หน้าหนังสือทั้งหมด

การพัฒนาคนด้วยปัญญา ๓ ฐาน
88
การพัฒนาคนด้วยปัญญา ๓ ฐาน
…โฒ (M.D., Ph.D.) จากรายการทันโลกทันธรรม ออกอากาศทางช่อง DMC การพัฒนาคนด้วย “ปัญญา ๓ ฐาน” idea หลักในการพัฒนาบุคคลในยุคนี้มีอยู่มากมาย และมีการนำเสนออีกหลักหนึ่งโดย ดร.วรพัฒน์ En 60 ภู่เจริญ ท่านเสนอวิธีพัฒนาบุคลาก…
หลักการในการพัฒนาบุคลากรในองค์กรโยงเข้ากับปัญญา ๓ ฐานซึ่งได้แก่ ฐานกาย (ศีล), ฐานใจ (สมาธิ), และฐานความคิด (ปัญญา) ถือเป็นแกนหลักในการให้ความรับผิดชอบและวินัยในการทำงาน สำหรับการสร้างผลิตภัณฑ์ที่มีคุณ
การพัฒนาศาสนากับการศึกษา
50
การพัฒนาศาสนากับการศึกษา
…้การ สนับสนุนมาตลอด ท่านมีเมตตามากๆ” พร้อมๆ ไปกับการพัฒนาวัด พัฒนาพื้นที่ หลวงพ่อท่านให้ความสำคัญกับการพัฒนาบุคคล นอกเหนือจากการจัดตั้งโรงเรียน และให้การ อบรมนักเรียนแล้ว ท่านยังจัดอบรม ส่งเสริมการ ศึกษาพระธรรมแก่…
หลวงพ่อธัมมชโยได้มีส่วนสำคัญในการพัฒนาทั้งด้านการศึกษาและบุคคลผ่านวัดพระธรรมกาย โดยให้การสนับสนุนการเรียนการสอนและการอบรมศีลธรรมแก่พระภิกษุและสามเณร สร้างแรงบันดาลใจให้กับพุทธบริษัท ๔ ในการร่วมมือกันท
ความจําเป็นในการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้มั่นคง
81
ความจําเป็นในการปลูกฝังสัมมาทิฏฐิให้มั่นคง
…มั่นคงถาวรต่อไป 2.3 สัมมาทิฏฐิ คือปัจจัยหลักซึ่งก่อให้เกิดความสำนึกรับผิดชอบ สัมมาทิฏฐิจะมีศักยภาพในการพัฒนาบุคคลให้เกิดความสำนึกรับผิดชอบด้านใดบ้าง ความสำนึกรับผิดชอบซึ่งจะสามารถพัฒนาขึ้นในจิตใจบุคคล โดยมีพื้นฐาน…
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในจิตใจมีความจำเป็นในการพัฒนานิสัย ที่ช่วยให้บุคคลมีความเข้าใจกฎแห่งกรรม และเห็นคุณค่าในชีวิตและสิ่งแวดล้อม ทำให้สามารถตั้งสติและพัฒนาความรับผิดชอบในสังคมและเศรษฐกิจได้ สัมมาทิฏฐิจ
อาหารและธรรมะในความสบาย
7
อาหารและธรรมะในความสบาย
…ื่องการระดมทุนพัฒนาวัด สรุปอาหารเป็นที่สบาย บุคคลเป็นที่สบายเป็นอย่างไร ? ๑) การแบ่งกลุ่มคนในวัด ๒) การพัฒนาบุคคลกลุ่มต่างๆ ในวัด สรุปบุคคลเป็นที่สบาย ๔๓ ๔๘ ๕๗ ๖๔ ธรรมะเป็นที่สบายเป็นอย่างไร ? ๖๕ ๖๕ ความหมายของธรร…
เนื้อหานี้พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างอาหารที่ทำให้เกิดความสบายและความหมายของธรรมะในชีวิต โดยมีข้อคิดเกี่ยวกับการรับประทานข้าวร่วมกัน การระดมทุนพัฒนาวัด และวิธีการเผยแผ่พระธรรมคำสหัสธรรมที่สำคัญ นอกจากนี
การพัฒนาคนในวัด
56
การพัฒนาคนในวัด
๕๔ ถ้าทำอย่างที่ว่านี้ ก็เป็นการบังคับพ่อแม่เขาด้วยว่าจะต้อง ขวนขวายดูแลลูกพอสมควร ไม่ใช่ตัดหางไล่ส่งปล่อยวัดอะไรทำนองนี้ เรื่องมีอะไรที่ไม่เอาก็มาปล่อยวัดนี้มีข้อคิด ยกตัวอย่าง เวลา เจ้าของเขามีหมาสว
บทความนี้พูดถึงแนวทางการรับคนเข้ามาอยู่ในวัดและการพัฒนาบุคคล เพื่อสร้างความเจริญให้กับพระพุทธศาสนา การคัดเลือกคนให้มาที่วัดอย่างมีมาตรฐานจะช่วยไม่ให้เกิดปัญหาแล…
การพัฒนาบุคคลในวัด
59
การพัฒนาบุคคลในวัด
๒) การพัฒนาบุคคลกลุ่มต่างๆ ในวัด คราวนี้ เมื่อเราแบ่งกลุ่มคนออกเป็น 4 กลุ่มแล้ว เราจะพัฒนา ทั้งหมดนี้อย่างไร มาบวช ก…
การพัฒนาบุคคลในวัดมีความสำคัญในการให้การศึกษาแก่พระภิกษุสามเณร โดยแบ่งการศึกษาที่จำเป็นคือ ไตรสิกขา ได้แก่ ศีล สม…
การพัฒนาจิตใจผ่านการนั่งสมาธิในวัดพระธรรมกาย
61
การพัฒนาจิตใจผ่านการนั่งสมาธิในวัดพระธรรมกาย
…ทำกันมาอย่างนี้ ผลที่ออกมาก็คือ แม้ว่าบวชยังไม่ได้ถึงเดือน แต่ก็มาทํางานเป็นกำลังสำคัญให้วัดได้แล้ว การพัฒนาบุคคลในวัด ๕๙
การนั่งสมาธิเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาคุณภาพบุคคลในวัดพระธรรมกาย โดยมีการฝึกสอนก่อนการทำกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อช่วยให้ผู้เข้าร่วมจดจำเนื้อหาของการเทศน์และพัฒนาจิตใจ การให้เวลานั่งสมาธิก่อนกลับบ้านช่วยเ
การอบรมมารยาทให้สมกับเป็นคนวัด
63
การอบรมมารยาทให้สมกับเป็นคนวัด
…แค่คอ ก็ลดลงมาเหลือแค่เอว ใครมีอยู่ แค่เอว ก็ลดลงมาเหลือแค่ตาตุ่ม แล้วเราก็ได้คนใจกว้างที่ทำงานเป็น การพัฒนาบุคคลในวัด ๖๑
บทความนี้เน้นความสำคัญของการอบรมมารยาทในหมู่พระภิกษุ สามเณร และญาติโยม โดยไม่เพียงแต่สอนความรู้ทางศาสนา แต่ยังรวมถึงวิธีการปฏิบัติตนในวัด เช่น การกราบพระ การพูดคุยกับผู้หลักผู้ใหญ่ และการทำงานร่วมกันใ
เคล็ดลับการรักษาอาสาสมัครช่วยงานวัด
65
เคล็ดลับการรักษาอาสาสมัครช่วยงานวัด
…จะให้เขา ตื่นพร้อมกัน ช่วยงานวัดเราได้นาน เราต้องจัดที่กินที่นอน ให้เรียบร้อย แล้ววันหลังเขาจะมาอีก การพัฒนาบุคคลในวัด ๖๓
การรักษาอาสาสมัครในงานวัดเป็นเรื่องสำคัญที่ช่วยให้ลูกศิษย์มีความสุขในการช่วยงาน โดยต้องให้แน่ใจว่าลูกศิษย์อิ่มท้องและได้นอนหลับเพียงพอ การจัดอาหารที่อร่อยและที่นอนที่ดีสำคัญมากเพื่อให้เขารู้สึกมีคุณค่
ปรัชญาสาย นาม วิสาขิมกัลลาสวา
152
ปรัชญาสาย นาม วิสาขิมกัลลาสวา
ประโยค-ปรัชญาสาย นาม วิสาขิมกัลลาสวา มหาวิทยาลัยสมพงษ์ (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 152 วิสาขิมกัลลาสวา นาม วิสาขิมกัลลาสวา มหาวิทยาลัยสมพงษ์ ญาณวิสาขิมกัลลาสวา ยอดิษฐ ปรมาณี อุตฺตถาปปา นฤกษ อุตฺถสา ชูกคุณ
…ะบบการศึกษา วิสาขิมกัลลาสวาเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของการนำแนวคิดทางปรัชญาไปใช้ในสาขาการศึกษาที่มีผลต่อการพัฒนาบุคคลและสังคมในยุคสมัยใหม่ เทียบเคียงการใช้แนวคิดทางปรัชญาในพุทธกาลและการประยุกต์ใช้ในปัจจุบัน โดยศึกษาจะ…
สมุดบันทึกทิกา นาม วินฤกษ์กุล
406
สมุดบันทึกทิกา นาม วินฤกษ์กุล
ประโยค/ข้อความที่สามารถอ่านได้ในภาพคือ: "ประโยค) - สมุดบันทึกทิกา นาม วินฤกษ์กุล (ปฏิมา ภาโก) - หน้า413 ปกรณ์ิต มุตเต ปาริชิต ด อด อุทิษฐานุณา น โหนดี สมวา พาห คฤว มชเชว วิชญาวุธ อกสูรีสาน ปวสิทาน โ
…ยังสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและความสำเร็จในการเติบโตขึ้นของผู้เขียนในตำแหน่งต่างๆ ในวงการศึกษาและการพัฒนาบุคคลอีกด้วย.
สาระฤดนี: วินิจกูหา สมุดปกสี่ก้า
211
สาระฤดนี: วินิจกูหา สมุดปกสี่ก้า
ปร itemดอ - สาระฤดนีนี้ นาม วินิจกูหา สมุดปกสี่ก้า ฃคุณาน (ปฏิ โภ ภาโค) - หน้าที่ 210 ติญูตู่ สกูคู ปริวุตนโต เกรสดี วิธีอู นิตนุตี ปฏิวิชา อาม นิตนุติ สกูวา ปริวุตติ ๆ เอโรโร ทีวิสดุ ติกูตู่ ติวิวิ
…ภิปรายโดยมุ่งเน้นในการเข้าใจบริบทต่าง ๆ ของการศึกษาในยุคปัจจุบัน สำหรับผู้ที่สนใจในสายงานการศึกษาและการพัฒนาบุคคลิกภาพ สามารถนำความรู้เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้อย่างหลากหลาย
สุวรรณาธารกฤติ: การศึกษาและปฏิญาณ
78
สุวรรณาธารกฤติ: การศึกษาและปฏิญาณ
ประโยค - ชมมายปฎิญาณ (สุดา โโม ภาค) - หน้าที่ 78 "สุวรรณาธารกฤติ ถาวา อติตู อติภา โอโลกนโต สุตส สุวรรณาธารกฤติอวย ปฏิปภิญา นิพุทธาตานี ปัจจุณ อุตภาวาสถานี ทิสฺฎ "อิณนา ทธรน ทีมรด้ สุวรรณากมู้ กโรนตน ก
…ติและสังคมโดยรวม ไปจนถึงการสร้างจิตสำนึกที่ดีเด่นในหมู่ผู้คนในสังคม การสร้างความเข้มแข็งด้านจิตใจและการพัฒนาบุคคล จากการศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมอย่างเคร่งครัด
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
34
บทกฎที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
ประโยค– ชมบทกฎขา (ตติยภาค–) หน้าที่ 34 กาื้ นาสขจี. องค์วิ ชนา โกวิทย์ คหเตวา กฤตมนตาป (วิทย์สุด) นาสกูซูเทอ. อดสูส ปูไว สหวี วายมนตสุเส อรีรีโต เสทา มูจิสู ปีปาสา อุปจติซิ ตโต ภิริย อาหาร ภุทธ น เม
บทนี้เน้นถึงบทกฎในการศึกษาและการพัฒนาบุคคลากร การทำความเข้าใจในบทบาทและความสำคัญของการศึกษาในสังคมและการเรียนรู้ผ่านวิธีการต่างๆ อาทิเช่น การใ…
ความรับผิดชอบและสัมมาทิฏฐิ
149
ความรับผิดชอบและสัมมาทิฏฐิ
…มั่นคงถาวรต่อไป สัมมาทิฏฐิ คือปัจจัยหลักซึ่งก่อให้เกิดความสำเร็จ รับผิดชอบ สัมมาทิฏฐิจะมีศักยภาพในการพัฒนาบุคคลให้เกิดความสำเร็จรับผิดชอบด้านใดด้านหนึ่ง ความสำเร็รับผิดชอบซึ่งจะสามารถพัฒนาขึ้นในจิตใจบุคคล โดยมีพ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของสัมมาทิฏฐิซึ่งเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาความรับผิดชอบของบุคคล โดยแบ่งออกเป็น 4 ประการคือ ความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม, ศีลธรรมทางเศรษฐกิจ, และสิ่งแวดล้อม การมีสัมมาทิฏฐิอย่
ธรรมกายและการศึกษาธรรมภายใน
62
ธรรมกายและการศึกษาธรรมภายใน
"ธรรมกายนี้องค์เป็นพุทธะนะ ซึ่งแปลว่ากัลยาประเทศและต่างประเทศ คือพุทธะ...ธรรมที่ทำให้เป็นภายนอก ๓ นี้เอง จากการศึกษาปฏิปทาของพระเดช- พระคุณหลวงปู่ มาบ่งบ่นนี้ ทำให้ผู้นิยมเข้าใจได้อย่างชัดเจนว่าธรรมก
…ากคำสอนของหลวงปู่ ทำให้ผู้สนใจมีความเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับแก่วธรรมและคุณค่าทางจิตวิญญาณ รวมถึงกระบวนการพัฒนาบุคคลตามหลักการของธรรมกาย ผู้ที่ได้เข้าร่วมโปรแกรมการศึกษานี้ได้รับประโยชน์จากศาสตร์และการปฏิบัติที่จะส่ง…