หน้าหนังสือทั้งหมด

คำสอนเกี่ยวกับการทำใจและการชนะความโกรธ
17
คำสอนเกี่ยวกับการทำใจและการชนะความโกรธ
๑๗ ก็ อันคนไขน้ำทั้งหลาย ย่อมไขน้ำ ช่างศรทั้งหลาย ย่อมดัดศร ช่างถากทั้งหลาย ย่อมถากไม้ ผู้สอน ง่ายทั้งหลาย ย่อมฝึกตน เรื่องหญิงสหายของนางวิสาขา โก นุ หาโส กิมานนฺโท นิจจ์ ปชฺชลิเต สติ อนุธกาเรน โอนทธา
…สดงให้เห็นถึงความสำคัญของการควบคุมอารมณ์และการทำดีในโลกที่เต็มไปด้วยความวุ่นวาย ทั้งยังชี้ให้เห็นถึงการศึกษาตนเองเพื่อความมีสติในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องความโกรธ ความตระหนี่ หรือการพูดพล่อย การใช้ธรรมะใน…
การเดินทางสู่การเรียนรู้วิชชาธรรมกาย
78
การเดินทางสู่การเรียนรู้วิชชาธรรมกาย
...สะพานเชื่อมวัดปากน้ำ เสียก่อน เพราะท่านคิดไปตามขั้นตอนว่าท่าน ยังไม่รู้จักใคร หากไปวัดปากน้ำเองโดยตรง อาจจะไม่มีใครรับเอาไว้ เนื่องจากท่านเองก็ ไม่ได้เรียนหนังสือ อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ เมื่อคุณยาย
…แผนและความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ทั้งที่ไม่มีการศึกษาอย่างเต็มที่ และต้องเผชิญกับความท้าทายทางสังคมและการศึกษาตนเอง. ข้อความนี้ชี้ให้เห็นถึงความอดทนและความพยายามในการค้นหาความรู้ทางธรรมะ
การดูหมิ่นบุญและการสร้างบารมี
147
การดูหมิ่นบุญและการสร้างบารมี
Boประช ไม่ควรดูหมิ่นบุญ ๑๔๖ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน ทรง เป็นผู้บริสุทธิ์หลุดพ้นแล้วจากกิเลสอาสวะ กิจที่จะทำยิ่งกว่านี้ ไม่มีอีกแล้ว พวกเราควรจะดำเนินชีวิตตามแบบอย่างของ พระ
…ี่หลักของชีวิตนักสร้างบารมี เพื่อให้บารมีส่งผลในทางที่ดีในอนาคต ปัจจุบันเราต้องตั้งเป้าหมายและรู้จักการศึกษาตนเองให้ดียิ่งขึ้น
การปฏิบัติกัมมัฏฐานและการบรรลุธรรม
169
การปฏิบัติกัมมัฏฐานและการบรรลุธรรม
Boประช ๓๐ ปี ที่รอคอย ១៦៨ ก็กราบลาไปปฏิบัติกัมมัฏฐาน ทำสมถวิปัสสนา จนได้สําเร็จ เป็นพระอรหันต์กันมากมาย มีศิษย์ของท่านองค์หนึ่ง เมื่อได้บรรลุอรหัตผลแล้ว ก็ระลึกถึงคุณของพระอาจารย์จึงตรวจดูว่า อาจารย์ไ
…เอง พระอรหันต์ส่งเสียงไปที่พระมหาเถระว่าท่านควรหันมาปฏิบัติแทนการสอนพระไตรปิฎกต่อไปเรื่อยๆ ดำดิ่งสู่การศึกษาตนเองเพื่อให้ได้รสธรรมที่แท้จริง
สมุทปาฐะกาย: อภิญญาและการบรรลุ
568
สมุทปาฐะกาย: อภิญญาและการบรรลุ
ประโยค-สมุทปาฐะกาย นาม วินัยฤกษาอก อุตฯ โยชน (ปุญโญมา โค) - หน้าที่ 567 สมาปโณ ๆ นิสิฐคิณๆ ปป ชฺชญติชติ ปลาสุ โอโล เวทิตพฺโพฯ [๒๒๒] อนๆ ปะๆ ปุปฺปติ เอวโต ปจ จน ทำเวทิตพฺพนฺตุ ปณาอาโร ๆ ปมาจุตสตสา ปิ
…้าสู่ enlightenment โดยเน้นถึงการฟื้นฟูจิตใจและการค้นพบความสงบสุขภายใน มีรายละเอียดที่สำคัญเกี่ยวกับการศึกษาตนเองและแนวทางการพัฒนาที่ถูกต้องในเส้นทางพระพุทธศาสนา ผลลัพธ์ช่วงสุดท้ายนี้คือความเห็นที่สามารถใช้เดินทาง…
ปฐมมัญัติปาสาทิกาเปล่า ภาค ๒ - หน้า 25
25
ปฐมมัญัติปาสาทิกาเปล่า ภาค ๒ - หน้า 25
ประโยค(คง) - ปฐมมัญัติปาสาทิกาเปล่า ภาค ๒ - หน้า ที่ 25 บทว่า เตนหิ ความว่า เพราะเหตุที่จะไม่มีเครื่องผูก (อย่างอื่น) เช่นกับมตุตาคม สองบทว่า ปเทสท คณะฤา ความว่า กรรยาย่อได้ช้า ทั้งสอง (ของท่านสุทิ
…ิพรหมจรรย์ตลอดจนคำพูดที่กล่าวถึงความเพียรพยายามในการดำรงค์ชีวิตทางธรรม รวมถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาตนเองและศรัทธา
การปราณีตในพระพุทธศาสนา
132
การปราณีตในพระพุทธศาสนา
ปัจจุบันหรือความ ปรมาณิติติดนิยามิ่มตน สุขี มูลฤทูพ อภ ฑิวสูติ ดีราสุ ทีเบก จ ภิกขุ สุขเภา หดุกปาสทะ กวาา กุมมาวจาย สิมา สมุนิทธิพงษ์ นานี ชิตา อนาคุณาบี มุ่ม น โกปนิติ สมุนดิรีโสตาน ชบควา นิตี มีฤติ
…ติสามารถเข้าถึงสภาพของการมีความสุขที่แท้จริงและการลดทุกข์ลง ในทางพุทธศาสนา ความปราณีตยังเชื่อมโยงกับการศึกษาตนเอง การเป็นที่พึ่งพาตนเอง และคุณค่าของการทำความดีที่ไม่มีวันสิ้นสุด ทุกข์และสุขจะถูกเข้าใจอย่างลึกซึ้งม…
บทวิเคราะห์ทางจิตวิญญาณ
52
บทวิเคราะห์ทางจิตวิญญาณ
ปีตทาโย อาดโอยี ทิสวา เตสมวี นาโรเจสิ โจรา เต อนุปปัตต คเณราวุ วิหริษุ อด สามเณรมาตา ปริเทวามนานา โจรที ปูจา อน อธิษฐานคุสะ ตาา อัย ปีตา อิมา ภาคโร อากจิ โจรา อัย สุขาวดี สมโณด เปสีทิวา ตัสสา อทาย
เนื้อหานี้ได้สำรวจธรรมะและปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการบรรลุธรรมของพระสงฆ์ และการศึกษาตนเองเพื่อการพัฒนาในจิตวิญญาณ ผู้อ่านจะได้เข้าใจแนวทางการปฏิบัติและการพัฒนาสติในชีวิตประจำวัน ซึ่งช่วยในก…
วรรณนาทีสูง: การบรรยายและการศึกษาธรรม
121
วรรณนาทีสูง: การบรรยายและการศึกษาธรรม
วรรณนาทีสูง สงกลฉลามเฉรอีมฤกตสามเนรสสูง โรจวฤดถปี กถดพึ่ง [อ๙๔] อสฤทิ สุนทรสุขเปกาย ปฏิญญเปตติ เอดก ปน วฤติ ฤฏฐาโด ๓ ราชฑเห ภารทวาโคดโค นาม พราหมโณ ปฏิวต สมีจาน ทภูวิโก ์ โอสฤทิโอ อุปสนโน พุทโธ ธมโม ส
…ามเจริญในชีวิตประจำวัน บทความนี้สำรวจทั้งบทบาทของพราหมณ์และพุทธศาสนา ในการสอนเรื่องการปฏิบัติธรรมและการศึกษาตนเองเพื่อความสุขที่แท้จริง ผ่านการวิเคราะห์ข้อความที่มีความหลากหลายเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของการดำ…