ครูต้นแบบและบทบาทในสังคม บ้าน-วัด-โรงเรียน ต้นแบบฟื้นฟูศีลธรรมโลก หน้า 16
หน้าที่ 16 / 140

สรุปเนื้อหา

ครูต้นแบบหมายถึงครูที่มีคุณสมบัติครบ ๓ ประการ ได้แก่ คุณความดี ความรู้ และความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ ซึ่งสำคัญต่อการพัฒนาศิษย์ให้มีคุณธรรมและความรู้ โดยช่วยสร้างแรงบันดาลใจและสันติสุขในสังคม

หัวข้อประเด็น

-ความหมายของครูต้นแบบ
-คุณสมบัติของครูต้นแบบ
-บทบาทของครูในสังคม
-การพัฒนาศิษย์และสันติสุข

ข้อความต้นฉบับในหน้า

๑๖ ของเรา ครูต้นแบบก็คือครูที่มีทั้งคุณความดี ความรู้ และ ความสามารถในระดับที่บรรดาศิษย์ทั้งหลายจึงยึดเป็น ตัวอย่างและปฏิบัติตามในเรื่องของการคิด การพูด การ กระทำที่ถูกต้องและดีงาม โดยสรุปก็คือ ครูต้นแบบ หมายถึง ครูที่มี คุณสมบัติครบ ๓ ประการ ได้แก่ กระทำ ๑) คุณความดีทั้งด้านความคิด การพูด และการ ๒) มีความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรม ๓) มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้และ การปลูกฝังอบรมบ่มนิสัยศิษย์ บรรดาศิษย์ที่มีครูต้นแบบซึ่งมีคุณสมบัติสมบูรณ์ พร้อมทั้ง ร้อมทั้ง ๓ ประการดังกล่าว ย่อมมีแรงบันดาลใจอย่าง สูงที่จะพัฒนาตนตามครูต้นแบบของตน ดังนั้นจึงกล่าว ได้อีกอย่างหนึ่งว่า ครูต้นแบบคือผู้สร้างสันติสุขให้เกิดขึ้น ในสังคม และสร้างสันติภาพให้เกิดขึ้นในโลก www.kalyanamitra.org
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More