

บทความนี้นำเสนอมุมมองเกี่ยวกับพระโพธิสัตว์และความสำคัญของสัจจะยุคในธรรมคำสอน ตลอดจนวิชญาณและอภิลักษณ์ที่ทำให้มนุษย์สามารถกลับคืนสู่ธรรมชาติของตนได้ การมีความเข้าใจในพระปุจฉาและการน้อมนำไปใช้ในชีวิตประ

Please perform OCR on this image.

"Please perform OCR on this image."

…อบครัวหัวอ่อน-วินิชชากรากุล และสหธรรมิก ครอบครัวอ่อนท่วม ครอบครัวอินทร์โทร ครอบครัวอุ่นไวร์ --- Please let me know if you'd like any further assistance!

เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพของชุมชนและบุคลากรผ่านโครงการต่างๆ เช่น โครงการบันฑิตแก้ว, โครงการปฏิบัติธรรม และกิจกรรมกลุ่มต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมบุคลากรในองค์กร รวมถึงครอบครัวที่มีส่วนร่วม

Please perform OCR on this image.

…habit of drinking. Then they flocked around him. As time went on, the crowd that surrounded him increased in numbers. He would spend a hundred or two hundred pieces of money at a time on strong drink. It …

This narrative follows the decline of a wealthy man who becomes addicted to drinking and wastefully spends his fortune. Initially surrounded by admirers, he lavishly distributes money for pleasures li

…od at the base of the pole, and addressing the treasurer's son, pronounced the following stanza: "Please look, Ugasena, acrobat of mighty strength. Perform for the crowd; make the people laugh." When Uga…

In this narrative, a Teacher enters a city only to realize that the audience shifts their attention entirely to an acrobat named Ugasena. Feeling eclipsed, the Teacher's failure looms over him, yet he

…go attachment for the aggregates in the past, the present, and the future; even so should he win release from birth, decay, disease, and death." So saying, he pronounced the following stanza: *munca p…

In this passage, a man named Uggasenā demonstrates the importance of letting go of attachments to the past, present, and future. The Teacher advises that true wisdom comes from releasing oneself from

… to Savatthi. When the great treasurer saw him, he said to himself, 'Today the demeanor of my son pleases me.' And straightaway the following thought occurred to the son, 'I hope my father will not give m…

In this narrative, Kala demonstrates a strong resolve to learn the Dhamma, yet faces challenges in understanding its true meaning. His encounter with the Teacher leads him to strive for mastery of a s

…ch it. Then his father saluted the Teacher and said, "Reverend sir; today the demeanor of my son pleases me." "How is that, great treasurer?" "The day before yesterday I sent him to the monastery, saying…

This excerpt tells the story of a father who offered his son money for taking the Uposatha precepts and going to the monastery. Initially, the son, Kala, was interested in the money but later refused

…e unique qualities and virtues of the Buddha. She then spoke out her wish, "Venerable Sir! May it please you to come with your disciples, to our house tomorrow. I, your devoted lay-disciple, most respectf…

Culasubhadha's mother-in-law eagerly anticipates an audience with the Buddha after hearing about his virtues. In a heartfelt gesture, Culasubhadha prepares offerings for him and invites him to their h

…)** 1. เรื่อง**The story of Monk's** - เป็นเรื่องที่เข้าใจง่ายมาก - Who commits suicide? - Please ssert is swot away. - Attachement to sense of story. - The story of Vidubha - The story of Pr…

บทนี้พูดถึงการเล่าเรื่องของพระภิกษุสำคัญ เช่น เรื่องของ Vidubha, Prapjunakromani, Madocasaith, Visakha, Vissula และ Uppassika ซึ่งเน้นในด้านความเข้าใจและการติดอยู่กับเรื่องเล่าทางศาสนา. เรื่องเล่าเหล่

Please provide the image you'd like me to perform OCR on.

…some parts are in a different language. If you need more specific details or a different portion, please let me know!

This compilation presents various acrobat-themed stories, including 'The story of Goochi,' who exemplifies agility and skill, 'The story of Upagupta,' focusing on acrobatic prowess, 'The Tug of War' t

Please perform OCR on this image.

…has been transcribed; if you need the red annotations and labels or specific sections emphasized, please specify.)

พระมหาเกตุเจ้าเป็นพระครูที่มีบทบาทสำคัญในการสร้างคัมภีร์พระไตรปิฎกบาลีที่เมืองแพร่ โดยมีการจารอักษรธรรมล้านนา เมื่อปี ๒๓๗๗ คัมภีร์นี้ได้รับการสร้างโดยพระมหาเกตุเจ้าและสานุศิษย์จากเมืองแพร่พร้อมกับอาจา

Please perform OCR on this image.

Please perform OCR on this image.

Please upload the image you'd like me to perform OCR on.

Please perform OCR on this image.