ปริต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 28

…สา ธาวี ฯ เทนหาน เอกปลุงเกวา นิสินานติ ฯ อนุฯ ทีสา ตีฯ นิสาสมูตมุตติ โลภก็เหีอ คอมพิธขารา ฯ โก้วิธี ปริตังฺพุฒีก็ที สงดือลง ปฏิญญา ฯ ฅ ทิฐิธรรมโม จูงติ ปจฺจุโภ อดุตาโร ตูด โนิญฺโญํ ฯ ทิฏฐมิปลา โอ๊ฎิโล ฎ๎ …

เนื้อหาที่นำเสนอเกี่ยวกับการพัฒนาภายในตน การใช้กรรมและการเรียนรู้เกี่ยวกับการมีธรรมะในชีวิตประจำวัน รวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับความสุขและการเป็นอยู่ในสังคม นอกจากนี้ยังมีความเชื่อมโยงกับการเตรียมเวทีใน

… ฯ สุพานี สุตาตา ทรปปริทพากราน กิสนาน อนนาคนี สตสาสนา อนุฐิติ ฯ อารมฺมมนุวิเวกาโต หิ ปวดฺติ- อาคํ ฯ ปริตาณนุตติ อุปทุทาวนา ฯ สมฺป วติกิรณกํ ฯ อญฺญา ฯ สมุทฺธิรา นวคีรฺณา สพฺพลโส อปฺป- วติกิรณ เกสิฬามรํ สุม…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดที่สำคัญในศาสตร์และศิลป์ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ในการพัฒนาความรู้และวัฒนธรรม ศึกษาความเชื่อมโยงของแนวคิดที่เกิดขึ้นในสังคมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้สู่ความ

…พ วุฒนา วิชามนาสู เอเตว ปริคุณหนุตติ์ ฯ สงฺคุมนต์ ฯ สงฺคุมนฺโต จ สงฺคุมนฺตฺ- ทสุสนฺโต ฯ สายมนฺตฺฺโก ปริติ สุกาจานามา อาวิวิสุตฺติ ฯ ทิพวาณิหาโร กลาณิท่าอรมมุนานา รูปาวรรฺชานานา ฯ เมฆุตฺติ- มานานา พุฒวมวิโ…

เนื้อหานี้สำรวจความสัมพันธ์และความหมายของปรมะคุญสาย นาม วิษณุภิญญา พร้อมกับแง่มุมต่างๆ ของภาวะที่เกี่ยวข้องกับสิลวาและการพัฒนาจิตใจ การเรียนรู้จากปรากฏการณ์ต่างๆ อาทิ นามและรูปในทางวิญญาณ, สัญญาณของกา

…อายโย ปวิรุเทศสุ นิจ จิ หิตสิน าถานปริ- ปากกาลามนาที ปริทปฏิปฏิ อามิสปฏิฤๅคหนานา เช่นานปริ- จรยา ปริตตปฏิฤๅ โหติยว ตสุมา เตศ วิกาวนวเสน ปลาย อรหนุตติหา ปทาน อหนุ เวทีพุม๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙๙…

เนื้อหาเกี่ยวกับปราโมคและการพัฒนาทางการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมตาย รวมถึงการสร้างกรอบแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์และสืบค้นข้อมูลที่หลากหลาย เพื่อกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ที่ลุ่มลึกยิ่งขึ้น ทั้งนี้ผู้อ่านจะได้รั

…ิเนโอ เนต สุกุลสานนต์ดี ธมมา ไว้ ภิกขเว ปาหาดพุทโธ ปา จะ อนมกีโย สุกุตเล คติยม ติ โอ กีโย วีระมานตา-ปริตรา- ศรีออาย สวัสดุ อสิตจิต โน วิสิโยาย สวูปาทนาบาย วิทวาทตฟ โพธิ ๗ อกาลิกาภิญญปุถตาย อากาสิโว วิริช…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงหลักธรรมและการปฏิบัติเพื่อให้ถึงความสุขสงบ สรรพสิ่งและความเป็นจริงถูกวิเคราะห์อย่างลึกซึ้ง รวมถึงการศึกษาความหมายของคำสอนจากพระพุทธเจ้าเพื่อให้ผู้ปฏิบัติสามารถกราบสักการะและเข้าใ

… โหตุรินฺยอนมิ โนติ ๆ เวรมฺวิทฺธลญาโยน ชํโม อดุถพุชฺชนปริญฺญา สาตฺโภ สพฺพยชฺโน เวทิตพฺโพ ปริโนฺอน ปริตฺโธ จ ๆ อุตฺตคุมฺภิรตอาเทิส อุตฺโต นามฺ คณุตโตโฒ ฯ ชํโม ตฺถํ โตฺตฺถ ํ ปฏิภาโธ ตนฺติยา ตนิตฺถลาสฐ ฯ…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดทางปรัชญาในงานวิจัยระดับมหาวิทยาลัย โดยนำเสนอหลักการสำคัญเกี่ยวกับธรรมชาติของการศึกษาและการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้และการปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายถึงเหตุผลใน

…าชุนเสน ฯ เ ต อญฺญติตฺติโย ฯ ตกฺกานํดิกฺ โคฺตํ ฑมมุทฺราธานํ ป โปนุนัน อนุรํฺกําสุ ธ สพฺพโชวา คาตามิ ปริตฺตํิ มิคํสะํโสติ อนามลํสํยตํีน ยาทิสิ ปจฺจํ า ตนฺปรุสํ ฯ สพฺพดํดํติสีสกํฺ ฏฺจฺูณพฺุทตฺตสโกภคํ ตฺตณฺุ…

เนื้อหานี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาและการเข้าใจธรรมะจากมุมมองของพระพุทธศาสนา โดยการปฏิบัติในรายละเอียดที่เน้นการใช้อย่างถูกต้องและเหมาะสมในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังเสนอแง่มุมของปรัชญาเกี่ยวกับสัจธรรมและก

…คุณฺย อหา อิมาส ปพฺเป กุฬฺมานํ กุลเกต ฺบิณฑิต อปฺปฏิวจิต ปจฺจิ คหฺุตวา อาราธมิตฺยา ยา๔ จิตฺตา อสฺสุ ปริตฺสฺวสฺส ปริตฺสฺว ยํ จ จุนทมุสุรีานํ ชิวา ยํ จา เทวตา จตฺทินฺทิสุรีนาย ปริโภ ธาวณี ตาสํ เทวตา ชิวา จ …

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรมฤตบุญสายานามและบทบาทของวิริยะในชีวิต โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพทางจิตใจและการเข้าถึงความรู้ที่ช่วยส่งเสริมคุณค่าในชีวิต รวมถึงกรณีศึกษาที่รวบรวมแนวคิดและกา

…ฯ อภาริโกวฑนาติ ฯ อณิวาริโกพลวาน ฯ คณุณ- อุภิทิติ ฯอโร่ คณุสัจจะลัย ปราวัก สนฺธา ฯ ติติริ อญุมญฺเนน ปริตฉินนา ฯ กถ ฯ เทวา เอกโต นฤติ ฯ อาสโตติ นิสสรโฺโย ปจุโต ฯ อุตะ ฯ

เอกสารนี้สำรวจเนื้อหาของปรมตุภูษายายายน ซึ่งเกี่ยวข้องกับวิศิษฏิโกสุตสงฆ์จากวัดและการตั้งมหาวิทยาลัยสมมุติย์ โดยอธิบายถึงแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและศาสนา พร้อมกับอ้างอิงถึงแหล่งที่มาในองค์

…เทมฺ ฯ กมมูฏฺฐานามิญฺํ ฯ พหิธร ฯ ปฏิธา ปฏิคุณาวติ ฯ นิวา- เรฏา กมมูฏฺฐานเยวา ปุรงฺกิฏิวา อติฺโถ ฯ ปริตฺติ ฯ ปริคฤหู๚

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับหลักธรรมและการปฏิบัติของพระพุทธศาสนา มีการกล่าวถึงคุณธรรมและการประพฤติปฏิบัติตามทางสายกลาง เพื่อให้เข้าถึงความสุขและการหลุดพ้นจากทุกข์ นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงระหว่างการเร

…น้าที่ 64 วิฑูธิมิค คืออนุญาน ผูฐูกกกนทุานนดี ผูฐูผุทธกกนทุานดน วสดา 1 เตน กกนทุเนดิ ผูฐูผฐูธรานเวา ปริตสต สตียา อุปฐิวาติ 1 เตนาน น อากเต ว คเต ว กกนทุเนด 1 มนสิภโรติ 1 กกอสสุ อากฤฑุมานาเด ปรึาสามิู มูฐ …

บทความนี้ได้พูดถึงการใช้คำว่า 'วิฑูธิมิค' โดยเน้นบทบาทสำคัญในเนื้อหา ปรมฤทูนย์สาย ว่ามีผลต่อความเข้าใจเกี่ยวกับคำราวนาม และการสื่อสารในด้านต่าง ๆ ข้อมูลบนหน้า 64 ได้ชี้ให้เห็นถึงแนวคิดหลายประการที่เกี

…ร- นิยมํ ๙ ทุยนุฏิ อุปมยุคสุ ๙ อุปมยองค์ นาม อุปมคุณเทน สมพนฺฑา วินา นติฏิต ฯ พทฺถกมฺปิ ทสฺเสติ ยกา ปริตฺติ สุดอิติ ฯ คุตฺติ ฯ คุตฺติยạn ฯ เอกญา ปติฏฺฐิ วีรตติ อาเนวา สมุพบิตพุเฬ เอก ตติย ฐุดกุณฺติ เอกาถิ…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของพรหมวิหารนิทเทสและการเลือกปฏิบัติตามหลัก 4 ประการ ได้แก่ เมตตา กรุณา มุทิตา และอุเบกขา เพื่อพัฒนาจิตใจของผู้ปฏิบัติและเสริมสร้างความสงบสุขในชีวิตและสังคม นอกจากนี้ยังกล่าวถึ

…ุณูญสาย นาม วิสุทธิมิกิคัลวัฒนานาย มหากุฎสมมตาย (อุไตย ภาโก) - หน้าที่ 141 พรหมวิหารนะเทส วุฑฒนานา ปริตุอุจิอปนาคา เวทนุปปา วินา วุฑฒิตดีติ ดีติ [๑๒] สตสหดนุดี สุขสหติ สุมาา ตีวา ตูวี ภิญญาอ�ากาย เทศ…

เนื้อหาบทนี้เกี่ยวกับการบรรยายและการศึกษาในเรื่องของปรมคุณูญสายและพรหมวิหารนะเทส ซึ่งสำรวจถึงกระบวนการการพัฒนาในด้านจิตใจสำหรับการบรรลุถึงการมีสติและสมาธิ ปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับประโยชน์และการพัฒนาความ

…ทยาลัยสมมติ (ฤตโดย ภาค) - หน้าที่ 164 วิษณุภักดิ์ ล้วนอานุราย โอยนา ฯ ติ ธานนิติ ฑ สุนิษบาปฤฐาน ฑ ปริตุมมณฑลิสารน อนุครหิตติ อมินา อารมณ์กรรมฐานา นรสุด อนุครหัตติ น นฤบุตตติ ทูลส ฤ สตรี โอปมังสนทน ยา …

เนื้อหาในหน้าที่ 164 ของปรมฎกุมารสายรายงานถึงแนวคิดวิธีการทางจิตวิญญาณที่วิษณุภักดิ์ครัวคุณนายเสนอ ซึ่งสำรวจประเด็นต่าง ๆ ในการพัฒนาจิตใจและสติปัญญา การหลีกเลี่ยงสิ่งที่เป็นอุปสรรคต่อการปฏิบัติและการเ

…ค- ปรมคุณสาย นาม วิสุทธิมิกิคัลวรรณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ฤดูไต้ ภาค) - หน้า 190 วิสุทธิมิคิคัลวรรณาย ปริตามิโน พฤทุมฑ์ลมฤทธิ์ โชติ วี ปรมโชติภูมิ โหวติ สมุทิโต ฤ อนุตติ โภคภาสสดุ อุปฺปโน สุขียาอาพิ ปิตุตทิ…

บทความนี้เสนอแนวคิดหลักเกี่ยวกับวิสุทธิมิคิคัลวรรณาย จากมหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการสำรวจแนวความคิดเรื่องปรมคุณสายและปรมโชติภูมิ เป็นการศึกษาเชิงลึกที่น่าสนใจซึ่งพยายามเชื่อมโยงความรู้และวัฒนธรรมท้องถิ่น

…มานา สวนธราติฤา กิม มูลอณุติียว สวนธราติฤา- ภาว อุปคฺคจิตติ ฤาอนุติฯ ฤา อเวมิ ฤา ปน อาหารโร กายคุณา ปริตโก เผนปุพพก เผนปุพพเภน มูลอณุติียว สวนมะ กรณุติ เอตฤฎาติ สุนทรณีดี มุรณานาเก นิลีน ปีติอา นาพิทฺ จุม…

ในบทนี้ได้รวบรวมคำอธิบายเกี่ยวกับปรมาคุณสาย นาม วิสุทธิมิคัลคล้าที่นายน รวมถึงหลักการศึกษาและความสำคัญในการพัฒนาจิตใจตามแนวทางพระพุทธศาสนา การเน้นย้ำถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนและหลักธรรมที่มีอยู่เ

…นา อนโตปวิสานหนกุมมนนสิกวาด- ภาวน ฯ อเว ปวดตุ ปรตุมสิการสุคติ อิมนา วุตตกาธารน สสมุภร- วิภวโต ปวดตุ ปริตตตา ธาตุโย โภตต ฯ อธิปโภภวนวิบาสน เหฺฎุญา วุตตเนวนา เวติพุพ ฯ [๒๑] ตกฺถาวติ เตสุโช วิสิฏฐา โกฏฐาสุ ฯ…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมูคสามสายและวิสุทธิมิกัลลวังคุณนาย พูดถึงการเข้าถึงความรู้และปัญญาผ่านการภาวนาและสมาธิ ใน Bhagavad Gita ที่มีความสัมพันธ์กับพระธรรมและการปฏิบัติ ตลอดจนการวิเคราะห์ภาวนาในหลักคำสอนต่า

…ินิฬาโภคาวิณิวโกโต มนสิกาโร วุฒโต ๆ สติป่อ อวิญฺญโภคุตติ กาญจบา กาสนา กษา วิสภาพาติ อบมิโ ปิ วิโล ปริตาคเหตุโพโต ทสสํตะ ลาววิวาโลโต มนสิกาโร วุฒโต ๆ สภา วิสาสภาพา ปี ชาตุโต อชฺมุตติยา อีสกิจจจุจิสสาสุต…

ในเนื้อหานี้พูดถึงบทบาทและความสำคัญของปรมฤทธิ์สายและวิสุทธิมิคัลลาวัลย์ในการศึกษาปรัชญาที่มหาวิทยาลัยสมมตย์ โดยได้แบ่งปันความรู้ที่เกี่ยวข้องและแนวคิดในการปรับปรุงการศึกษาทางด้านปรัชญา รวมถึงการอภิปรา

…มนานหาตา ทสิสุดเอว ตาปปี อิมนาวา เนยน วสด กุมฎฐานปริคูโห กาตพิโธ ทุลเสนโด ปรีธีโต เดดดอคิมาม ฯ ตฤกุ ปริตตุ เดดกี ตสดไท สมปัญทุภู ๆ เถน อยมิปิ เอโก มูลการปุภาโรด ทีเป็ณ เอดกติ เอดาส ธาตุ ๆ อะหํ ปริวิชาด วา…

เนื้อหานี้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาวรรณกรรมไทย โดยนำเสนอประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของไทยและบทเรียนที่สำคัญจากปรมัตคุณสาย ผลงานนี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงปรัชญาและคุณค่าทางวรรณกรรมที่สืบทอดมาในประเทศไทย จุดเด

…ล้าฯลฯคุณาย มหาศีลสมมตาย (ทุตใย ภาค) หน้า ที่ 243 สมานนินเทษ วฒนุา [๑๓๗] เอกเกน มุขนาติ ปฏิจตุทตา ปริตวีคิทนิยา วิสาขุตส เศรษฐ สาระส เอกเกน ธาณัง ปริตฺกนหนุมขน ฯ ส่วนนนี โล อยู อุปาจาริมิ ฯ ก ถิ ปนสุข…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยการอธิบายเกี่ยวกับคุณธรรมและดวงจิตที่นำมาซึ่งความสงบสุขและการทำงานร่วมกับความรู้จากพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงการทำสมาธิและการเข้าใจธรรมชาติของชีวิต พร้อมกับโยงให้เห็นถึงการประพฤติปฏิบัต