หน้าหนังสือทั้งหมด

มาตรฐานทางด้านศีลธรรมในสังคม
112
มาตรฐานทางด้านศีลธรรมในสังคม
…านศีลธรรมระหว่าง บุคคลได้ชัดเจนแล้ว โลกนี้จะให้เป็นอย่างไรในอนาคต ย่อมอยู่ในมือของบุคคล ๓ กลุ่ม คือ ครูต้นแบบ พระต้นแบบ พ่อแม่ต้นแบบ ไม่ใช่กลุ่มใดกลุ่มหนึ่งจะ บุกเดี่ยวตามลำพัง แต่ต้องยึดคติที่ว่า “รวมกันเราอย…
มาตรฐานทางด้านศีลธรรมมีความสำคัญต่อการพัฒนาบุตรหลาน โดยต้องได้รับการสร้างฐานจากบ้าน วัด และโรงเรียน เมื่อหัวหน้าและลูกน้องมีมาตรฐานศีลธรรมใกล้เคียงกัน จะทำให้การทำงานสำเร็จได้ โครงสร้างทางศีลธรรมนี้ต้
การปลูกฝังศีลธรรมในเยาวชน
122
การปลูกฝังศีลธรรมในเยาวชน
เป็นภารกิจของตนเองที่จะต้องเข้าไปมีส่วนร่วมในการ ปลูกฝังศีลธรรมลงในจิตใจของเยาวชน โดยทําหน้าที่เป็น ครูต้นแบบ เริ่มต้นที่การรักที่จะปรับปรุงแก้ไขตนเอง ดำรงตนอยู่ในศีลธรรม และพร้อมที่จะเป็นต้นแบบให้แก่ คนรอบข้า…
เป็นภารกิจที่จะปลูกฝังศีลธรรมในจิตใจเยาวชน โดยครูต้นแบบที่ปรับปรุงตนเองเพื่อเป็นตัวอย่างในทางศีลธรรม ครูมีบทบาทสำคัญในการทำให้เยาวชนกลับมีสติปัญญาและคุณธรร…
ครูต้นแบบและบทบาทในสังคม
16
ครูต้นแบบและบทบาทในสังคม
๑๖ ของเรา ครูต้นแบบก็คือครูที่มีทั้งคุณความดี ความรู้ และ ความสามารถในระดับที่บรรดาศิษย์ทั้งหลายจึงยึดเป็น ตัวอย่างและป…
ครูต้นแบบหมายถึงครูที่มีคุณสมบัติครบ ๓ ประการ ได้แก่ คุณความดี ความรู้ และความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ ซึ่งส…
อุดมการณ์ของครูต้นแบบ
45
อุดมการณ์ของครูต้นแบบ
5. อุดมการณ์ของครูต้นแบบ ในเมื่อมาตรฐานขั้นต้นของครูต้นแบบอยู่ที่ มาตรฐาน ๑๔ ประการดังกล่าวแล้ว ดังนั้น ผู้ที่จะเป็นครู ต้นแ…
ครูต้นแบบควรมีมาตรฐานตามที่กำหนด 14 ประการ รวมถึงคุณสมบัติด้านคุณความดี ความรู้ และความสามารถที่ต้องได้รับการ…
การเป็นครูที่ดี
82
การเป็นครูที่ดี
…ื่องหนึ่ง ซึ่งครูทุกคนต้อง ตระหนักและหาทางป้องกันให้แก่ศิษย์ด้วยความ รอบคอบ สรุปแล้ว การฝึกตนให้เป็นครูต้นแบบจะต้องทำ ตามลำดับ ๓ ขั้นตอน ดังนี้ www.kalyanamitra.org
เนื้อหาเกี่ยวกับความรับผิดชอบของครูในการสอนและดูแลลูกศิษย์ รวมถึงผลกระทบจากการทำผิดพลาดในบทบาทของครู และข้อควรระวังในการฝึกตนให้เป็นครูที่ดี โดยเน้นถึงความสำคัญของการป้องกันและการสอนอย่างรอบคอบเพื่อป้
บทบาทการปลูกฝังศีลธรรมในเยาวชน
121
บทบาทการปลูกฝังศีลธรรมในเยาวชน
๑๓. บทสรุป บทบาทการปลูกฝังศีลธรรมลงในจิตใจของเยาวชน โดยผ่านการทําหน้าที่ของครูต้นแบบ เป็นภารกิจที่สําคัญ อย่างยิ่งยวด บ้าน วัด โรงเรียน จะกลับมาเป็นสถาบัน หลักของสังคมทำหน้าที่เป็นต้นแ…
บทความนี้พูดถึงบทบาทของครูต้นแบบในการปลูกฝังศีลธรรมลงในจิตใจของเยาวชน โดยเน้นความสำคัญของสถาบันหลักต่าง ๆ เช่น บ้าน วัด โรงเรียน ที่…
หน้า7
30
ลักษณะครูต้นแบบ www.kalyanamitra.org
การฝึกฝนเพื่อเป็นครูต้นแบบ
29
การฝึกฝนเพื่อเป็นครูต้นแบบ
…ณะที่การทำกรรมไม่ดีมันเกิดขึ้นได้เอง เหมือนกับ หญ้าในท้องนานั่นแหละ เพราะฉะนั้น การที่ใครจะได้มาเป็นครูต้นแบบจึง ไม่ง่ายเหมือนปอกกล้วยเข้าปาก กว่าจะเป็นได้ต้องฝึก ตัวเองชนิดฝึกแล้วฝึกอีก ทั้ง ๆ ที่ฝึกแล้วฝึกอี…
บทความนี้กล่าวถึงความยากลำบากในการเป็นครูต้นแบบ ซึ่งต้องใช้เวลาและความพยายามในการทำความดี เหมือนกับการปลูกข้าวในนา ขณะที่การทำกรรมไม่ดีเกิดขึ้นได้ง…
ผลของกรรมดีและการเป็นครูต้นแบบ
27
ผลของกรรมดีและการเป็นครูต้นแบบ
…ทุคติ แต่เพราะอาศัย กรรมดีที่มีติดตัวข้ามชาติมา รวมกับกรรมดีที่สั่งสมหลัง จากเกิดมาแล้ว จึงได้มาเป็นครูต้นแบบใน วันนี้ เพราะฉะนั้น ถ้าปรารถนาจะให้คนทั้งโลกไม่ต้อง ไปทํา กรรมชั่ว ให้กงเกวียนหรือล้อเกวียนตามขยี้…
เนื้อหาว่าด้วยการส่งผลของกรรมดีที่มีต่อความสุขและความเจริญในชีวิตซึ่งไม่ได้จำกัดเพียงแค่ปัจจุบัน แต่ยังส่งผลในอนาคตด้วย การที่มีผู้สร้างสติปัญญาและการเรียนรู้ ทำให้สามารถเป็นครูที่มีบทบาทสำคัญในการป้อ
การเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
25
การเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…มควรอย่างยิ่งที่จะเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระบรมครูผู้ทรงคุณวิเศษเหนือสัตวโลกตลอดภาพ ๓ ไว้ ๓ เป็นครูต้นแบบตลอดกาล โดยไม่ต้องเสียเวลาไปค้นหา บุคคลอื่นใดมาแทน แต่สิ่งที่จะต้องทำการศึกษาให้เข้าใจ อย่างถูกต้องล…
บทความนี้พูดถึงการเทิดทูนพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระบรมครูผู้มีคุณวิเศษ โดยเน้นว่าควรศึกษาและเข้าใจพระธรรมคำสั่งสอนอย่างลึกซึ้ง เพื่อประยุกต์ใช้ในสังคมปัจจุบัน ในระยะเวลา ๒๐ อสงไขยและแสนมหากัป พระองค์ได้ท
มาตรฐานสำหรับฆราวาสในการทำดี
42
มาตรฐานสำหรับฆราวาสในการทำดี
…ม่มีอคติ ๔ คือ ไม่ลำเอียงเพราะรัก เพราะชัง เพราะโง่ เพราะกลัว ๓. ไม่แตะต้องอบายมุข 5 ๑๔ ผู้ที่จะเป็นครูต้นแบบได้ อย่างน้อยต้องพยายาม กำจัดกรรมลามก ประการนี้ ให้ขาดออกจากใจให้ได้ คือต้องไม่มีนิสัย คิด พูด ทำเกี…
…่า ไม่เจ้าชู้ และไม่แตะต้องอบายมุข ๑๔ ประการ การพยายามกำจัดกรรมลามกเหล่านี้จากใจจะช่วยให้เรากลายเป็นครูต้นแบบที่ดี สำหรับผู้ที่ยังไม่สามารถทำได้ทั้งหมด การมีความคิดไม่ดีแวบเข้ามาเป็นครั้งคราวอาจไม่นับเป็นเรื่อ…
ความสำคัญของการถ่ายทอดนิสัยดีในการศึกษา
46
ความสำคัญของการถ่ายทอดนิสัยดีในการศึกษา
…งเรา รวมถึงนักบวชตั้งแต่ก่อน พุทธกาล ต่างก็ให้ความสำคัญกับการถ่ายทอดนิสัยดี ๆ ให้แก่ลูกศิษย์ ดังนั้นครูต้นแบบจึงต้องตระหนักและให้ ความสำคัญในเรื่องนี้และถือเป็นอุดมการณ์ของครู ต้นแบบว่า การถ่ายทอดนิสัยที่ดี มี…
การถ่ายทอดนิสัยที่ดีมีความสำคัญมากกว่าการเป็นสุดยอดนักวิชาการ เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรมในผู้เรียนเพื่อให้สามารถนำความรู้ไปใช้ในทางที่สร้างสรรค์ หากความรู้ตกอยู่ในมือของคนที่ไม่ดี อ
ความสำคัญของครูในบทบาทการสอนและการสร้างแบบอย่าง
85
ความสำคัญของครูในบทบาทการสอนและการสร้างแบบอย่าง
…ล้ว ศิษย์ทั้งหลายก็จึงรีบมากราบเท้าครู จึงจะเป็นต้น แบบให้ผู้คนในสังคมต่อไปได้ ดังได้กล่าวมาแล้วว่า ครูต้นแบบมีหน้าที่ ๒ ประการ คือ สน ๑. ฝึกตนเองให้มีนิสัยคิดดี พูดดี และทำดีเป็นปกติ ๒. ฝึกตนเองให้มีศิลปะการถ…
บทความนี้กล่าวถึงหน้าที่ของครูที่มีต่อศิษย์ โดยเน้นว่าครูไม่เพียงแค่สอนวิชาการ แต่ยังเป็นต้นแบบทางศีลธรรมให้แก่ศิษย์ ครูต้องรักษาศีลธรรมและส่งเสริมความดีในทุก ๆ วัน การลงมือทำในสิ่งที่ดีและเป็นตัวอย่า
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: ต้นแบบของครูและการดำเนินชีวิต
20
พระสัมมาสัมพุทธเจ้า: ต้นแบบของครูและการดำเนินชีวิต
…ยาก ทรงเป็นต้น แบบในการดำเนินชีวิตและการทำหน้าที่ครูได้อย่าง สมบูรณ์ ดังนั้นเมื่อเราจะมาหามาตรฐานของครูต้นแบบ เพื่อครูทั้งแผ่นดิน ก็เป็นเรื่องสมควรอย่างยิ่งที่จะต้อง ติดตามศึกษาแนวทางปฏิบัติของพระสัมมาสัมพุทธเ…
พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นศาสดาเอกที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจและฝึกสอนบุคคลที่ยากแก่การฝึก ด้วยชีวิตที่เป็นแบบอย่างในการเป็นครูและการปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาวิธีก
มาตรฐานครูต้นแบบ
19
มาตรฐานครูต้นแบบ
๒. มาตรฐานครูต้นแบบ การที่ครูจะทำหน้าที่ของครูต้นแบบตามคำนิยามดัง กล่าวข้างต้นได้มากน้อยแค่ไหน เป็นเรื่องที่ครูแต่ละคน …
การที่ครูจะทำหน้าที่ของครูต้นแบบตามคำนิยามนั้น จำเป็นต้องมีการสำรวจและตรวจสอบตัวเองเพื่อยกระดับมาตรฐานการสอน ตลอดจนการเลือกบุคคลต้นแ…
หน้า16
18
มาตรฐานครูต้นแบบ www.kalyanamitra.org
ครูต้นแบบในศาสนาพุทธ
15
ครูต้นแบบในศาสนาพุทธ
๑. ครูต้นแบบคือใคร ก่อนที่จะตอบคำถามนี้ขอให้เรามาพิจารณาความ หมายของคําว่า “แบบ” กันเสียก่อน ตามพจนานุกรมค่า ว่า…
บทความนี้เป็นการอธิบายเกี่ยวกับครูต้นแบบ โดยการตีความคำว่า 'แบบ' ว่าเป็นตัวอย่างที่ใช้เป็นหลักในการปฏิบัติ โดยเฉพาะในทางศาสนาพุทธ ซึ่งครูต้น…
หน้า18
14
..... ครูต้นแบบคือใคร www.kalyanamitra.org
หน้า19
44
..... อุดมการณ์ของครูต้นแบบ www.kalyanamitra.org
ทิศ 5 คุณเครื่องสนับสนุนการเป็นครูต้นแบบ
95
ทิศ 5 คุณเครื่องสนับสนุนการเป็นครูต้นแบบ
๔. ทิศ 5 คุณเครื่องสนับสนุนการเป็นครูต้นแบบ ภารกิจที่สำคัญยิ่งของครู ๒ ประการ ดังได้กล่าว แล้วนั้น เรื่องการสั่งสอนถือว่าเป็นภารกิจหน้าที่โดยตร…
บทบาทของครูสำคัญในการสั่งสอนและเป็นต้นแบบให้กับเด็ก แม้ว่าอาจมีความท้าทายในการเป็นต้นแบบทางด้านความประพฤติ ครูจึงต้องหาพรรคพวกหรือแนวร่วมเพื่อช่วยกันส่งเสริมการเป็นต้นแบบที่ดีสำหรับเด็ก.