หน้าหนังสือทั้งหมด

แม่บทแห่งธรรม
12
แม่บทแห่งธรรม
…บทวน ตามที่มีการแจ้งไว้ในผังรายการ 6. การสอบ การศึกษาวิชาแม่บทแห่งธรรม จะประเมินผลการเรียนจากคะแนนในภาคทฤษฎีและ แบบฝึกปฏิบัติ โดยมีคะแนนรวมทั้งสิ้น 100 คะแนน ดังนี้ ภาคทฤษฎี 70 คะแนน เป็นข้อสอบแบบปรนัย 1…
แม่บทแห่งธรรมและทําความเข้าใจเนื้อหาพร้อมทั้งตึกษาเพิ่มเติมจากสื่อการสอนเสริมบทเรียน (ซึ่งเรียกว่า e-learning) ซึ่งทางมหาวิทยาลัยได้ผลิตขึ้นเพื่อประกอบการเรียนโดยตรง (นัก ศึกษาสามารถสอบถามรายละเอียดเก
การทำกิจกรรมเสริม
10
การทำกิจกรรมเสริม
…น ตามที่มีการแจ้งไว้ในผังรายการ 8. การประเมินผล การศึกษาวิชาพุทธธรรม 2 จะประเมินผลการเรียนจากคะแนนในภาคทฤษฎีและ แบบฝึกปฏิบัติ โดยมีคะแนนรวมทั้งสิ้น 100 คะแนน ดังนี้ ภาคทฤษฎี 70 คะแนน เป็นข้อสอบแบบปรนัย 1…
เข้าใจสิ่งที่อ่านอย่างแท้จริงหรือไม่ และหากยังมีเนื้อหาในบทเรียนใดที่นักศึกษาไม่เข้าใจ ควร รวบรวมคําถามเหล่านั้นไว้เพื่อสอบถามกับพระอาจารย์ประจําชุดวิชาในภายหลัง 5. การทํากิจกรรมเสริม นักศึกษาควรบันท
การเคารพผู้มีอาวุโสในธรรม
24
การเคารพผู้มีอาวุโสในธรรม
…ื่องที่ 2 พระพุทธองค์ตรัสสอนคฤหัสถ์เรื่องสมณพราหมณ์ที่ควรแก่การเคารพสักการบูชา สมัยหนึ่ง พระผู้มีพระภาคเจ้าเสด็จจาริกไปในโกศลชนบท พร้อมด้วยภิกษุสงฆ์หมู่ใหญ่ ทรงแวะยังบ้านพราหมณ์แห่งโกศลชนบทชื่อว่านครวินท…
ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย แท้จริงสัตว์เหล่านั้นเป็นดิรัจฉาน ยังมีความเคารพยำเกรงกัน มี ความประพฤติกลมเกลียวกันอยู่การที่พวกเธอเป็นบรรพชิตในธรรมวินัยที่เรากล่าวดีแล้วอย่างนี้ มีความเคารพย่าเกรงกัน มีความประพ
การแบ่งปันและการช่วยเหลือ
89
การแบ่งปันและการช่วยเหลือ
…ิตาราม เมืองโกสัมพี เป็นวัดที่มี มหามกุฏราชวิทยาลัย, “โกสัมพิพันธกะ” พระวินัยปิฎก เล่มที่ 5 มหาวรรค ภาคที่ 2 และอรรถกถา เล่ม 7, พิมพ์ครั้งที่ 4, (กรุงเทพฯ : มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2543), หน้า 449-507. 78 DO…
ส่วนร่วมใช้สอยบริโภคทั่วกัน รู้จักแบ่งปันผลประโยชน์ต่อกันด้วยความชอบธรรม ช่วยเหลือ เกื้อกูลกันตามอัตภาพ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อกันอยู่เสมอตามโอกาสอันควร รู้จักเฉลี่ยแจกจ่าย สงเคราะห์ เช่น บริจาคอาหาร เ
การปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม
134
การปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม
…มมัญญูหรือความเป็นผู้รู้จักเหตุนั้น พระสัมมาสัมพุทธเจ้ามุ่งหมาย 'ปิ่น มุทุกันต์, คำบรรยายพุทธศาสตร์ ภาค 3, (กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2535), หน้า 220, 222-223. นดิทเลก บ ท ที่ 5 สั ป ป ริ ส …
ผลอย่างนี้มีสาเหตุมาจากการกระทำอย่างไร จะทำให้ปัญญาแตกฉาน เข้าใจนัยต่าง ๆ ได้ลึก ซึ้งยิ่งขึ้นเป็นอย่างดี 4. การปฏิบัติธรรมสมควรแก่ธรรม ในที่นี้หมายถึง การ “ท่าตามครู” ซึ่งหมายถึง ผู้เรียนต้องมีความรู้
ความรู้จักเหตุและผลในธรรมะ
144
ความรู้จักเหตุและผลในธรรมะ
…สาวกลับไปได้ว่ามันมาจากเหตุอะไร เห็นอะไรต่อหน้าต่อตาก็รู้ว่ามัน 'ปิ่น มุทุกันต์, คำบรรยายพุทธศาสตร์ ภาค 3, (กรุงเทพฯ : มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2535), หน้า 220-221. บทที่ 5 สั ป ป ริ ส ธ ร ร ม 7 (วิ ธี ส ร้ า…
นที่ได้รับมอบหมายจากสงฆ์ เช่น งานก่อสร้าง 2.2 กิจกรรม ได้แก่ภารกิจการงานที่ได้รับ ซ่อมแซมบ้ารุงเสนาสนะ การดูแลรักษาเรือนคลัง เป็นต้น อีกนัยหนึ่งของคำว่าย่อมรู้จักเนื้อความ ก็คือ รู้จักอรรถ หรือ รู้จั
การรู้จักชุมชนและบุคคล
203
การรู้จักชุมชนและบุคคล
…มแก่ชนนั้น ๆ เช่น รู้จักถิ่น รู้จักชุมชน รู้ในสิ่งที่ควรประพฤติปฏิบัติต่อท้องถิ่นของตน มีความรักและ ภาคภูมิใจในท้องถิ่นหรือชุมชนของตน เข้าใจและปฏิบัติตนให้ถูกต้องตามขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมในแต่ล…
โดยถูกต้องตามทํานองคลองธรรม เช่น รู้ชุมชน คือรู้สังคม ตั้งแต่ในขอบเขตที่กว้างขวาง คือ รู้สังคมโลก รู้สังคมของ ประเทศชาติ ว่าอยู่ในสถานการณ์อย่างไร มีปัญหาอะไร มีความต้องการอย่างไร โดยเฉพาะถ้า จะช่วยเ
บรรณานุกรม
283
บรรณานุกรม
…ิมพ์ ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2543. “โกสัมพิขันธกะ” พระวินัยปิฎก เล่มที่ 5 มหาวรรค ภาคที่ 2 และ อรรถกถา เล่ม 7. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2543. “ขัตติยาธิปปายสูตร” พ…
ราชบัณฑิตยสถาน พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ: นานมี บุ๊คส์พับลิเคชั่นส์, 2546. สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก (เจริญ สุวฑฒนมหาเถร), หลัก พระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ