ปฏิบัติทางจิตใจ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 6

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 479 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 480 ขุททก์ ย์ กสิณ ๆ ขุท อปฺปภาเว ฯ กฑยาที่ห์ โก ๆ ปรเทว ฯ ทสฺส ทวิตต์ ฯ มหนฺติ อารมณ์ มหนฺตารม

…้างอิงจากคัมภีร์เพื่อสนับสนุนการวิเคราะห์ รวมถึงการอภิปรายถึงความสำคัญของความเข้าใจในอภิธรรมเพื่อการปฏิบัติทางจิตใจและศาสนา ข้อมูลในเนื้อหานี้ครอบคลุมหลายด้านของอภิธรรม และพยายามสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งในแนวทางการค…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 478 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 479 ภาโว คม....โว ๆ พุทธชาติ วิสยาติ สมุปทาน ฯ เอวสทฺโท สทฺธาทโย นิว เตติ ฯ วิทยาน ภาโว วิสัยตฺติ

…ฏิบัติ อธิบายถึงวิธีการต่าง ๆ รวมถึงนิทานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา องค์ประกอบในธรรมะและการส่งเสริมการปฏิบัติทางจิตใจ เพื่อให้เข้าถึงธรรมยิ่งขึ้น สารบัญครอบคลุมรายละเอียดเกี่ยวกับการทำความเข้าใจและการใช้งานในการพัฒนาจ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 606 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 606 [๒๐๖] อุทฺธจจสหคติ วตฺตพฺพิ โหตุ โก โทโสติ อาห น จาติอาทิ ฯ เอต์ อุทธจจสหคติ ภควตา สยา...

…รอภิปรายและวิเคราะห์แนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นที่แนวทางการทำความเข้าใจเกี่ยวกับกิเลสและการปฏิบัติทางจิตใจ เนื้อหาได้กล่าวถึงอุทธจจสหคติ และตัวอย่างของการปฏิบัติในชีวิตประจำวันเพื่อให้ได้เห็นภาพและความสำคัญ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 574 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 574 [๒๐๑] อตฺต...ปฤติ ชเนน เอเตน ธมุมชาเตน ที่ยุยติ อิติ ตสฺมา ติ ธมมชาติ ปัตติทาน ฯ อตฺตโนติ

…กรรมและการทำความเข้าใจในธรรมชาติที่ทำให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในตัวตนและกรรมที่ส่งผลต่อการปฏิบัติทางจิตใจ

ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 557 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 557 วจีเภท...จิตฺตโต สมุฏฺฐานา วจี ฐานา ฯ ปฐวี เอว ธาตุ ปฐวีธาตุ ฯ วจีเภท...สมุฏฐานา เอว ปฐวี

…วินิยา โดยเน้นไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างวจีและธาตุ ทั้งยังให้ความสำคัญกับการศึกษาความหมายทางภาษาและการปฏิบัติทางจิตใจ การวิเคราะห์ถ้อยคำและวิธีการใช้คำในบริบทต่างๆ มีความเป็นไปในเชิง理论ที่ชัดเจน การสร้างความเข้าใจในคำศ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 548 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 548 กายมุมนฺติ ปวตฺตตีติ กตฺตา ฯ หิสทฺโท ทฬห์ ๆ กายทวาเร เยวาติ ปวตฺตตีติ อาธาโร ฯ เอวสทฺโท วจ

…ะปัญญาที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการเกิดขึ้นในสภาวะแห่งธรรมและการกระทำต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวันและการปฏิบัติทางจิตใจ

ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 404 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 404 [๔๘๗] ทิฏฐิ...เลขานนฺติ ฐปน ฯ สิกฺขายาตยาท วิวรณ์ ฯ สิกขิตพฺพาติ สิกฺขา ยา อธิสีลอธิจิตตอ

…ยเฉพาะในเรื่องสิกขาที่มีความสำคัญต่อบุคคลที่ประพฤติตนให้มีความดี ซึ่งประกอบด้วยปริมาณและคุณภาพของการปฏิบัติทางจิตใจ รวมถึงการแบ่งประเภทของผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจต่างกัน เช่น ผู้ปฏิบัติที่มีสีลที่มั่นคงและผู้ที่ยัง…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 368 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 368 ชานาตีติ มโน ฯ ปฏิสนธิ เอว มโน ปฏิสนธิมโน ฯ กามา- วจเร อิติ สถิติ กามา...สญญัติ ย์ จิตติ ฯ

ในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเสนอความเข้าใจด้านการปฏิบัติทางจิตใจผ่านแนวคิดต่างๆ เช่น ปฏิสนธิ มโน และตณฺหาย วสน์ โดยมีการศึกษาเกี่ยวกับสัญญัติ ซึ่งช่วยในการพัฒนาความ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 270 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 270 เต พรหมสโรติอาทโย ฯ มชเฌ ปท์ มชฺฌปท์ มชฺฌปทสฺส โลโป มชฺฌปทโลโป ฯ วสน์ สมพชฌน์ วโส มชฺฌปท-

…างนี้ช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงและใช้หลักคำสอนในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังอธิบายถึงการปฏิบัติทางจิตใจและการพัฒนาความคิดในมิติต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความรู้และการเข้าใจในพื้นฐานลึกซึ้งของอภิธรรม.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 214 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 214 ตา จตุพิธา ฯ นตฺถิ รูป เอตฺถ ภูเวติ ครูโป ฯ ครูโป เอว อารุปโป ฯ ภูเวติ ตณฺหานิเสธนตถ์ ปกขิ

…ทเรียนในหน้าที่ 214 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา แสดงให้เห็นถึงการจำแนกประเภทของมโนวิญญาณธาตุและลักษณะการปฏิบัติทางจิตใจที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่ซับซ้อน รวมถึงการวิเคราะห์ตลอดจนการปฏิบัติในบริบทของความเข้าใจทางธรรมะ ท่…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 188 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 188 ภาวนา กมฺม ฯ อุปริภาวนา อาทิภูติ กมฺม ปริกมุม ปริกมุม อาทิ ยสฺส อุปจารสฺส โส ปริกมมาท ปริก

เนื้อหาในหน้าที่ 188 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เน้นการศึกษาการปฏิบัติทางจิตใจที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงอรหัตตมคฺคผลผ่านการทำความเข้าใจในจิตตาและกรรม รวมถึงวิธีการภาวนาเพื่อการพั…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 72 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 72 จาติ สพภ...สิกา ฯ ลพฺภมานเจตสิกา เอว ลพ.มตต์ ฯ ลพฺภมานเจตสิกมตฺตสฺส สนฺทสฺสนํ ลพฺภ...สน์ ฯ ม

เนื้อหาในหน้าที่ 72 นี้แสดงถึงการวิเคราะห์ทางอภิธรรม และคำอธิบายเกี่ยวกับการปฏิบัติทางจิตใจผ่านการศึกษาธรรมะ. ข้อความรวมถึงการจำแนกประเภทต่าง ๆ ตามที่ได้อธิบายไว้ และแนวทางในการประยุกต์ใช้ในช…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 449 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 449 อิเม ธมฺมา อพฺยากตาติ" เอวํ กุสล อุททิสิตวา ตทนนุตร์ มหคฺคตวิปาก วิภตฺตนฺติ อธิปปาโย ฯ [๓๑๕]

เนื้อหาในหน้าที่ 449 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เสนอการวิเคราะห์แนวทางการปฏิบัติทางจิตใจ โดยเน้นที่การทำความเข้าใจสภาวะของจิตและกรอบการพิจารณาทางอภิธรรม การอธิบายถึงคุณสมบัติของฌานที่มีควา…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 377 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 377 อธิปปาโย ฯ จสทฺโท น เกวลี ญาณวิปฺปยุตฺตานิ อธิปติวเสน คุณตานีติ ญาเปติ ฯ จตุห์ คุณตานิ จตุคุณ

…นา โดยเน้นการวิเคราะห์ด้านญาณและการทำงานต่างๆ ของจิตใจทั้งในมุมมองทางธรรม และส่วนที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางจิตใจ ซึ่งสามารถช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและการพัฒนาคิดในประเด็นนี้ได้อย่างลึกซึ้ง.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 240 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 240 สมุจฺจยา ฯ ปโยเชติ เอเตนาติ ปโยโค บุคคโล ปุคฺคลํ ตสฺม ตสฺมึ กมฺเม เอเตน ปโยเชติ อิติ ตสฺมา

…มะได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งทั้งหมดนี้มีความสำคัญต่อพัฒนาการในด้านจิตใจและสังคมที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมและการปฏิบัติทางจิตใจ.

47 พระมหาสุวิทย์ วิชเชสโก ป.ธ.๙ ทุกคน ทําสัญญาตั้งแต่วันแรกที่เข้ามาทํางานว่าจะรักษาศีล แต่สําหรับชายยากจนผู้นี้ ท่านเศรษฐีเพียงแต่กล่าวว่า “เจ้าจงทำงานตามค่าจ้างของตนเถิด” โดยมิได้ให้ทำ สัญญาเกี่ยวกั

…และรักษาศีลพร้อมกัน การสื่อสารระหว่างชายและหญิงรับใช้ทำให้เขาตระหนักถึงความสำคัญของการรักษาศีลและการปฏิบัติทางจิตใจที่มีต่อสังคม ในช่วงเวลาที่เขาไม่เข้าร่วมและการบริโภคอาหารในวันที่มีศีลเป็นสิ่งที่ทำให้เกิดความคิดแล…

รัตนะ ๗ ยังสู้ พระรัตนตรัยไม่ได้ ๑๕๖ ได้หมด ลักษณะก็กลมรอบตัวเหมือนดวงแก้วอย่างนี้แหละ ไม่ใช่ เป็นรูปแท่งแปดเหลี่ยมอย่างที่ได้ยินได้ฟังกัน เป็นสัญลักษณ์ ของผู้มีบุญ และดวงแก้วนี้จะบันดาลให้พืชพันธุ์ธั

…การสร้างสรรค์และจุดประกายความสว่างในชีวิต และเสนอว่าทุกคนสามารถเข้าถึงรัตนะที่แท้จริงนี้ได้ภายใต้การปฏิบัติทางจิตใจที่ถูกต้อง

១០៤ กายกมุม์ สุจิ เตสํ วาจากมุม อนาวิล์ มโนกมฺม สุวิสุทฺธ์ ตาทิสา สมณา มม. วิมลา สงขมุตตาภา สุทธา อนุตรพาหิรา ปุณฺณา สุทฺเธหิ ธมฺเมหิตาทิสา สมณา มม. ลาเภน อุนุนโต โลโก อลาเกน จ โอนโต ลาภาลาเป็น เอกฏฐา

บทความนี้นำเสนอการส่งเสริมการปฏิบัติทางจิตใจและกายกรรมในหมู่สมณะ เพื่อให้เกิดความสงบและความสุขในชีวิต การใช้การพูดที่พอประมาณและการมีจิตใจสงบช่ว…

พระสูตรนี้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงแก่สามเณรวาเสฏฐะ และสามเณรภารทวาชะ ณ บุพพาราม ปราสาทของนางวิสาขา กรุงสาวัตถี ทรงปรารภเหตุที่สามเณรทั้งสองออกบวชจากตระกูล พราหมณ์ ถูกพวกพราหมณ์ดุด่า ที่สามเณรบวชในส

…์ได้แสดงความเป็นมาของมนุษย์ การวิวัฒนาการ การเกิดขึ้นของวรรณะต่างๆ และการปกครอง สรุปได้ว่าธรรมและการปฏิบัติทางจิตใจนำสู่ความหลุดพ้น และธรรมเป็นสิ่งประเสริฐสุด คำสอนในพระสูตรนี้ควรเป็นแนวทางในการเรียนรู้และปฏิบัติธรร…

จากพุทธพจน์ที่กล่าวมา ชี้ให้เห็นว่าการศึกษาในพระพุทธศาสนาต้องเป็นไปตามลำดับขั้นตอน ที่ชัดเจน และจะต้องปฏิบัติไปตามลำดับเท่านั้น จะรีบร้อนลัดข้ามขั้นตอนไปไม่ได้เลย ดังนั้นเงื่อนไขของ การบรรลุธรรม จึงอย

…าสามารถแบ่งเป็นสองรูปแบบหลัก คือ คันถธุระ ซึ่งเน้นการเรียนรู้ทางทฤษฎี และวิปัสสนาธุระ ที่มุ่งเน้นการปฏิบัติทางจิตใจ เพื่อบรรลุธรรมอย่างสมบูรณ์ในพระศาสนา ในแต่ละรูปแบบจะมีวิธีการและรายละเอียดที่แตกต่างกัน แต่ทั้งสองล…