หน้าหนังสือทั้งหมด

คำฉัทพระธรรมปฐบูญญา ภาค 6 - หน้าที่ 205
205
คำฉัทพระธรรมปฐบูญญา ภาค 6 - หน้าที่ 205
…ท. กโตด์ บอกแล้ว เต แกเธอ นนุุ มิโช่หรือ อิติ ดังนี้ ๆ (โมคคัลลานุณต์โร) อ.พระเถร ชื่อว่าโมคัลลานะ (ปุจฉ) ทูลถามแล้วว่า ภูนดา ข้าแต่พระองค์ ผู้เจริญ อาม พระเจ้าข้า ทิพพสมุติ อ. สมันตินันเป็นทิพ (ปุจฉ)แล…
ในบทนี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระโมคคัลลานะและพระศาสดา โดยเน้นถึงบทเรียนและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ทางพระพุทธศาสนา เช่น การถามถึงสาเหตุของการกลับมา การถ่ายทอดคุณค่าทางธรรมะ รวมถึงความเข้าใจ
คำพระธรรมในพระพุทธศาสนา
183
คำพระธรรมในพระพุทธศาสนา
ประโยค- คำฉีพระธรรมปฐกถา ยอห์ไมรู้ คำดี ซึ่งคิด ยลสุ ปุคคลสุด ของบุคคลใด อ้า อ. เรา พุธมิ ยอมเรียก ตำ ปุคคล ซึ่งบุคคลนั้น ฉินาดล ผู้ มีอาสะสินแล้ว อารณุต ผ…
เนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนในพระธรรมปฐกถา ยอห์วจึงมีการพูดถึงการเข้าใจจิตและความสำคัญของการปฏิบัติธรรมเพื่อนำไปสู่การรู้แจ้งในธรรมชาติที่แท้จริง นอกจากนี้ยังได้มีการกล่าวถึงบุคคลที่เป็นอรหันต์และความแตกต่าง
ชมปาปฏกถา การเข้าใจปฏิโมกข์
94
ชมปาปฏกถา การเข้าใจปฏิโมกข์
…น้าที่ 94 กาสา น ลักสมุท เมฆ ปจฺโจโต มาหาปรีวิชา โชนนมุตติ อริสุหยาย โคณฑมุทพุโธ อุปปชัชสุสมตติ ติ ปุญเจยาทกิติ อาม. เต ตตุที กำลัง เขมาภาวนา วุฒิสุคติ โลสิม เมฆ กาสา น ลักสมุท เมฆ ปจฺโจโต มาหาปรีวิชา …
บทความนี้สำรวจแนวคิดในปฏิโมกข์ภาโค ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับอภิญญาและความเห็นเกี่ยวกับคุณค่าของการทำบุญในบริบทต่างๆ การศึกษาในเรื่องนี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงการปฏิบัติที่สำคัญในพุทธศาสนา การดำเนินชีว
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค)
9
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค)
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค) - หน้าที่ 9 สดฺม สา อานาม นิวา ชิวตุนวดา ปุตโต ฉนาทุตฺต สกุจิสาสามิคิ ออ กิ กรโมติ วารนะ นำ หามาติ มาตา อุตตโน วาเร ปุปพามิ วิน ญา อุกฺขิมิวา อ…
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินชีวิตและการศึกษาในด้านธรรมะ โดยกล่าวถึงความสำคัญของการมีสติและการเข้าถึงธรรมะในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้จากประสบการณ์ และการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า
ชมรมปฏิญญา (ตะโหนดภาโค)
64
ชมรมปฏิญญา (ตะโหนดภาโค)
…นานเปลี อน นสรัษ เต กุญฺพิก คหุตวา อมม มย อนานุตวา กถิฺ ขามิ เมติ อท. ตาต ตุมาห กิมติพุ่ง ตาวามิ อร ปุน พุทธาสนฺ อนจฺจวา- ปลนุนะสุข กุลสุด ธิตา น มัย วิเนา ภิญฺญา สูเนิน วฏตาม สา มม จิอา ภิญฺญา สูเนา ปฏ…
เนื้อหาในชมรมปฏิญญานี้พูดถึงปรัชญาและศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการมีสติและการเข้าใจธรรมชาติของชีวิต ความคิดเกี่ยวกับความสำเร็จและการดำรงชีวิตอย่างมีศีลธรรมได้รับการสะท้อนอย่างชัดเจน ด้วยการสนับสนุนจากค
ชมภูฏก - ประโยคและความหมาย
76
ชมภูฏก - ประโยคและความหมาย
… (จุดดโภภา) - หน้าที่ 76 ยาน โอตรีวา อาคีมุสามิติ ยานา โอตรีวา เอกสุมี คุมเฟ โก้ก ปบเจ๋ง ตวา อมาสิ ปุนปี โก้ก คุนตวา เตเนว อปเทสน โอตรีวา อรติฤทิวา ปุนปี ตาเวอ อกสิ อดสูตร อาคีมุ สา อิมสุส องูฐานาม วดุ…
เนื้อหาในหน้าที่ 76 นี้เสนอบทสรุปของการศึกษาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับชมภูฏก โดยพูดถึงการปฏิบัติ ค่าเหตุการณ์และการตีความที่เชื่อมโยงกับการศึกษาภาษา และการสื่อสารในทางศาสนา รวมถึงคำสอนที่สำคัญเกี่ยวกับควา
ประจโขง - ชามปหกุลกฎา (อจงฺโภภาโก)
104
ประจโขง - ชามปหกุลกฎา (อจงฺโภภาโก)
…โขง - ชามปหกุลกฎา (อจงฺโภภาโก) - หน้าที่ 104 นครา นิยมนโต ต ทารก สําน ปรีอารตา จิต ก โสวา กี อินุนีปุ จิฑิ ทารกา เศษสุข ตํ ปวดติ อากิจษุ เทนหา ทารกา อิมิม สําน มุกดาวติ ภายาม ญาณุตติ อหัง ปฏิหา กตสฺสมํ…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาเกี่ยวกับจิตวิญญาณและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตของทารกและความสุข ด้วยมุมมองที่เชื่อมโยงระหว่างการเกิดและการใช้ชีวิตประจำวัน รวมทั้งการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของการ
ความคิดและการปฏิเสธในบทสนทนา
143
ความคิดและการปฏิเสธในบทสนทนา
…ิ กรกฺรนฺด อามม เคนฺนิโฏ ปูณิเอวา อสฺกุํอามาติ วุตฺต เตต สุตสา อสามิกา วา ตถา ปฏิสํกฺกวา ตํ อุตฺตโน ปุตฺตสฺสุ อนาคฺเขว จตฺตา ปฏิสํกฺกวา ตํ อดฺตโน ปุตฺตสฺสุ อนาคฺเขว จตฺตา ปฏิสํกฺกวา ตํ อุตฺตโน ปุตฺตสฺสุ…
ในบทนี้มีการสำรวจการสนทนาเกี่ยวกับความคิดและการปฏิเสธที่สะท้อนถึงความเข้าใจในวัฒนธรรมไทย โดยวิธีการใช้ภาษาที่ล้ำลึกและการสื่อสารที่มีความหมาย. เนื้อหาพูดถึงการตีความปัญหาและวิธีการที่เกี่ยวข้องในเชิงป
พระอัครม์ทัสดุแปล ภาค ๑ - หน้า 114
116
พระอัครม์ทัสดุแปล ภาค ๑ - หน้า 114
ประโยค -- พระอัครม์ทัสดุแปล ภาค ๑ - หน้า 114 [แก้ผรร] บรรดาบเหล่านั้น บทว่า ปุปผศิลมา ได้แก่ จากกองแห่ง ดอไม้มีประการต่าง ๆ. บทว่า อัสธิรา แปลว่า พิธีทำ. สองบทว่า มาถูกุณ พูม คำว…
บรรยายเกี่ยวกับการทำดอกไม้ในพระอัครม์ทัสดุ เช่น การแปลความหมายของคำว่า ปุปผศิลมา และ อัสธิรา รวมถึงการเปรียบเทียบความสามารถในการทำพวงดอกไม้ โดยที่นายมาถาการนั้นต้องมีความสาม…
คำฉิทธะพระมังคลาภิธรรมปฏิสังขา - หน้า 62
63
คำฉิทธะพระมังคลาภิธรรมปฏิสังขา - หน้า 62
… ตวา ตรัสแล้วว่า ติสุด ดูก่อนติสะ หิ ก็ ภิกษุใน เมื่อภิกษุ จินตนุตสุด คิดอยู่ว่า อห์ อ. เรา อุสุกน ปุณคเหน อกุกฺขู เป็นผู้สนับบุคคลนั่นดําแล้ว (อมุติ) ย่อมเป็น อุสุกน ปุณคเหน ปกฺโคเปน เป็นผู้สนับบุคคลน…
ในหน้า 62 ของหนังสือบทความนี้มีการพูดถึงการสอนของพระศาสดาในมุมมองของภิกษุและความสำคัญของคำสอนนั้น มีการอ้างอิงถึงตัวละครในยุคนั้น เช่น อานนท์และภิกษุอื่น ๆ โดยพูดถึงเหตุการณ์และการตรัสรู้ที่เกิดขึ้น ร
คำสอนจากพระธัมมปทุทธ
79
คำสอนจากพระธัมมปทุทธ
ปรกติ ค-คำู้วพระธัมมปทุทธถูกา ยกศาพแปล ภาค ๑ หน้า ที่ 78 ปุคคลใด อ.ค.บุคคลนั้น อุตตมใน เป็นผู้มีใจ เป็นของของตน สีมา เป็นผู้มีสติ (หุตวา) เป็น อภิญญา ครอบงำแล้…
ข้อความนี้เกี่ยวกับคุณสมบัติของบุคคลที่มีใจมั่นคง เป็นผู้มีสติปัญญา และมีธรรมะเป็นเครื่องนำทางในการใช้ชีวิตเพื่อสุขที่แท้จริง โดยยกตัวอย่างถึงการที่บุคคลต้องมีความเข้าใจและใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า. ข้อคว
คันธูปพระสมาธิธรรมนิวรณ์ ภาค ๑ หน้า ที่ 89
90
คันธูปพระสมาธิธรรมนิวรณ์ ภาค ๑ หน้า ที่ 89
…ระโยค คันธูปพระสมาธิธรรมนิวรณ์ ยกศัพท์แปล ภาค ๑ หน้า ที่ 89 อ. พระผู้เป็นเจ้า ในนฤาชุติ จักไม่อาจ (ปุพพชีติกจิฏฐิ มฏกัง ปาเบติ) เพื่ออนันต์กิจของบรรพชิตให้ถึง ซึ่งที่สุดไซร้ อน อ. ดิฉัน อาโรเปตวา จักทบ…
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าถึงพระสมาธิในนฤาชุติและอธิบายถึงการทำสมาธิและการปฏิบัติธรรมต่างๆ ในการสนทนาของพระภิกษุ ซึ่งใช้ภาษาที่มีสัญลักษณ์และคำอธิบายที่เฉพาะเจาะจง ในการชี้ให้เห็นถึงวิธีการและขั้นตอนในก
พระบำบัดภูมิฐาน และการเข้าใจในความเป็นพระราชา
3
พระบำบัดภูมิฐาน และการเข้าใจในความเป็นพระราชา
…ตรพระบำบัดภูมิฐาน ยกคัมภีร์ ภาค ๒ - หน้า ๓ ของเรา ท. มรวาเสน ด้วยการอยู่รองซึ่งเรือน มยุ อ. เรา ท. ปุพพัชสาตาม จับบวช อดีต ดังกนี้ นิทยามุกตา ทรงมอบหมายแล้ว ราชานี ซึ่งความเป็นแห่งพระราชา ท. ปุพพัชสาตา…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิธีการและความสำคัญของการบวชในบริบทของพระบรมวงศานุวงศ์ พร้อมวิเคราะห์บทบาทของพระราชาและพระโอรสตามแนวคิดทางศาสนา รวมทั้งการปรึกษาหารือความคิดเห็นต่างๆ ในการใช้ชีวิตทางศาสนาและการปกครอง
ประโยคและการดำเนินเรื่องในคัมภีร์
15
ประโยคและการดำเนินเรื่องในคัมภีร์
…าชา อ. พระราชา การบู๊ต วงธรรมบุคคลให้ระทำ แล้ว สรีรกิจ ซึ่งด้วยสิรี ระ สุต ส คูสิสุด ของเศรษฐีนนั้น ปุจฉิ ตรงสนามแล้วว่า ปน ก็ ปุจฉิ ว่า อ. บุตรหรือ ธิดา ว่า อิตติ ดังนี้ฯ (นาบอล) อ. ชาวพรนค ท. (อาหัศ) …
ในบทร้อยกรองนี้มีการหยิบยกเรื่องราวของเศรษฐีและพระราชา ที่มีความเกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์และการสนทนาที่เกิดขึ้นระหว่างตัวละคร ราชาได้กล่าวถึงการบูรณะของสังคม และคำตอบที่เกิดขึ้นในวันนั้นของบุตรเศรษฐี
คำผู้อื่นพระมิมะทัฏฐกะ
23
คำผู้อื่นพระมิมะทัฏฐกะ
…้นอยู่แล้ว อญญสูมิ จาน ในที่อื่น ๆ หี แท้จริง ปาเตจิ๋ อ.เจดีย์รอรอพระบาท พุทธน า ของ พระพุทธเจ้า พ. ปุณณายติ ย่อมปรากฎ (อุตฺตนฺตา) อธิฏฐิฤตฺตวา อกุฏฺฐาเนวา ในที่อ้นพระองค์รอรอธิษฐานแล้ว ทรงเหยียบแล้ว นั…
ในเนื้อหานี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับคำพูดของพราหมณ์แมน วุฑฒฐาน ซึ่งได้กล่าวถึงการเหยียบพระบาทของพระพุทธเจ้า รวมถึงความหมายและการบูชาที่เกี่ยวข้อง คำสอนนี้เน้นว่า พระพุทธเจ้าทรงอธิษฐานไว้เพื่อประโยชน์แ
ภาว พึงเป็น โดย อ. รอยเท้า ทุจฉาสุข
25
ภาว พึงเป็น โดย อ. รอยเท้า ทุจฉาสุข
ภาว พึงเป็น (ปก) อ. รอยเท้า ทุจฉาสุข ปุคคลสุท ของบุคคลผู้บ่อนได้โทษประทุษร้ายแล้ว อญูปีโชติ เป็นรองเท้มีตามแล้ว สาธา โดย พลัน โโก ย่อมเป็น …
เนื้อหาของหนังสือครอบคลุมถึงหลักการและแนวคิดในการพัฒนาจิตใจ เพื่อสร้างเสริมชีวิตอย่างมีคุณค่า โดยเน้นถึงความสำคัญของสติและการตระหนักรู้ ซึ่งอาจช่วยดับทุกข์และสร้างความสุขในชีวิต หนังสือได้เสนอแนวทางกา
พระบรมธาตุ และสถูปของพระศาสดา
56
พระบรมธาตุ และสถูปของพระศาสดา
…แล้ว อาหาร กราบกูลแล้วว่า ภูดฺ ข้าแต่พระอ๋องผู้เจริญ มนฺเต อ. พระองค์ ท. ปลสต์ ของทอจ พระเนตรดู ถิอ ปุรีสํ ซึ่งบูรณ์นี้ ธิติมา นามา ปุรีโส อ. บูร ชื่อว่ามีปัญญาเป็นเครื่องบ่งดี เอาท์ไป ผู้บริโภงนี้ นาคี…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระบรมธาตุและการสักการะในสถูปพระศาสนาด้วยวรรณกรรมที่บรรยายถึงสถานที่และบุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์ มีการกล่าวถึงพระราชาและการสักการะที่มีความสำคัญในการปลูกฝังจิตใจและวัฒนธรรมของผู้คนในพื
การเข้าใจกรรมและผลกรรมในมุมมองของพระพุทธศาสนา
122
การเข้าใจกรรมและผลกรรมในมุมมองของพระพุทธศาสนา
… อ.จิตนัน กลาสจิต ของใคร ๆ นภิธิ ว่า อัน เนืองนิยร์ หรือ ถาวร ว่า หรือว่ามันคง นดูด ย่อมไม่มี ปน กิ ปุกโล อ. บุคคล โยได น สันจิต ย่อมไม่ตั้งออยู่ด้วย ทุกวิต ภาว ในวะไหน ๆ อุปฐูปฏิ ผีปฏุมภุฑ วิช ราวะ อ. …
บทความนี้นำเสนอการเข้าใจในเรื่องกรรมและผลกรรมซึ่งเป็นแนวคิดสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยการอธิบายถึงกรรมที่ส่งผลต่อบุคคลและสภาพจิตใจของผู้ที่มีผลกรรมที่แตกต่างกัน การศึกษาในด้านนี้สามารถนำมาใช้ในการพัฒนาตนเ
ความหมายของวิญญาณและอนุบุคคลในทางพระพุทธศาสนา
142
ความหมายของวิญญาณและอนุบุคคลในทางพระพุทธศาสนา
…ที่อ่านได้ในภาพคือ: "ประกอบ คติสุขพระธำมะรีถูกต้อง ยกคำศัพท์เปิด ภาค ๒ หน้า ๑๔๒ วิญญาณไปปราณแล้ว (ปุคคลน) อนุบุคคล ชูไท ทิ้งแล้ว กลิ่นคริ อิว ราวะ อ. ท่อนไม้ นิรุตต์ อันไม่มีประโยชน์ อดิ ดังนี้ (อุตโต…
เนื้อหาดังกล่าวนำเสนอความคิดและคำสอนเกี่ยวกับวิญญาณและอนุบุคคลในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะที่พูดถึงความหมายของการมีวิญญาณและสภาพของอนุบุคคล อธิบายความสำคัญของการตีความและการศึกษาแนวคิดเหล่านี้ในหลักธรรม รว
พระธรรมปฏิรูป ภาค ๑ หน้าที่ ๑๓๙
39
พระธรรมปฏิรูป ภาค ๑ หน้าที่ ๑๓๙
…ไม่พึงgris-ทำไวในใจ กติกดัง กิจจ อ. กิจ อนันต์กระทำแล้วและไม่กล้าทำแล้ว ปรสั ชนา ของชน ท. หล่ออื่น (ปุกูลน) อันบุคคล น (โอโลลุดพุพานิ) ไม่ควรแกล้ง (ปุกูลโล) อ. บุคคล อวกุขอย พึงพิจารณาดู กิจจานี ซึ่งกิจ…
เนื้อหาในหน้านี้นำเสนอคำบรรยายเกี่ยวกับการพิจารณาและปฏิบัติธรรม โดยมีหลักคำสอนเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ไม่ควรทำ จิตใจที่มีความก้าวร้าวและความไม่เลื่อมใส โดยเน้นให้เห็นความสำคัญของการพิจารณาในใจก่อนการกระทำ