หน้าหนังสือทั้งหมด

บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
68
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
… เป็น นิกขมติ ประสงค์ความว่า "ย่อมออก" เป็นต้น. นิบาต [๕๒] นิบาต นั้น สำหรับลงในระหว่างนามศัพท์บ้าง กิริยาศัพท์ บ้าง บอก อาลปนะ กาล ที่ ปริเฉท อุปไมย ปฏิเสธ ความ ๑. ในสัททนีติว่า กม ปทวิกเขป คือ ภมุ ธาตุ ในอรรถว…
บทนี้นำเสนอเกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความคำบาลีอย่างละเอียด โดยเฉพาะในส่วนของนามและอัพพยศัพท์ ซึ่งแบ่งแยกตามหน้าที่และหลักการใช้งานในการสร้างประโยค บางคำมีการนำหน้านำเข้าอิทธิพลที่ส่งผลต่อความหมายของค
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์
20
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์
ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ภาคที่ ๒ อาขยาต และ กิตก์ - หน้าที่ 169 [เหตุกัมมวาจก] กิริยาศัพท์ใด กล่าวสิ่งที่เขาใช้ให้บุคคลทำ คือ แสดงว่าเป็น กิริยาของสิ่งนั้น, กิริยาศัพท์นั้น ชื่อเหตุกัมมาวาจก…
ในบทนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับกิริยาศัพท์ที่ใช้ในการทำงาน และความสัมพันธ์ระหว่างผู้ทำและสิ่งที่ทำ โดยยกตัวอย่างจากบาลี เพื่อแสดงถึงหลักการในว…
ความสำคัญของปัจจัยในการศึกษายากรณ์
71
ความสำคัญของปัจจัยในการศึกษายากรณ์
…ะนั้น ปัจจัยจึงนับว่าเป็นส่วนแห่งเครื่องปรุงที่สำคัญส่วนหนึ่ง แห่งอาขขาด ในการที่จะประกอบธาตุให้เป็นกิริยาศัพท์. กิริยาศัพท์ เราย่อมทราบดีอยู่แล้วว่า การเรียนอาขขดีเพื่อจะได้ทราบกริยา ศัพท์ กิริยาศัพท์อ่อนมีมูลจ…
…ชี้ให้เห็นความสำคัญของปัจจัยในการศึกษาอาขขาด โดยชี้ให้เห็นว่าปัจจัยคือเครื่องมือที่จำเป็นในการประกอบกิริยาศัพท์ ปัจจัยช่วยให้สามารถแปลและผูกประโยคได้ถูกต้อง การศึกษาควรเข้าใจวิธีใช้ปัจจัยอย่างละเอียดเพื่อป้องกัน…
ประมวลปัญหาคำศัพท์ในภาษาไวญากานต์
101
ประมวลปัญหาคำศัพท์ในภาษาไวญากานต์
…ปัจจัยธิติค ลงปรุงนาม. สรณีย เป็นคำอธิษฐานได้. เป็นกิตติหรือได้, ถ้าเป็นนามศัพท์ เป็นคำธิต, ถ้าเป็น กิริยาศัพท์ เป็นกิตติ.[๒๔๕] ก. ปุชนีย เป็นศัพท์ัตถิติได้ เป็นกิตติที่ได้ จะสังเกต อย่างไร? ว่าที่ไหน ควรใช้เป็น…
เนื้อหานี้สำรวจถึงการประกอบศัพท์และการใช้ปัจจัยในภาษาไวญากานต์ โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ต่างๆ รวมถึงความแตกต่างระหว่างคำอธิษฐานและคำกิตติ ผู้เรียนยังได้รู้จักกับวิธีการใช้คำศัพท์ในบริบทต่างๆ