การศึกษ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 51 / 115

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 248 วิสุทธิมคฺเค โหตีติ ทสฺสนฺตฺถิ เอตา อุปมา วุตตาติ ฯ อย มโนมยา อิทธิ ฯ อิติ สาธุชนปามุชฺชตฺถาย กเต วิสุทธิมคฺเค อิทธิวิธนิทฺเทโส นา

…ญาและการมองเห็นที่เหนือธรรมชาติ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการสัมผัสและการฟังในระดับที่สูงกว่ามนุษย์ธรรมดา การศึกษานี้เน้นความสำคัญของการฝึกฝนและความประพฤติที่ถูกต้อง เพื่อให้เข้าถึงการรู้ที่ลึกซึ้งและมีประโยชน์ต่อ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 12 วิสุทธิมคเค ฆานวิญญาณสฺส อาธารภาวปัจจุปัฏฐาน ฆาตกามตานิทานกมุมช- ภูต- ปทฏฺฐานํ ฯ รสาภิฆาตารหภูตบุปสาทลักขณา สายตกามตา นิทานกมุมสมุฏ

บทความนี้สำรวจถึงการศึกษาของวิสุทธิมคฺคและเกี่ยวข้องกับภูตในทางพระพุทธศาสนา ซึ่งเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของวิญญาณและอุ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 48 วิสุทธิมคเค กิริยวิญญาณสมฺปยุตฺตา อเหตุกา ฯ เต กุสลวิปากมโนธาตุอเหตุก มโนวิญญาณธาตุทวยยุตเตหิ สมานาฯ มโนวิญญาณธาตุทวเยน ปน วิริย์ อธ

…ด้พูดถึงวิสุทธิมคฺคและกิริยาวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับอเหตุกาและสเหตุกา ซึ่งเป็นหลักสำคัญในพระพุทธศาสนา การศึกษากระบวนการที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณและการกำเนิดสังขาร เช่น อาการ่ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตของมนุษย์ ทั้…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 49 ขนฺธนิทฺเทโส ตตฺถ รูป์ ตาว อุทธา สนฺตติ สมย ขณวเสน จตุธา อดีต นาม โหติ ฯ ตถา อนาคตปจฺจุปฺปนฺนํ ฯ ตตฺถ อทธาวเสน ตาว เอกสฺส เอกสม ภูเ

การศึกษาเกี่ยวกับหลักการของ ขนฺธนิทฺเทโส ในบริบทของอุทธาและการสมตัญญาณต่าง ๆ ที่จัดจำนวนตามเวลา อธิบายถึงกา…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 64 วิสุทธิมคเค เวทนาสญฺญาสงฺขารกฺขนฺธสุขุมรูปนิพฺพานานํ สภาวนานตฺตเภทโต อเนกปุปเภทนฺติ ฯ เอวํ สงฺเขปวิตถารา วิญญาตพฺโพ วินิจฉโย ฯ ทฏฺฐพ

…ารจำกัดและไม่จำกัด ยังได้แบ่งประเด็นที่สำคัญเทียบเคียงกับวิญญาณและการสัมผัสของมันอย่างมีลักษณะเฉพาะ การศึกษา ราคะ และความเป็นนามธรรม และดำเนินไปจนถึงแนวความคิดของการรู้ในมุมต่างๆ ซึ่งจะช่วยให้ผู้ศึกษาเข้าใจเ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 72 วิสุทธิมคเค ริตตมุฏฐิ วัย อยถาดุจจนิมิตตกคาหกโต วนมิโค วิย สงฺขารา ปฏิสนธิย์ ปกข์ปนโต องฺคารกาย เปนปุริสา วิย ชาติทุกขานุ พนฺธนโต ร

…ถึงการทำความเข้าใจในธาตุต่างๆ เช่น อินทรีย์และการปรับปรุงปัญญา การเล็งเห็นเหตุและผลที่ส่งผลต่อชีวิต การศึกษาเกี่ยวกับธรรมชาติและการพัฒนาจิต.

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 110 วิสุทธิมคเค ๆ อุจเฉททิฏฐิสมุคุฆาตตถ์ ปกาสิโต น อุปปาทมตต์ ฯ น หิ อุปปาท มฤตทสฺสเนน อุจเฉททิฏฐิยา สมุคุฆาโต โหติ ปัจจยานปรม ทสฺสเนน

…าสนา การวิเคราะห์นี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งขึ้นในด้านปัญญาและวิถีชีวิตตามหลักธรรม การศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าทั้งสองแนวคิดนี้มีความสำคัญต่อการเข้าถึงความจริงแห่งชีวิต โดยการแสดงให้เห็นถึงบทบา…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 168 วิสุทธิมคเค นามรูปนฺติ เวทิตพฺพา ฯ อคฺคหิตคฺคหเณน ปน รูปสนฺตติสีสัจจกุกโต จตุปัญญาส ธมฺเม อปเนตวา เอกูนวีสติ ฯ เอส อุกกิสโต ฯ อวก็เ

…ามรูป และการเกิดขึ้นของปฏิสนธิ ทั้งยังอธิบายถึงธรรมชาติของจิตและวิญญาณที่มีความสัมพันธ์กับรูปอารมณ์ การศึกษานี้เน้นความสำคัญของการเข้าใจถึงธรรมะในบริบทของการเกิดและการดับของสภาวะต่างๆ เพื่อเข้าถึงความรู้แจ้ง…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 192 วิสุทธิมคเค ปัจจโย โหติ เวทิตพฺพา ฯ สา ปน อุปนิสสยโกฏิยา เอกธาว ปจฺจโย โหติ ฯ อย ภวปจฺจยา ชาติติอาที่สุ วิตถารกถาฯ ยสฺมา ปเนตฺถ โสก

บทความนี้สำรวจถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมรรค และอวิชชาที่เป็นสาเหตุของโสกและทุกข์ในชีวิต การศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างอวิชชากับความทุกข์ โดยยกตัวอย่างของโสกาทโยและความเกี่ยวข้องของว…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 236 วิสุทธิมคเค ย หิ อนิจจิ ต ทุกข์ อตฺตโนปิ อนิจฺจติ วา อุทยพพยปฏิปีฬน์ วา วาเรต น สกฺโกติ กุโต ตสฺส การกาทิภาโว ฯ เตนาห รูปญฺจ ที่ท์

…ลทำให้เรามีความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับธรรมชาติของชีวิต และสามารถลดความทุกข์ที่เกิดจากการยึดติดได้ การศึกษานี้ยังเน้นถึงวิธีการที่จะเผชิญหน้ากับปัจจุบันโดยไม่ยึดติดกับอดีตหรือล่วงหน้า เพื่อให้เกิดปัญญาและกา…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 253 มคฺคามคฺคญาณทสฺสนวิสุทฺธินิทฺเทโส วิย โยคิโน วสฺสสตสฺส ตติยตติยโกฏฐาสปริจฺฉันเน วโยวุฑฒตฺถคม- รูเป ติลกขณาโรปน์ องคุลงคุลบุตร ชาลา

การศึกษาภายในวิสุทธิมคฺคสฺสเกี่ยวกับวิทยาการด้านโยคินและปัญญาในรูปแบบต่างๆ โดยมีการสนทนาถึงทฤษฎีทาง geometr…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 264 วิสุทธิมคเค วย ปสฺสนฺโต อิมานิ ปญฺจ ลักขณานิ ปสฺสติ ตถา อวิชชา- สมุทยา เวทนาสมุทโยติ ปจจัยสมุทยฏเจน เวทนากฺขนฺธสฺส อุทย์ ปสฺสติ ตณ

…วัติในการเกิดและระงับของเวทนา นอกจากนี้ ยังสำรวจคุณลักษณะของรูปและเวทนาที่เกี่ยวข้องกับพระธรรมคำสอน การศึกษานี้เป็นการย้ำถึงความสำคัญของการเข้าใจเส้นทางแห่งวิชชาและการเป็นผู้รู้

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 292 วิสุทธิมคเค สงฺขารา ปริคคหิตา นาม โหนฺติ ฯ กสฺมา ปนายเมเต เอว ปริคฺคณฺหตีติ ฯ มุญจนสุสอุปายสมุปาทนตฺถิ ฯ ตตฺราย อุปมาฯ เอโก กร ปุร

…วิสุทธิมคฺค ซึ่งเป็นแนวทางในการปฏิบัติที่ช่วยพุทธศาสนิกชนหลีกหนีจากทุกข์และเข้าถึงความสุขที่แท้จริง การศึกษาหลักการนำไปสู่การปฏิบัติจะทำให้เกิดความเข้าใจถึงธรรมชาติของชีวิต รวมถึงการมุ่งสู่การบรรลุมรรคผลในพร…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 383 พุทธโฆสปปวตฺติกถา คทรมาน ริเว อตฺถิ กี ชานาติ อาห อหิ ชาเนติ วุตฺโต โส โอตาเรส สกมฺมติ ฯ ปุฏฐิ ปุฏฐิ วิยากาศ วิรุทธมฺปิ จ ทสฺสติ เ

…ธิบายถึงหลักการและแนวรับรู้ในการประยุกต์ใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน โดยมีการยกตัวอย่างและการเชื่อมโยงกับการศึกษาในสาขาต่างๆ สามารถเห็นถึงการนำมาปรับใช้ในบริบทที่หลากหลาย ในเวลาที่จำเป็นต้องเข้าใจถึงการทำให้สติปั…

- หน้าที่ 5 ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - ก็ทางแห่งวิสุทธินั้น ในพระบาลีลางแห่งทรงแสดงเนื่องด้วย ธรรมเพียงวิปัสสนาอย่างเดียว ดังที่ตรัสว่า "เมื่อใด บุคคลเห็นด้วยปัญญาว่าสังขารทั้งปวง ไม่เที่ย

เนื้อหานี้แสดงถึงทางแห่งวิสุทธิโดยการเข้าใจวิปัสสนา การศึกษาเกี่ยวกับฌานและปัญญา รวมถึงธรรมที่สำคัญเช่นกรรมและศีล ซึ่งเน้นว่าการเข้าถึงพระนิพพานนั้นไม่เกี่ยวกั…

…่างไร ก็ไม่ยาก แต่ถ้าจะรู้ให้ตลอดถึงฐานกรณ์ และที่มาของ เสียงและอักษร ก็นับว่าเป็นความรู้เบื้องปลาย การศึกษาให้รู้จัก สมัญญาภิธานดี จะเป็นอุปการะในการออกเสียงและการเขียนสะกด (สังโยค). สนธิ คือต่อคำศัพท์ เป็น…

…าลีอย่างถูกต้อง รวมถึงการออกเสียงและการเขียนสะกดที่ถูกต้อง ก้าวสู่การเรียนรู้ที่ลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น. การศึกษาเกี่ยวกับสมัญญาภิธานนั้นประกอบด้วยความรู้เริ่มต้นถึงขั้นสูง จึงขอให้ผู้อ่านได้ศึกษาอย่างละเอียดเพื่…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 5 เอกัคคตาอันนี้เป็นอุปจารสมาธิ ส่วนเอกัคคตาในลำดับแห่งบริกรรม ตามบาลีว่า บริกรรมแห่งปฐมฌาน เป็นปัจจัยโดยเป็นอนันตรปัจจัย แห่งปฐมฌาน ดังนี้เป็นอาทิอันใด

…ารจำแนกตามโลกียะและโลกุตระ พิจารณาใน ๓ ฌาน และ ๔ ฌาน โดยอิงตามบาลีที่ระบุถึงปัจจัยและลักษณะของสมาธิ การศึกษานี้ช่วยให้เข้าใจถึงความสำคัญของเอกัคคตาในการพัฒนาจิต

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 135 ปาฐะเพียงเท่านี้แล้ว บัดนี้จะทรงแสดงองค์ที่พึงประกอบเข้า ( แห่ง ปฐมฌานนั้น ) จึงตรัสคำว่า " สวิตกุกิ สวิจาร์ " เป็นต้น ในคำเหล่านั้น ความตรึกชื่อว่า

การศึกษาในวิสุทธิมรรคนี้นำเสนอการเข้าใจองค์ประกอบของปฐมฌาน โดยเฉพาะความสำคัญของวิตกและวิจารที่มีบทบาทในการน…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 164 ( แก้ สมุปสาทน์ ) บท สมุปสาทน์ มีวินิจฉัยว่า ศรัทธาท่านเรียกว่า สัมปสาทนะ แม้ฌานก็เรียกสัมปสาทนะ เพราะประกอบด้วยความใสผ่อง ดุจผ้า ที่เรียกว่าผ้าเขียว

…นเอกและยิ่งใหญ่ในธรรม ซึ่งช่วยให้รับรู้ว่าใครที่ยังไม่ถูกวิตกครอบงำ ก็สามารถเข้าถึงความเป็นหนึ่งได้ การศึกษาเชิงลึกนี้จะนำไปสู่การเข้าใจการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 23 ใน ตน ใกล้ ตน ตน ส. อตฺตนิ แปลง สม เป็น นิ แปลว่า กรมเมอ ตน ในเพราะ ตน แน่ะ ตน อา. อตฺต ลบ สิ เสีย แปลว่า ดูก่อน ตน ข้าแต่ ตน คำแปลอายตนิบาตใน

…ละการเปลี่ยนวิภัตติ. นักเรียนจะต้องเข้าใจการใช้คำซ้ำและการเปลี่ยนรูปแบบเพื่อสร้างความหมายที่ชัดเจน. การศึกษาวิธีการทำให้กิริยาที่เป็นพหุวจนะมีความเป็นกรณีอย่างถูกต้อง และเน้นการปรับใช้ในสถานการณ์จริง