หน้าหนังสือทั้งหมด

ประโยคที่ 29 - ชํามาปฏุกถา (ปฏิมา ภาโค)
89
ประโยคที่ 29 - ชํามาปฏุกถา (ปฏิมา ภาโค)
…ปฏุกถา (ปฏิมา ภาโค) - หน้าที่ 89 ผลเสดวา นิรนาถ จีเร ปาจเปตวา สปุติมฺสถฺสรา โยเชตุวา พุทธปุปมสุสต ภิกฺขุสุสต ทานํ ทวา ภคฺจกิจปริโยสตนา อิทืน ภณฺฑ ณจฺม อคฺคานํ อคฺครมเสน สพฺพปริญฺญาย ส่วนตุตติ อานน สฏฺฐา…
เนื้อหานี้สำรวจความรู้เกี่ยวกับการสนทนาในสถาบันพระพุทธศาสนา รวมถึงการสอนโดยพระภิกษุเกี่ยวกับการทำดี การให้ธรรม และการสร้างความสุขในชีวิต สามารถเข้าถึงแนวทางการปฏิบัติและความเป็นอยู่ที่สงบสุข โดยมีแง่ค
ชมภูฤกษา (ปฐม ภาโค) - ข้อความหน้า 92
92
ชมภูฤกษา (ปฐม ภาโค) - ข้อความหน้า 92
…เทว กาลาย นิวาสสฺวา สุดฺทารา สวาสฺสีณ วสิโสุํ มุนิเ อดฺกุตฺนาม ทานวฤฺธี คนาหวา เทวสีกา นวุติสสุขาสํ ภิกฺขุ โโยสํสุสํ จ โน สุพฺพ ขาทินีโภนี ยาสฺวตฺตวยนา มย ทิโอ อปุษฺยาน กิญฺจิ ภวามา ติ วติสฺ เต ตโยป ปวิตราป…
เนื้อหาบทนี้เกี่ยวข้องกับการนำเสนอภาพลักษณ์ของเทพเจ้าและอำนาจของพวกเขาผ่านบทพูดและข้อสังเกตต่างๆ ส่วนหนึ่งพูดถึงผลกระทบที่เทพเจ้าเหล่านี้มีต่อมนุษย์และโลก โดยเน้นความสำคัญที่จะต้องเข้าใจธรรมชาติของพวก
ชมพูปฐกถก (ปฐม ภาค๑)
93
ชมพูปฐกถก (ปฐม ภาค๑)
…โกฎฐานาถรี วาริน วาริน วุฒิ คหวาม ท่าน เทนติ กุมภารัน ปน ปุตตา ยาคุณตถิกานี อุตตาย โรนฑ์ดิ. เด เดล์ ภิกฺขุสงม์ อนตเดเว ยาคุณตถิ่น เทนติ ภิกฺขุสงม์สุต สกฺตกิจจวาสนา กุจิ อตีติโก. น ภูกปทฺพ. (สามารถตอบได้เต็…
เนื้อหาในส่วนนี้กล่าวถึงความสำคัญและแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาพระพุทธศาสนา เช่น การปฏิบัติธรรมและการเชื่อมโยงพระธรรมต่าง ๆ รวมถึงการสื่อสารในกลุ่มภิกษุสงฆ์ การศึกษาในอรรถกถาต่าง ๆ และการถ่า
ชมุมปฏิบัติการแบบศิลปะ
120
ชมุมปฏิบัติการแบบศิลปะ
…ตาโร สีลวา กลยูนาธมโม ทานสวิทาการโต อโลส. อตสส อปราเค โรโค อุปปุชิ อายุสุขาโร ปริหนํ โส มํ โสตตา วา ภิกฺขุ ปฏสฺติ สุตฺ สุนฺดิ
บทนี้กล่าวถึงการปฏิบัติในเชิงจิตวิญญาณ เน้นการตระหนักรู้และการพิจารณาถึงสภาพจิตใจผ่านการรับฟังและการสอนในพระธรรม รวมถึงการแสดงออกถึงการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติและให้ความสำคัญต่อการดำรงชีวิตที่
ชมรมปฏิรูปา: ปริจจชีวาและการปฏิวัติความคิด
131
ชมรมปฏิรูปา: ปริจจชีวาและการปฏิวัติความคิด
…จจชีวา สตฺถา ปุรีปุริโส เภราสฺส คุณํ สตฺถา น กิจกฺวา อิตนาว ปุพเพเปส มมฺคตา ชีวา ปิจจชิวาเยวา วตฺถา ภิกฺขุสิ ยาจิโต จุลฬสิมหาทสกฺกฤกฺขาทนา กเหสิโ เทวทุตตสุสานี กมฺม เนว ตตา รุน์โณ มาราปิตตุตตา น วรรคํ ปิจจต…
เนื้อหาที่กล่าวถึงบทบาทและแนวคิดในการปฏิรูปสังคมจากมุมมองของปริจจชีวา ผู้ที่เกี่ยวข้องในชมรมปฏิรูปา และการดำเนินการที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในระดับต่างๆ ผ่านการใช้ความรู้และการสนับสนุนจากชุมชน โดยเฉพาะ
ชุมปลุกอรฤกษา (ปรุโมภาโค)
132
ชุมปลุกอรฤกษา (ปรุโมภาโค)
… มนุทธพฤติ neatkngε ถาวตฺโต อาหาร เอตน สทฺธี วิริยุสามาติ เดน สทฺธี เอกโต เวสสสฺ อิติโ ล ปญฺญาสตฺติ ภิกฺขุ สทฺธี เตติ ปญฺญาติ วตฺถู ลุมปสนฺน ชน สญฺญาเปนฺโต กุลสฺสุ วิญฺญาบวฏา ภควณฺโฏ สงฺเขภาย ปรากฺกมึ โส ภค…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความหมายของการปฏิบัติธรรมในบริบทที่เป็นรูปธรรม โดยอธิบายถึงหลักธรรมและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน รวมถึงการศึกษาแนวคิดผ่านบทกวีที่มีอยู่ในคำสอน อาทิเช่น ความสำคัญขอ
ชมภูมโลกลาก (ปฐม ภาค๓) หน้า 138
138
ชมภูมโลกลาก (ปฐม ภาค๓) หน้า 138
…อปลุโล คปลิว กปลอโล นิญฏิวา มดกิ นิญฏิวา อิโสภาคเน นิญฏิวา ออยจิร วิวชิรา สตุตุ นิญฏิวา หตุวามปจติ ภิกฺขุ เอตก๎ฺ คาน คณุตวา เทวทุตโต สตฺถำ ทุงฺ อลกิฏิวา ปริวุโติ กำ สมุฏฐานสาส สตฺถ น ภิกฺขุวา เทวทุตโต อินท…
ในหน้าที่ 138 ของชมภูมโลกลาก (ปฐม ภาค๓) กล่าวถึงคำสอนที่เกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจในแนวทางปฏิบติธรรม โดยมีการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีปัญญาและการตีความคุณค่าของชีวิต เนื้อเรื่องนี้เน้นให้เห็นถึ
กถตู นาสกิจี: บทสนทนาเชิงปรัชญา
146
กถตู นาสกิจี: บทสนทนาเชิงปรัชญา
…คณิญฺจิ อนุชํ มณฑลกุณฺฑรํ สุตฺตา ฐานสุต สาธุร กถิ อนาสฺสี อนุภากํ ปานาริสูส สุพํโรติ ติสฺส ปญฺญูนนํ ภิกฺขุตํ ปาโมกฺขํ ปาลาสมุตฺติ น กรีติ อด เน สุตฺตา กินนามเต โอกฺขวา กถาว ฐสิ โดดา อาโรจิต ภิกฺขุเน จุมาทิก…
ในบทนี้ เนื้อหานำเสนอเกี่ยวกับการถ่ายทอดคำสอนทางพุทธศาสนา ผ่านบทสนทนาเชิงปรัชญาและการสนทนาแก่ธรรมะ โดยมีการกล่าวถึงการปฏิบัติธรรมและความหมายที่หลากหลาย พร้อมทั้งเน้นย้ำถึงความสำคัญของการตั้งคำถามในวิถ
ยาคุฎตุต สมุจฺทวดา
45
ยาคุฎตุต สมุจฺทวดา
…ฺณจาเปตวา อสูจ โน อยุ่นาน อาคมนทิวิโสตติ อุตฺตา ปจฺเจวา กปฺวา เต อาทาย นิศาสนฺ คนฺตุวา นิสิทธาเปตวา ภิกฺขุ อาทฺ เต กจฺจุฏิกจา มาหาสุจฺโจโน มายุ คมฺสิสามาติ วิสิฏฺ, นนฺฑ กนฺตด คุโมเหต โจฺฏามิ วิสตา มาเส อหมด…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาคำสอนในทางพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการวิเคราะห์แนวความคิดที่เกี่ยวกับความเป็นเหตุปัจจัยและการสร้างเหตุผลในชีวิต เพื่อเสริมสร้างหลักธรรมอันดี ทั้งยังพูดถึงปัญหาต่าง ๆ ท
ชมรมปฏิธรกา: การศึกษาและพัฒนาทักษะ
48
ชมรมปฏิธรกา: การศึกษาและพัฒนาทักษะ
…ารีย์ คุมเห คเทวา พิค คฺู น สกฤติ. อม มา โบน นาเสที ทุสเสหา อนาหา สตวารณ์ดี. เทนี ดุมาหิ วสนคุพฤกษา ภิกฺขุสุ จุตฺเตน โอโลเกคุ สกุก โหวต ตตฺกิ ฉิทุ กวลา คนุมาลทินี อาหารเปดวา สตถรี ตินทรี เสฎฐีานี มรทวา จุนุ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงกิจกรรมและแนวทางการศึกษาในชมรมปฏิธรกา ที่มีเป้าหมายในการพัฒนาทักษะและความรู้ในด้านต่างๆ โดยเน้นความสำคัญของการศึกษาในการสร้างบุคคลที่มีคุณภาพและมีความรับผิดชอบในสังคม รวมถึงการสร้างส
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
57
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
…เยนะ กวา ฐนาาํงํ มุสฺย อุปสุกมิโกวา กาวนํา อโนวาทุยา เอกนุตฺตา นิสิสนา โวจ ฐิตา กิณฺ นิสิเนนา โป เต ภิกฺขุ ภาวนํ เอกตาวํ อตฺถาวิโอ อิธํ ภนฺเต รุญโฺโ อณฑนฺสู อูฐนาคตสุต อนุตฺตรูทํ ทุภํ ปิโย อิติสถานี ๑. สี. …
เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและการปฏิบัติธรรมในบริบทของชมพูปัถุเฏก มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศาสนาและการเข้าถึงความจริงในธรรมะ ผ่านการบรรยายที่ลึกซึ้ง และการวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในสิ่งที่
การบำบรุงกานและมิติทางจิตวิญญาณ
59
การบำบรุงกานและมิติทางจิตวิญญาณ
…นมมนุกาเนสุ มัง อุปาปฏวา เตลน ปกิโล อุทกัน อาริโปนตวา ปวง วิจาเปาตวา ตามา ขทาปฏสิ. อถกวิส ทมมสาพิ ภิกฺขุ กิติ สุมฺจุปปาโล อนุจจวิคติ วด อาวุโส เอรฺปาย สรทา สุมฺจาทสมฺปนนาย อุปาสิกาย เอรฺปาย มรรคณติ สตฺถ…
เนื้อหานี้สนับสนุนการสำรวจการบำบรุงจิตและมิติทางจิตวิญญาณ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาสุขภาพจิตและการสงบในชีวิตประจำวัน การเชื่อมโยงระหว่างราชาและการอนุญาตในการพัฒนาจิตใจ รวมถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกัน
การศึกษาและการวิเคราะห์เชิงพุทธศาสตร์
83
การศึกษาและการวิเคราะห์เชิงพุทธศาสตร์
…ฺอ สํบุญบุตร ปวร พุทธธาสน์ อายุหา ฉพฺุฬน- พุทธגิริโอ วิชาอาสนมหเต นิสิตฺ สมุสนฺพุทธะ เณ ปา อาคโมคเต ภิกฺขุลโฒม กิณ ปจฺจุบฺนิฏฺวา คุณี อโลโส สตฺถา มูณฑิน จิตต์เตน ปริสํ โอโลแกวา อนฺ ปรีสา อติวิย โสตติ เอกสาเ…
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และการศึกษา รวมถึงการพัฒนาสติปัญญาผ่านการเรียนรู้ในวิถีเชิงพุทธ โดยครอบคลุมความหมายและการตีความที่เกี่ยวข้องกับคำสอนและหลักธรรมคำสอนในพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีกา
ธรรมปฏิสังขาร (สุดใจภาคใต้) - หน้าที่ 89
89
ธรรมปฏิสังขาร (สุดใจภาคใต้) - หน้าที่ 89
…วา เปนสมณฺติ เตาสฺ ฯ มรฺวารฺ ลทฺธี ลภฺธี คณฺฑวา ปฏิญฺญุตา ตถฺวา นิสฺสนิ เปลฺสํ สภา ภาวา มนฺตํ สตฺถา ภิกฺขุสูงเมน สตฺถี นครํ ปริวิโตวา วิหารเย ยโหตุ ตถร ปน สตฺถา ภิกฺขุสูงเมน สตฺถี นครํ ปริวิโตวา ยาภุคฺคตํ น…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงธรรมปฏิสังขารและการทำพิธีกรรมในวัดพาณณบุญฤทธิ์ รวมถึงการสอนแนวทางในการเข้าถึงธรรมโดยใช้อารมณ์และการปฏิบัติ จริงจังต่อการเผยแพร่คำสอนดั้งเดิม เช่น การส่องนำทางทางจิตไปยังอริยสัจ 4 เ
ประไพเจริญ - ชุมปะทุภฤกษา (ดูเล่มภาค ๒) - หน้าที่ 94
94
ประไพเจริญ - ชุมปะทุภฤกษา (ดูเล่มภาค ๒) - หน้าที่ 94
ประไพเจริญ - ชุมปะทุภฤกษา (ดูเล่มภาค ๒) - หน้าที่ 94 ปุญพฤกษกิจิ มงกุฎ ปฏิคฺ ปฏินู ปฏิ ปฏิโต ภิกฺขุ อาท กฤติ ภนฺฑเด อุปมา คตกลฺโต ปฏฺราย นิทฺฑู วีณาม สติปติ ตํป ปฏิคฺ อังคฺราว องฺการปฺปล …
เนื้อหานี้พูดถึงปุญพฤกษกิจิ และแนวทางการปฏิบัติตนในหลายด้าน พร้อมกับการให้ความรู้เกี่ยวกับโลกและการศึกษา โดยเน้นถึงบทบาทของวิชาต่างๆ ในการสร้างความเจริญรุ่งเรืองให้กับผู้คน โดยมีการอธิบายถึงการศึกษาคื
อุปมารโต ภิกขูติ
111
อุปมารโต ภิกขูติ
…ิ จ บูททานิ จ สงโฆชนํ ทหนฺเดน คนฺทพกฺ วิสฺสุทฺดีติ สตฺตา คนฺฤกฺขีย นิลินว โสส จิตฺตวา อนุตฺตา เอวมํ ภิกฺขุ มหํตนํ จุปฺพทานํ อุปาทานํ วิปิ อิมํ สตฺตานํ อพุนฺนเร อุปชฺชมนานํ อนฺณฺลุกนํ สโภโฆชนํ ตานํ อนาคคินํ …
เนื้อหาสำรวจแนวคิดทางพระพุทธศาสนาผ่านการใช้สัญลักษณ์และอุปมารโต อธิบายถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการทำความเข้าใจธรรมชาติของความจริงในกรอบพระธรรมคำสอน เป็นการให้แนวทางในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการพ
ประโยค๒ - ชมพูปฐกฺ ฎ (ทุติโย ภาคโด)
119
ประโยค๒ - ชมพูปฐกฺ ฎ (ทุติโย ภาคโด)
…า เตยา อมิ มิตา เตมาส อิธิ วสฺสนุติ อหติ ดีณี สรณานํ ปญฺญา สลานี คหนฺวา อุตฺโฬกมมํ กริสฺสมนีตี อาคฺ ภิกฺขุต มย อิสนลาย ภุญฺขาย อกมินนฺตา ภวินสรุณี กาตุ สกฺขิตามาติ อวิหารวิสสุทธิ สา เตสํ สนฺจูทานํ วิหาร ปฏิ…
บทประโยคนี้เน้นถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการค้นหาความจริงในคำสอนทางธรรม โดยมีการพิจารณาคุณค่าของชีวิตและการดำรงอยู่ในโลก และการตระหนักถึงธรรมชาติที่แท้จริง การอภิปรายที่ละเอียดลออช่วยให้ผู้ปฏิบัติสาม
ขมุปาฏูญกฺ (ทุติยภาคโต)
123
ขมุปาฏูญกฺ (ทุติยภาคโต)
…ิกํ วสต ตวา มนุ ฌิตตํ.น สสฺสสฺสมาอุปสิกํ คําสมาสํวตา นิฺกฺขมิตวา สตฺถุ สนฺติกํ อมาสิ. อน ฯ สตุกํ กี ภิกฺขุ น ตุตฺถุ วสิตนฺติ ปจฺจิ.อาม ภนฺต น สกฺกา ตกฺต โวดิณติ กิรกณา กิณฺฎิ.น ภนฺต สา อุปสิกา จินฺตติณฺติ ส…
ขมุปาฏูญกฺ (ทุติยภาคโต) นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับจินฺตนุติและบทบาทของอุปาสิกาในกรอบการศึกษาทางพระพุทธศาสนา เนื้อหารวมถึงการสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการมีสติในการปฏิบัติธรรม ส่วนของเนื้อหาอธ
ชมรมปัญญาภูฏษา - หน้า 128
128
ชมรมปัญญาภูฏษา - หน้า 128
…สฺ สกฺกา ก็ ภิกฺขเว อาตตกฺตา อาทฺตถา สตฺถ สนฺติ อนฺมสิฺ สตุกา ก็ ภิกฺขเว อาคตกฺตํ อภ. กมฺภ อภฺน ต.อ ภิกฺขุ ตุมหา สาสนา อุปฺกฺขีฬา เอว ก็ ภิกฺขเว อภิญฺญามกํ กตฺสี อุบาหํวา วินฺฏกํ สุกํ อิฺช เม หฤฅปฺารสํ นวติ…
บทความนี้เน้นการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและการปฏิบัติธรรมจากหลักคำสอนในชมรมปัญญาภูฏษา (ทุตโต ภาโค) โดยเสนอแง่มุมในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการปฏิบัติที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงแนวทางการท
ประโบาย ๒ - ชมภูปูรณา (ทุติย ภาค โค)
133
ประโบาย ๒ - ชมภูปูรณา (ทุติย ภาค โค)
…ิโล วี ติสฺสนฺถควน อวสุโ อยูนา สนุทิตา อาหารมติ ไลสตํ มฺดิ ติฬาสมฺมิ ติวุปิปลาสติโต วิหาร ปวติสุวา ภิกฺขุสนฺติ คณุต๺ วนทิตา เอกมนุต๺ อชฺฌสิโส. ตสมฺ โป เป็นต้น สกํนํ อกฺการาปฏิยํ ภุฏฺวามสสํ ภฺตฺ โทติ. เต ตํ…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรัชญาและการศึกษาในด้านธรรมชาติของจิตใจ และการเข้าใจในธรรมที่สอนผ่านคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและการอภิปรายในแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ การนั่งสม