จน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 64 / 684

…เหตุให้เกิดชาติ ต้องดับด้วยศีล สมาธิ ปัญญา วิมุตติ วิมุตติญาณทัสสนะ ดัง กล่าวแล้ว ถอดกันไปเป็นชั้นๆ จนกระทั่งพระอรหัตตับหมด ดับนั่นแหละเป็นตัวนิโรธ ที่เข้าถึงซึ่งความดับนั่นเป็นมรรค สัจธรรมทั้ง ๔ นี่ต้อ…

…ตัณหา ภวตัณหา และวิภวตัณหาซึ่งเป็นเหตุให้เกิดชาติ และวิธีการดับทุกข์โดยการปฏิบัติตามศีล สมาธิ ปัญญา จนถึงพระอรหัตตับ ซึ่งเป็นนิโรธ ความดับนี้เป็นมรรคสัจธรรมทั้ง ๔ ที่ต้องมีตาธรรมกายในการมองเห็นหรือตระหน…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ดวงธรรมที่ทำให้เป็นพระอรหัต ๒๐ วา กลมรอบตัว 31 ดวงธรรมที่ทำให้เป็นพระอรห…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธร าธรรมกาย เหตุนี้เราปฏิบัติศาสนาต้องมีธรรม เป็นหัวหน้า ต้องมี ธรรมเป็นประธาน แ…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ๒๐ คุณสมบัติ ๕ 37 37 คุณสมบัติ ๕ ประการคือ อายุ วรรณะ สุขะ พละ ปฏิภาณ เป…

บทความนี้กล่าวถึงคุณสมบัติ 5 ประการที่ทุกคนปรารถนาได้แก่ อายุที่ยืนยาว, วรรณผิวพรรณที่สดใส, ความสุขกายสบายใจในทุกอิริยาบถ, ความเจริญด้วยกำลังกายและความเฉลียวฉลาดในกิจการต่างๆ ซึ่งซึ่งเป็นหลักธรรมที่พร

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ในอเวจี มหาตาปนรก เหล่านี้ เป็นต้น 49 แต่พอมาเกิดในจำพวกสัตว์เดรัจฉานได้…

ข้อความนี้อธิบายเกี่ยวกับแนวคิดทางพุทธศาสนาเกี่ยวกับการเกิดใหม่ การทำดีและการทำชั่วที่มีผลต่อการเกิดในสถานะต่างๆ ทั้งสัตว์เดรัจฉาน, เปรต, อสุรกาย, มนุษย์, เทวดา และการดึงดูดที่เกิดจากกรรม โดยอิงจากพระ

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย 009 55 59 ปีมีเทพเจ้าผู้วิเศษเอาเมล็ดพันธุ์ผักกาดมาทิ้งลงเมล็ดหนึ่ง เทวด…

บทความนี้พูดถึงการสื่อสารพระธรรมเทศนาเรื่อง 'รัตนสูตร' และการค้นพบวิชชาธรรมกายโดยพระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผ่านการเปรียบเทียบเมล็ดพันธุ์ผักกาด ที่มีความหมายลึกซึ้งในการแสดงให้เห็นถึงความมากมายของบุญกุ…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ๓๑ คุณพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ 57 57 พระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์นี้ บุคคลที่เ…

เนื้อหาเกี่ยวกับคุณค่าของพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ และการเข้าถึงธรรมกาย ซึ่งช่วยส่งเสริมความสุขและความสงบใจให้กับผู้ปฏิบัติ วิชชาธรรมกายจึงเป็นเส้นทางสู่การใช้ชีวิตที่มีความสุขอย่างแท้จริง การเข้าถึงไตร

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ๓๒ ศรัทธา 59 52 ศรัทธา ความเชื่อ เมื่อประพฤติถูกเช่นนี้ เชื่อแน่ก็ได้รับ…

เนื้อหาเกี่ยวกับศรัทธาในพระพุทธศาสนา โดยผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย สอนให้เชื่อมั่นในพระพุทธเจ้า พระธรรมและพระสงฆ์ รวมถึงการปฏิบัติตนให้มั่นคงและรักษาศรัทธา ไม่ให้มัวหมองเพื่อเข้าถึงเป้าหมายในชีวิตตามแนวทางข

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย 61 อปุญญาภิสังขาร ต่ำกว่ามนุษย์ลงไป เรียกว่าอปุญญาภิ สังขาร เกิดเป็นเปรต…

ข้อความนี้สำรวจเกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนามุ่งเน้นที่อปุญญาภิสังขารซึ่งมีสภาพต่ำกว่าในระดับมนุษย์ ทำให้เกิดการเป็นเปรต อสุรกาย หรือสัตว์นรก ที่ต้องทนทุกข์ทรมานในอบายภูมิ และอธิบายถึงอเนญชาภิสังขารที่

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ๓๕ อาตาปี สัมปชาโน สติมา 65 ถ้าเห็นเข้าเช่นนี้เราจะทําอย่างไร ตำรากล่าวไ…

บทความนี้นำเสนอหลักการปฏิบัติธรรมตามแนวทางของพระมงคลเทพมุนี โดยมุ่งเน้นการใช้ความเพียรในทางธรรม อาตาปี สัมปชาโน สติมา ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าใจและเข้าถึงความเป็นจริงภายในตัวเองได้อย่างลึกซึ้งใน

66 วิสุทธิวาจา 2 ๓๖ ฉลาดกว่า ถ้าว่าทําธรรมกายเป็นละก็ มันฉลาดกว่ามนุษย์หลายสิบ เท่าเชียวนะ พอเข้าถึงกายมนุษย์ละเอียด ก็ฉลาดกว่าเท่าหนึ่งแล้ว สูง กว่าเท่าหนึ่งแล้ว เข้าถึงกายทิพย์ ก็สองเท่าแล้ว กายทิพย

…กการเข้าถึงธรรมกาย โดยเริ่มจากการเข้าถึงกายมนุษย์ละเอียด ที่ทำให้มีความฉลาดมากขึ้นอยู่ในระดับต่าง ๆ จนถึงกายธรรมและกายธรรมละเอียด ที่ทำให้มีความฉลาดสูงเกินไปกว่าชีวิตมนุษย์ทั่วไปอย่างครอบคลุม โดยในแต่ละ…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย 69 ตัณหา มีขึ้นแล้วเป็นปัจจัยให้เกิดอุปาทาน ความยึดถือ อุปาทาน มีขึ้นแล้…

บทความนี้พูดถึงการเกิดของอุปาทานและภพว่าเกิดขึ้นจากตัณหา และมีรายละเอียดเกี่ยวกับประเภทต่างๆ ของภพ เช่น กามภพ, รูปภพ และอรูปภพ พร้อมกับการอธิบายถึงปัจจัยต่างๆ ที่ทำให้เกิดขึ้น โดยเน้นว่าทั้งหมดนี้เป็น

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ៤១ ธรรมที่สั่งสมดีแล้ว...นำสุขมาให้ 73 13 ธรรมอันบุคคลสั่งสมดีแล้ว นำควา…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ได้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ซึ่งเป็นหลักในการสั่งสมธรรมเพื่อสร้างความสุขและความบริสุทธิ์ในชีวิต เรีย…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ៤៦ เกิดดับ 81 เห็นเป็นอนิจจังน่ะเห็นอย่างไร? เห็นตั้งแต่กายมนุษย์เกิด กา…

ในบทความนี้พูดถึงการเห็นความจริงของการเกิดและดับในชีวิตมนุษย์ ซึ่งมีลักษณะคล้ายกับการฤกษ์ไฟที่มีกระบวนการเกิดขึ้นใหม่เรื่อยๆ พระมงคลเทพมุนีสอนว่ากายมนุษย์ไม่มีการหยุดนิ่ง การเกิดและดับนั้นเป็นเรื่องธร

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย 83 ៤៧ วัยวุฒิ ชาติวุฒิ คุณวุฒิ ท่านผู้มีอายุมากมีอายุ ๔๐-๙๐ อายุตั้งร้อย…

… และหลักการที่ถูกต้องในการปฏิบัติตนในศาสนา พระพุทธศาสนาให้ความสำคัญในเรื่องนี้ และมีบทบัญญัติที่ชัดเจนเกี่ยวกับการเคารพผู้สูงอายุ ทั้งภิกษุและอุบาสก/อุบาสิกาที่ต้องประพฤติตนอย่างเหมาะสม เพื่อให้เกิดความ…

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ៤៨ อานุภาพ อานุภาพพระพุทธเจ้านั้นอเนกอนันต์ 85 55 พระเทวทัตประทุษ ร้ายพร…

อานุภาพของพระพุทธเจ้านั้นมีความหลากหลายและอเนกอนันต์ โดยเฉพาะในช่วงที่พระเทวทัตประทุษร้ายพระพุทธเจ้าและพยายามแยกพระสงฆ์ผู้อื่นออกจากกัน แต่ในที่สุดพระเทวทัตกลับต้องประสบเคราะห์กรรมจากการกระทำของตนเอง

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ๔๙ เห็นขันธ์ ๕ 88 87 เหตุนี้พระองค์ทรงเห็นแล้วว่า ขันธ์ทั้ง ๕ เป็นภาระสำ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของขันธ์ ๕ ซึ่งถ้าผู้ใดปล่อยวางได้ จะนำไปสู่นิพพานได้ พร้อมวิธีการที่จะแยกขันธ์ ๕ ออกจากกัน อธิบายถึงวิธีการถอดกายทิพย์และการเข้าใจถึงรูป เวทนา สัญญา สังขาร วิญญาณที่เกิดจากขัน

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย 91 ៥១ เข้ากลางถูก....เป็นลูกพระตถาคต กลางอยู่ตรงไหน? จะเข้าอย่างไร? กลาง…

เนื้อหาพูดถึงกระบวนการการเข้าถึงวิชชาธรรมกายในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการเข้าไปในกลางของมนุษย์ซึ่งอยู่ที่บริเวณศูนย์กลางของร่างกายหรือราวสะดือ และการเชื่อมโยงระหว่างพระพุทธเจ้าและการเข้าถึงพระธรรมกาย เช่

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ៥២ ญาณ-วิญญาณ ใจของธรรมกายเป็นอย่างไร ? 93 ใจของธรรมกายมีอย่างเดียวกัน เ…

ในข้อความนี้ ได้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างใจและวิญญาณในแนวคิดของธรรมกาย โดยเฉพาะการทำความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะของใจ ที่ประกอบไปด้วยการเห็น จำ คิด และรู้ ทั้งนี้ ความรู้สึกและการรับรู้ของแต่ละส่วนเชื่

พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย 99 90 ៥៥ คนมีปัญญา คนมีปัญญาจะเป็นคนชั้นสูงชั้นใหญ่เพียงเท่าใดก็ได้ ถ้า …

บทความนี้พูดถึงว่าการให้เป็นสิ่งสำคัญในชีวิตของคนมีปัญญา ผู้ที่มีปัญญาจะรู้จักแบ่งปันและช่วยเหลือผู้อื่น โดยไม่กลัวการหมดสิ้นของสิ่งที่ให้ การให้ช่วยส่งเสริมความสัมพันธ์และทำให้สังคมดีขึ้น ในขณะที่คนท