การตั้งคำถาม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 25

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 138 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 138 ปัจฉิมโกปปาติกาน นิจจ์ ภาวลาโภ ฯ ทุคคติโอปปาติกาน กทาจิ จกฺขุโสตภาวาลาโภ ฯ สพฺโพปปาติกาน นิ

…บบอันตรายที่เกิดจากการเกิดขึ้นของอัตถโยชนาในที่ต่างๆ โดยสามารถเข้าใจความหมายเพิ่มเติมผ่านการศึกษาและการตั้งคำถามถึงหลักการต่างๆ ที่เกิดจากการตีความในพระอภิธรรม และนำไปสู่การพัฒนาความคิดที่ลึกซึ้งขึ้นในด้านจิตใจขอ…

ประโยค - จุดตรัสมิณดา ปลาสิกา อรรถถกพระวินัย อุดรภร วรรณา - หน้าที่ 662 เข้าไปหาสงห์หรือบุคคลผู้นั้น ในสำนักนั้นและ นั่งกระโหย่มประมมมือ ขอบคุณว่า "อกิญฺญู Swmงจงอเดทิโขขาเข้า." ภิกขูนั้น ฟังไปสำนั

…มนี้สำรวจและวิเคราะห์เกี่ยวกับพระวินัยและอภิญญูในสำนักพระภิกขุ โดยเริ่มจากการเข้าไปหาบุคคลในสำนักและการตั้งคำถามเกี่ยวกับภิกขุต่างๆ ศาสตร์แห่งการที่ภิกขุไม่ยอมรับเองโดยชอบและการสร้างความเข้าใจในคำว่าโอวาทและการใช…

ประโยค - วิถีธรรมกลบกลมเปล่า คำ ตอนที่ 1. หน้าที่ 373 ไม่ควรถือเอา แต่ควรถือว่า "ภาพทั่งปวงอ่อนมีได้เพราะอุปาทาน ทั้งปวง" ข้อนี้มีอย่างไร ? [ถามปฏิทานเป็นปัจจัยแห่งภาพ] บุคคลกลางคนในโลกนี้ คิดไปด้วย

ในเนื้อหานี้อภิปรายถึงแนวคิดของการตั้งคำถามในวิถีธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของอุปาทานและทุจริต ผู้คนมักนำความคิดที่เห็นหรือได้ยินมาประกอบในก…

ประโยค - สารคดีนี้นาม วิญญูกา สมนุตปลาสกัดว่า ฉุนาน (ฉุดโภ ภาโค) - หน้า 286 ชมู เทเสติ ๆ อิติ ภาวะ อุดยุงเคี สีหาสนาปติสุด ชมู เทเสติ ๆ [๒๒] อนวิติวารกิติ อนวิติตูวา จินตุตวา สลิตรตวา กาดพุท กโรหิต

…้ชมจะได้รับมุมมองใหม่ในการใช้ชีวิตไปพร้อมๆ กับการส่งเสริมการสื่อสารเชิงลึกในสังคม ซึ่งจะเป็นแนวทางในการตั้งคำถามและพัฒนาความรู้ส่วนบุคคล เรียนรู้จากบทเรียนในชีวิตและนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ประโยค - สมุดบันทึกวิถีเทา นาม วิญญูวา (ตี ด โภ ภา โค) - หน้าที่ 507 วาท สว สีนา โคโยมาโน ฯ อานนตุภิวติถุก ๆ สลดุปาหโน สลดุปาโน วิหาร ปริสนติ ตตุ วิษณุโต จ อานนตุภิวา อาชติ โโน อาวาสโก ฯ อาวาสิกวดิ อ

…การเข้าใจวัฒนธรรมต่างๆ. มุ่งเน้นการส่งเสริมคุณค่าทางจิตใจและสังคมในการศึกษาในรูปแบบที่หลากหลาย เช่น การตั้งคำถามและการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น. นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงการสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลและบทบาทของสังคมในการส…

ท้อง นั่งหันหน้าเข้าหาผม เห็นชัดมาก พอเอาใจ ไปวางตรงจุดสว่างกลางท้องพระ ท่านก็ใหญ่ขึ้น มาเลย ขยายออกมาจากกลางท้อง ใหญ่ขึ้นเรื่อย ๆ แล้วท่านก็บิดตัวหมุนไปด้านหน้า เอาหลังของท่าน ซ้อนตรงกับหลังของผม ทับ

…ล่าวถึงความสุขของพระที่เกิดจากการชำระจิตและการปฏิบัติธรรม โดยพระมงคลเทพมุนีได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการตั้งคำถามกับตนเองและการทำความเพียรในธรรมะ อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นพระธรรมทายาทให้มีจิตใจที่มุ่งมั่นในการปฏิบั…

แล้วในวันนี้สมาชิกทุกคนก็สรุปตรงกันว่า เลือกเอาแบบ องค์ที่มีสีทองอร่าม เพราะไหม ทำทั้งที่ทำได้เปรียบกว่า ถึงแม้ว่าจะต้องเหนื่อยมากขึ้นก็อยู่อีกสู้ ผมยกมือไว้ว่าดีในตอนนี้ ได้ไหมร้องศพระสีทองอร่าม ตาม

…ี่พระจันทร์สว่างสุดในรอบ 150 ปี โดยเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับความรู้สึกต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตจนนำมาถึงการตั้งคำถามเกี่ยวกับอนาคต และความสัมพันธ์ในครอบครัว ที่ยังคงมีความลึกซึ้งและสนับสนุนกันอยู่เสมอ หากต้องการข้อมู…

๏ ขายบริการเลี้ยงดูพ่อแม่ ลูกและเพื่อนตัดสินใจมาทำอาชีพขาย บริการ เพื่อส่งเงินเลี้ยงดูพ่อแม่ จะมีผลบุญ จากความกตัญญูเทียบกับผลบาปอย่างไรคะ ทั้งลูกและเพื่อนอยากเลิกอาชีพนี้ แต่ก็ รู้สึกว่า ยังเลิกไม่ได

…ก็รู้สึกว่าตนเองติดอยู่ในการทำงานนี้ ปัญหาคือแม้ว่าส่งเงินไปให้มากแค่ไหนก็ยังไม่พอใช้ สิ่งนี้นำไปสู่การตั้งคำถามเกี่ยวกับผลบุญและผลบาปที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจนี้ นอกจากนี้ ยังมีความกังวลเกี่ยวกับอนาคตหลังจากวั…

ออกเสียงได้ตามหลังตนเอง และทำท่าทางนะให้ถูกต้องได้ เป็นความหมายของข้อใด? ก. สะ ข. พยัญชนะ ค. ฐาน ง. กรร ใน เอ เสสองตัว ให้ออกเสียงเป็นเหมือนรสสละ ต้องลักษณะตามข้อใด? ก. ยู่หน้าพยัญชนะวรรคร ข. อยู่หน้

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการออกเสียงในภาษาไทย โดยมีการตั้งคำถามเกี่ยวกับพยัญชนะ สระ และความหมายของคำต่างๆ ซึ่งรวมถึงการออกเสียงตามลำพัง การใช้สระ อนุสร และการเขียน…

ประโยค - คำจรรยะแห่งพระคุณถูกต้อง ถูกพิจารณา ภาค ๔ - หน้าที่ 178 ยาย อดิฐฉัย อันหญิงใจ ลุกโซ ได้แล้ว สา อดิฐ อ. หญิงนั้น อุปฺมาอิตา เป็นหญิงอุปฺมาจาก มหากุจจรุตา ของพระเณร ชื่อว่ามากำไรนะ อโส ได้เป็น

…จรรยะแห่งพระคุณนั้นถูกนำเสนอในมุมมองของหญิงสาวชื่อว่า ลุกโซ ซึ่งมีการอุปมาที่ลึกซึ้งและถึงภาควิญญาณ การตั้งคำถามและการตีความเกี่ยวกับบทบาทของเณรในสำนักเพื่อถ่ายทอดความรู้ นอกจากนี้ยังมีการพูดคุยเกี่ยวกับทารกและวิ…

ตุสสา หาดออกรถ สุรีรี กาญจนา มาปจวิย ตาเวา กูรุทิมามาติว สุสุทาส วีณจุโลโย ออฤกาลสู วุฒโต โย ยุตมผดุ อปริจฉนโต ดโกปี อนโดครเวาว่า ส่วนนัน่ สมบฤทธิสิ สุ ตมม นิศามนตุ ปลนุนจิตตา เฮรา จ ภิญญ นวมชฺชม จ ชม

…ใจหลักธรรมและการปฏิบัติที่ถูกต้องเพื่อสร้างสรรค์ชีวิตที่ดีขึ้น โดยเนื้อหาจะนำเสนอแนวคิดที่ก่อให้เกิดการตั้งคำถามต่างๆ และการค้นหาความจริงในชีวิต

แพรอภัย - พระอุทธม์ถูกฉกถูกแปลง ภาค ๙ หน้า ที่ 147 เพราะอะไร พระผู้เป็นเจ้าจึงไม่ส่งเพียงข่าวสารมา ดังนี้แล้ว เอาหนอคำค้านแน่เอง กล่าวว่า "นิพนธ์พระผู้เป็นเจ้าล่วงหน้าก่อน" เกิด ขอบซับ, ชำเจ้าเอง จั

…เณรสุมนะที่มีอายุเพียง 9 ปี ซึ่งได้รับการยกย่องจากพระภิกษุทั้งหลายว่าเป็นความอัศจรรย์ นอกจากนี้ยังมีการตั้งคำถามเกี่ยวกับภาระของสามเณรและการนำเสนอส่วนต่างๆของพระธรรม เหตุการณ์นี้มีความสำคัญในการสะท้อนถึงการสืบทอด…

สารบัญ ง่ายแสนง่ายเป็น Keyword 12 ตอบตัวเองทุกวัน “จริงไหม” 14 ต้องอะไร ก็ได้ทั้งนั้น 16 ยิ่งเรียน ยิ่งง่าย ยิ่งใส่ขึ้น 19 ใช้ทุกวินาที ใจอยู่ตรงกลาง มุ่งสู่ภายใน 21 ๑. บทฝึก จับจุดได้ จะได้ทุกจุด 26

สารบัญนี้ประกอบด้วยหัวข้อที่หลากหลายเกี่ยวกับความง่ายของการเรียนรู้และการฝึกฝนตนเอง เริ่มตั้งแต่การตั้งคำถามกับตัวเองถึงความจริง การใช้เวลาอย่างมีคุณค่า และการฝึกฝนเพื่อเข้าใจสิ่งต่างๆ ในชีวิต การจับจุดสำคัญใ…

๓๐๒ อยู๋ อิตฺถนฺนาโม ภิกฺขุ สพฺพหุลา สงฆาทิเสสา อาปัตติโย อาปชช. อาปตติปริยนต์ เอกจจ์ ชานาติ เอก จ น ชานาติ รตฺติปริยนต์ เอกจจ์ ชานาติ เอกจจ์ น ชานาติ อาปตติปริยนต์ เอกจจ์ สรติ เอกจฺจํ น สรติ รตติปริย

…การรักษาความบริสุทธิ์และการปฏิบัติตามหลักศาสนา โดยมีการพูดถึงอาปัตติและการปฎิบัติภายในสงฆ์ เนื้อหามีการตั้งคำถามและชี้ให้เห็นถึงการควรเคารพในธรรมของพระพุทธศาสนาและการพัฒนาอย่างมีสติ.

รับฟังได้ แต่โยมอาจจะรู้จักพระองค์ง คงเป็น ๒๐๐-๓๐๐ ปีของเรา ครั้งพูดบ พระองค์ได้แต่งนิยายไปชั่วขณะหนึ่ง เมื่อตั้งหลักได้ ทรงพู ดข้าบ "ท่านก็สบาย" ที่ท่านว่านี้คือสักคู่ก็ไม่ ้เป็นไปได้ แต่โยมเองก็ยังส

…ับความจริงของเทวดาและการเปรียบเทียบกับคนตาบอดที่ไม่สามารถเห็นสิ่งต่างๆ ได้ ความเชื่อในเทวดาทำให้เกิดการตั้งคำถามว่าแต่ละคนสามารถเข้าใจสิ่งที่ไม่เห็นได้หรือไม่ พระเณรยกตัวอย่างเพื่ออธิบายว่าผู้ที่ไม่สามารถมองเห็นอ…

ประโยค - ปฐมสมันต์ปาฐกถา ภาค ๑ - หน้าที่ 63 [ ติสสมานพามปัญหากับพระเณร ] ครั้งนั้นแสะ มานพได้ถามพระเณรในข้อที่เป็นปม (สี ลีลับซับซ้อน) ซึ่งมีอุปนิสัยเท็ำพร้อมทั้งนิมิตศาสตร ึกฎศาสตร์ พร้อมทั้งอธิบาย

…็นการช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ในทางเหล่านี้อย่างลึกซึ้ง โดยพบว่าแม้ว่ามานพจะมีข้อสงสัย แต่ความสามารถในการตั้งคำถามและการแก้ไขนั้นยังคงมีค่ามากต่อการล่วงรู้ในสิ่งที่ซับซ้อนเหล่านี้.

132) น เม กุโณ โอติ ปุพผะ เมื่อก่อนนี้ ข้าพระองค์ไม่เคย เห็น น สุโต อุก กสุจิ และไม่เคยได้ฟังจากใคร ๆ ว่า เอว วุคุโท สุตา พระศาสดา ผู้มีพระวาจาไพเราะ สุติสตา คณมาคโค. เสด็จจากสุตสมาคมที่หมู่ชนอย่างนี้

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาและกลุ่มคนที่มีสติในธรรมะ มีการตั้งคำถามและการแก้ปัญหาสามารถทำได้โดยการเข้าใจในวิสัยของแต่ละบุคคล โดยเฉพาะการแก้ปัญหาที่เป็นอริยบุคคล พระศาส…

ธรรมะเพื่อประชาช พุทธ ชิโนรส (๑) ១៨៤ ของท่านอุปัฏฐาก จงเป็นประดุจดังภพของพญาปฐวินทร นาคราชเถิด" ทําให้คฤหบดีบุตรท่านนั้นสงสัยแต่ไม่มีโอกาสถาม จนกระทั่งวันหนึ่งก็กล่าวว่า “ข้าพเจ้ายังไม่ทราบความหมาย ขอ

…ีในโลกหน้า อธิบายถึงความหมายของคำอนุโมทนาทานที่เกี่ยวข้องกับพญานาคราชและวิมานของท้าวสักกเทวราช พร้อมการตั้งคำถามที่เกิดขึ้นในใจของคฤหบดีบุตร ทำให้เกิดการค้นคว้าและความเข้าใจในคำสอนอย่างลึกซึ้ง

ประโยค- พระธัมปวุฒิถูกแปล ภาค ๔ หน้า 118 อะไรด้วยท่านทั้ง ๒ นั้น อันเราจะบอกลาแล้ว? ผมเองเป็นมารดา และบิดาของเราด้วยนั่น. [ มารดาดิฉันให้รวดแต่งงาน ] แม้มารดาของพระสาริริมะ เธนซน ประสงค์จะผูกเรวดุกฎ

…ิดขึ้นจากการรวมกันของคู่สมรส รวมถึงความสำคัญของเจ้าบ่าวและเจ้าสาวในกระบวนการนี้ รวมถึงความคิดเห็นและการตั้งคำถามในบทสนทนา ที่มักเกิดขึ้นในงานแต่งงานว่าใครคือคู่ของเจ้าสาว.

ปรัชญา - สมุดปลาทากา นาม วิสวยภูเกษ (ทุโตย ภาโล) - หน้า 244 อนาปущี อนุตตาสา อภิญญา วิญญูสุขติ เอวัง ปะน ปานงูสุขสาปี อภิญญาอนิจฺจวิปปูณปุญญัตติ เอวา เวติพู่ว ฯ อโยปติ ปณฺฑ์ ปาเกิ มุตติคำปติ โวที ปา

…วกับวิญญูสุขติ บทบาทของอภิญญาในปรัชญาไทย เน้นถึงหลักการของการทำความเข้าใจในธรรมชาติที่แท้จริง รวมถึงการตั้งคำถามที่สะท้อนถึงความลึกซึ้งของชีวิตและจิตใจ การค้นคว้าหาความรู้เพื่อให้เกิดการเข้าใจที่หมดจด นอกจากนั้นย…