self-improvement : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 22 / 22

นิรวาณ Nirvana อายะ/อารยัน Aryans, ancient people of Asia who spoke an Indo-European language and called themselves Ariyas (“noble ones”). Sometime between 2000 B.C. and 1000 B.C. the Ariyas migrated

บทความนี้สำรวจแนวคิดสำคัญในพุทธศาสนา รวมถึงนิรวาณ ซึ่งเป็นเป้าหมายสูงสุดในการเข้าถึงการหลุดพ้นจากความทุกข์ อธิบายการกำเนิดของอารยันและการย้ายถิ่นไปยังอินเดีย พร้อมทั้งอธิบายวันอาสาฮิปูนชะ ที่พระพุทธเจ

GENROSITY Types of generosity (Danavatthusutta) There are different motives why charitable giving is done: • Giving to gain favor – Giving because we expect something in return. It is not a genuine

This text discusses various motives for charitable giving as outlined in the Danavatthusutta. It identifies three main types of generosity: giving to gain favor, which is insincere and often seeks som

dispassion (ekantanibbida) and detachment (viraga) and accomplishes sequential shedding of the defilements until an end to defilements can be reached. The meditator sees and knows with the latter fou

This text delves into the significance of dispassion (ekantanibbida) and detachment (viraga) in the process of shedding defilements through meditation. It illustrates the attainment levels based on th

Preface........................................................................................................2 1) The Story of Venerable Tissa........................................................

This collection of stories from Buddhist teachings reveals profound insights into the nature of virtue and wisdom. Each narrative illustrates a different principle, such as how evil actions can lead t

14 อสูรร้าย Yusita Realm Verse 1. One's Evil Ruins One's Own Self As rust arisen out of iron itself that iron eats away, so kammas done beyond what’s wise lead to a state of woe. **Explanation:** Th

ในบทนี้อธิบายว่าการกระทำที่ไม่ดีนั้นสามารถนำไปสู่ความทุกข์ และเป็นการทำลายตนเอง เปรียบเทียบการเกิดสนิมบนเหล็กที่กัดกินเหล็กนั้นเอง เช่นเดียวกับการกระทำที่ไม่ฉลาดซึ่งจะส่งผลร้ายต่อตนเอง. สามารถเรียนรู้

58 The multitude were offended and said, "Look, this daughter of a weaver talks as she pleases with the Supremely Enlightened One. When he asked her, 'From where do you come?' she should have answer

In this passage, a weaver's daughter engages in a profound conversation with the Supremely Enlightened One. The crowd is initially offended by her casual manner. When questioned about her origins, she

Each celestial estate is complete in itself like an entire city. Its owner is like its king or queen with complete sovereignty. That is, the owner is free to govern his her own castle as he/she please

Each celestial estate operates like a self-sufficient city, with its owner acting as a sovereign ruler. Owners are surrounded by attendants, the number of whom corresponds to their merit, ranging from

ผู้ที่ก่อสร้างแรงบันดาลใจ รับฟังความคิดเห็นและให้คุณค่าของบุคคล (Appeal to the person’s ideals and values) คนส่วนมากต้องการเป็นคนสำคัญ อยาก มีคุณค่า ประสบความสำเร็จ ช่วยเหลือผู้อื่น มีส่วนร่วมในความสำ

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการสร้างแรงบันดาลใจและการเชื่อมโยงกับค่านิยมส่วนตัวของบุคคล โดยยกตัวอย่างจากนักวิทยาศาสตร์และบุคลากรทางการแพทย์ที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้และดูแลสุขภาพ ทำให้บุคคลรู้สึกมี

ทำใจของเราให้เป็นพระ เมื่อใจอยู่ที่ศูนย์กลางกายแล้ว ความสงบรวมทันทีจะเกิดขึ้นเอง อย่างง่าย ๆ สบาย ๆ Make your mind the Buddha within. When your mind is at the center Self-controlled will happen natura

46 Clear-minded Youths - 5 The Story of Mattakundali On that morning, the Buddha arising early from his deep meditation of compassion saw, in his Net of Knowledge, Mattakundali lying on the verandah.

In this narrative, the Buddha notices Mattakundali, a weak youth, during his morning alms round. Despite his frail condition, Mattakundali expresses faith in the Buddha mentally. Upon passing, he is r

"I do not understand this, be it fact or no fact: either bring me the thief, or you yourself must be the thief." Thus did the king again and again question the youth. So he said to him, "Would you, si

In this tale, a king repeatedly questions a young man about a thief, demanding him to catch the culprit. The young man perceives the king's inability to shield himself from accusations and resolves to

Valähassa-Jataka "They who will neglect," etc.—This story the Master told while staying in Jetavana, about a Brother who had become a backslider. When the Master asked him if it was really true that

The Master recounts a tale to a Brother who admits to backsliding due to temptation from a woman. He explains how women can lead men astray through their allure and ultimately ruin them. This theme is

เป็นคนดีธรรมดา ๆ ก็พอแล้วทำไมต้องบงชด้วย ? การเข้ามาบวช..ดีกว่าตรงที่เราจะมีเวลานั่งสมาธิเต็มที่ สามารถฝึกตัวเองอัดเกลาถึงได้เต็มที่ จนสามารถ ลด ละ เลิก หลายอย่าง ซึ่งการเป็นมรวาททำจุดนี้ได้มาก ได

การบวชเป็นทางเลือกที่ช่วยให้มีเวลาฝึกสมาธิอย่างหนักจนจิตใจสงบ ซึ่งทำให้เกิดความสุขและการพัฒนาตนเอง นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การเป็นพระที่ดี การสร้างความเคารพในตนเองอย่างต่อเนื่อง โดยมีวิธีการตั้งคำถามกั

164 ธรรมาธรรม วิเคราะห์วิถีทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha’s Teachings SASAKI Shizuka Abstract Buddhism in the peri

บทความนี้วิเคราะห์ความแตกต่างของแนวคิดในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่พระพุทธศาสนามหายานที่มีความคิดชนิดหนึ่งที่ต่างออกไปจากคำสอนของพระโสดาบัน โดยอ้างอิงถึงเหตุการณ์ในสมัยพระเจ้าอโศก ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่เ

การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย A Proposed Sila-Dhamma Cultivation Model for Early Childhood 105 counseling in early childhood. The results summarize as follows. 1. Moral Criteria should start from

บทความนี้เสนอแบบจำลองการสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย โดยมีการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับศีลธรรมจากอุดมคติ เช่น ศีลธรรมจากการควบคุมตนเองและการใช้จิตวิญญาณ นอกจากนี้ยังเน้นการพัฒนาทั้งสี่ด้านคือ ร่างกาย บ

This information was drawn from the Purāṇa’s text, indicating a total of 49 years (317 B.C. + 49 years = 268 B.C.). A review of the Purāṇa’s text shows that it is highly inconsistent and self-contrad

This paper reviews the inconsistencies in the Purāṇa’s text, focusing on King Aśoka's ascension to the throne. By examining three key factors - the reign of five Greek kings noted in Aśoka's Rock Edic