ภิกฺขุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 45 / 50

…ารีย์ คุมเห คเทวา พิค คฺู น สกฤติ. อม มา โบน นาเสที ทุสเสหา อนาหา สตวารณ์ดี. เทนี ดุมาหิ วสนคุพฤกษา ภิกฺขุสุ จุตฺเตน โอโลเกคุ สกุก โหวต ตตฺกิ ฉิทุ กวลา คนุมาลทินี อาหารเปดวา สตถรี ตินทรี เสฎฐีานี มรทวา จุนุ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงกิจกรรมและแนวทางการศึกษาในชมรมปฏิธรกา ที่มีเป้าหมายในการพัฒนาทักษะและความรู้ในด้านต่างๆ โดยเน้นความสำคัญของการศึกษาในการสร้างบุคคลที่มีคุณภาพและมีความรับผิดชอบในสังคม รวมถึงการสร้างส

…เยนะ กวา ฐนาาํงํ มุสฺย อุปสุกมิโกวา กาวนํา อโนวาทุยา เอกนุตฺตา นิสิสนา โวจ ฐิตา กิณฺ นิสิเนนา โป เต ภิกฺขุ ภาวนํ เอกตาวํ อตฺถาวิโอ อิธํ ภนฺเต รุญโฺโ อณฑนฺสู อูฐนาคตสุต อนุตฺตรูทํ ทุภํ ปิโย อิติสถานี ๑. สี. …

เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและการปฏิบัติธรรมในบริบทของชมพูปัถุเฏก มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศาสนาและการเข้าถึงความจริงในธรรมะ ผ่านการบรรยายที่ลึกซึ้ง และการวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในสิ่งที่

…นมมนุกาเนสุ มัง อุปาปฏวา เตลน ปกิโล อุทกัน อาริโปนตวา ปวง วิจาเปาตวา ตามา ขทาปฏสิ. อถกวิส ทมมสาพิ ภิกฺขุ กิติ สุมฺจุปปาโล อนุจจวิคติ วด อาวุโส เอรฺปาย สรทา สุมฺจาทสมฺปนนาย อุปาสิกาย เอรฺปาย มรรคณติ สตฺถ…

เนื้อหานี้สนับสนุนการสำรวจการบำบรุงจิตและมิติทางจิตวิญญาณ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาสุขภาพจิตและการสงบในชีวิตประจำวัน การเชื่อมโยงระหว่างราชาและการอนุญาตในการพัฒนาจิตใจ รวมถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกัน

…ฺอ สํบุญบุตร ปวร พุทธธาสน์ อายุหา ฉพฺุฬน- พุทธגิริโอ วิชาอาสนมหเต นิสิตฺ สมุสนฺพุทธะ เณ ปา อาคโมคเต ภิกฺขุลโฒม กิณ ปจฺจุบฺนิฏฺวา คุณี อโลโส สตฺถา มูณฑิน จิตต์เตน ปริสํ โอโลแกวา อนฺ ปรีสา อติวิย โสตติ เอกสาเ…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และการศึกษา รวมถึงการพัฒนาสติปัญญาผ่านการเรียนรู้ในวิถีเชิงพุทธ โดยครอบคลุมความหมายและการตีความที่เกี่ยวข้องกับคำสอนและหลักธรรมคำสอนในพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีกา

…วา เปนสมณฺติ เตาสฺ ฯ มรฺวารฺ ลทฺธี ลภฺธี คณฺฑวา ปฏิญฺญุตา ตถฺวา นิสฺสนิ เปลฺสํ สภา ภาวา มนฺตํ สตฺถา ภิกฺขุสูงเมน สตฺถี นครํ ปริวิโตวา วิหารเย ยโหตุ ตถร ปน สตฺถา ภิกฺขุสูงเมน สตฺถี นครํ ปริวิโตวา ยาภุคฺคตํ น…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงธรรมปฏิสังขารและการทำพิธีกรรมในวัดพาณณบุญฤทธิ์ รวมถึงการสอนแนวทางในการเข้าถึงธรรมโดยใช้อารมณ์และการปฏิบัติ จริงจังต่อการเผยแพร่คำสอนดั้งเดิม เช่น การส่องนำทางทางจิตไปยังอริยสัจ 4 เ

ประไพเจริญ - ชุมปะทุภฤกษา (ดูเล่มภาค ๒) - หน้าที่ 94 ปุญพฤกษกิจิ มงกุฎ ปฏิคฺ ปฏินู ปฏิ ปฏิโต ภิกฺขุ อาท กฤติ ภนฺฑเด อุปมา คตกลฺโต ปฏฺราย นิทฺฑู วีณาม สติปติ ตํป ปฏิคฺ อังคฺราว องฺการปฺปล …

เนื้อหานี้พูดถึงปุญพฤกษกิจิ และแนวทางการปฏิบัติตนในหลายด้าน พร้อมกับการให้ความรู้เกี่ยวกับโลกและการศึกษา โดยเน้นถึงบทบาทของวิชาต่างๆ ในการสร้างความเจริญรุ่งเรืองให้กับผู้คน โดยมีการอธิบายถึงการศึกษาคื

…ิ จ บูททานิ จ สงโฆชนํ ทหนฺเดน คนฺทพกฺ วิสฺสุทฺดีติ สตฺตา คนฺฤกฺขีย นิลินว โสส จิตฺตวา อนุตฺตา เอวมํ ภิกฺขุ มหํตนํ จุปฺพทานํ อุปาทานํ วิปิ อิมํ สตฺตานํ อพุนฺนเร อุปชฺชมนานํ อนฺณฺลุกนํ สโภโฆชนํ ตานํ อนาคคินํ …

เนื้อหาสำรวจแนวคิดทางพระพุทธศาสนาผ่านการใช้สัญลักษณ์และอุปมารโต อธิบายถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการทำความเข้าใจธรรมชาติของความจริงในกรอบพระธรรมคำสอน เป็นการให้แนวทางในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการพ

…า เตยา อมิ มิตา เตมาส อิธิ วสฺสนุติ อหติ ดีณี สรณานํ ปญฺญา สลานี คหนฺวา อุตฺโฬกมมํ กริสฺสมนีตี อาคฺ ภิกฺขุต มย อิสนลาย ภุญฺขาย อกมินนฺตา ภวินสรุณี กาตุ สกฺขิตามาติ อวิหารวิสสุทธิ สา เตสํ สนฺจูทานํ วิหาร ปฏิ…

บทประโยคนี้เน้นถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการค้นหาความจริงในคำสอนทางธรรม โดยมีการพิจารณาคุณค่าของชีวิตและการดำรงอยู่ในโลก และการตระหนักถึงธรรมชาติที่แท้จริง การอภิปรายที่ละเอียดลออช่วยให้ผู้ปฏิบัติสาม

…ิกํ วสต ตวา มนุ ฌิตตํ.น สสฺสสฺสมาอุปสิกํ คําสมาสํวตา นิฺกฺขมิตวา สตฺถุ สนฺติกํ อมาสิ. อน ฯ สตุกํ กี ภิกฺขุ น ตุตฺถุ วสิตนฺติ ปจฺจิ.อาม ภนฺต น สกฺกา ตกฺต โวดิณติ กิรกณา กิณฺฎิ.น ภนฺต สา อุปสิกา จินฺตติณฺติ ส…

ขมุปาฏูญกฺ (ทุติยภาคโต) นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับจินฺตนุติและบทบาทของอุปาสิกาในกรอบการศึกษาทางพระพุทธศาสนา เนื้อหารวมถึงการสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการฝึกจิตและการมีสติในการปฏิบัติธรรม ส่วนของเนื้อหาอธ

…สฺ สกฺกา ก็ ภิกฺขเว อาตตกฺตา อาทฺตถา สตฺถ สนฺติ อนฺมสิฺ สตุกา ก็ ภิกฺขเว อาคตกฺตํ อภ. กมฺภ อภฺน ต.อ ภิกฺขุ ตุมหา สาสนา อุปฺกฺขีฬา เอว ก็ ภิกฺขเว อภิญฺญามกํ กตฺสี อุบาหํวา วินฺฏกํ สุกํ อิฺช เม หฤฅปฺารสํ นวติ…

บทความนี้เน้นการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและการปฏิบัติธรรมจากหลักคำสอนในชมรมปัญญาภูฏษา (ทุตโต ภาโค) โดยเสนอแง่มุมในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมและการปฏิบัติที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงแนวทางการท

…ิโล วี ติสฺสนฺถควน อวสุโ อยูนา สนุทิตา อาหารมติ ไลสตํ มฺดิ ติฬาสมฺมิ ติวุปิปลาสติโต วิหาร ปวติสุวา ภิกฺขุสนฺติ คณุต๺ วนทิตา เอกมนุต๺ อชฺฌสิโส. ตสมฺ โป เป็นต้น สกํนํ อกฺการาปฏิยํ ภุฏฺวามสสํ ภฺตฺ โทติ. เต ตํ…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรัชญาและการศึกษาในด้านธรรมชาติของจิตใจ และการเข้าใจในธรรมที่สอนผ่านคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและการอภิปรายในแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ การนั่งสม

…สฺวาสมิติน จินฺตวา ปุญหานฺคตวา ปุพพีรฺ โส จติปาํ วิฺสิณาเตมวา ปุน อกณฺฐิฏฺวา วีภมิวา ปพพชฺกํฆาเล ปน ภิกฺขุ อุปการา โอโโ โส ปุนิ จติปา เหนือวาออกูนฺเหนว อุกฺกตจิตวา ก็ เม คิสิสํวาน ปพุทธสํมิตติ คนฺวามา ภิกญู…

เนื้อหาในหน้า 134 นี้ว่าด้วยวิธีการเข้าสู่พุทธภาคและการฝึกอบรมของอนุกสปญญูชน ผ่านความคิดและการวิเคราะห์ของภิกขุในด้านจริยธรรมและการพัฒนาอารมณ์ โดยมุ่งเน้นที่ความเข้าใจในธรรมชาติของสติและจิตใจ การศึกษา

…จิสิ ทาส ตถู ตถู อารกั บ สุวิริทิ กรีส จุกฺรบิณ่า วิย สนุนิสนิ อเภสสุ กดกิ วิถี อนมคสุ โทน นาโส เลส ภิกฺขุน จิตติ เอกํ โหติ เ รตติฏฺฐานํ วิถี สนินา วิปสนญา จิตติ โอทารตวา อตมินิ ขยํ ปจจุปวาว อย อติภูถา นาม …

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและการมีสติในชีวิตประจำวัน มุ่งเน้นการเข้าใจธรรมชาติของจิตและการดำรงอยู่ของสติในถึง การสังเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับการเจริญสติและการฝึกฝนวิธีการต่าง ๆ ที่ช่วยเส

…ิสารฺสน อลยํ น กรยาติ อติฏฺ โสมุห เอวา กโรคาติ เอวา สตฺตา เทสํ ภิกฺขูชมํ เทสนํ. เทสนาวาสนา ปฺญญาโต ภิกฺขุ นิสารฺสน นิสารฺสน วา ปฏิสมภิทา อรหตฺต ปฺญาา ตภาวา ตกฺคุตส สวูณฺสนวนํ สรีรํ วณฺณนุตา โกมณตา วนฺทนตา …

บทความนี้กล่าวถึงปฏิวีปและการศึกษาว่าด้วยความหมายของการเป็นภิกขุและการที่จะเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นการบรรลุถึงอรหัตตาและคุณธรรมที่มาในระบบการศึกษาและฝึกฝนที่เข้มข้นผ่านการปฏิบัติจริง และแสดงถึง

… อิมา คามภา "อจิร วาตี กาโย ปวิอิชิสุตติ ภูษาโต อปเปติวิญฺญาโน นิริฏดา กลิงครนติ." ฐตุก อจิร วาตี ภิกฺขุ น วิรุสวา กาโย ปรวิ อิสาสฺติ อิมิสสา ปติสสนฺนน สํคาย ปวริา อุปิ สุตติ. ภูษาโต อปวิฤ โอ อปฏิวินายตาย…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการสำรวจและการปฏิบัติของพระภิกษุในธรรมะ พร้อมด้วยการอธิบายเกี่ยวกับการพัฒนาและความสำเร็จในการปฏิบัติ มุ่งแสดงถึงประสบการณ์ในการเป็นผู้สัญจรระหว่างการศึกษาและการปฏิบัติ มุ่งหมายเพื่อใ

… เถโร ปรหุติ ปุตวา ปริเนพากย์ สติญฺ สุตฺส สุสฺ สารีกิ จิณี การาปุตวา ธาตุโย เหตุวา เจติย การาเปติ. ภิกฺขุ สตถา ปุจฉิสู ภานดฺ ปุณฑิม ปุตตคุติสสุกเณโกร กุที นิพฺพฤทฺโตติ. ปริเนพุทโโต ภิกฺขุวสิโต ภนฺเต เวรปสู…

เนื้อหาประกอบด้วยการอภิปรายเกี่ยวกับธรรมะและการปฏิบัติตนในพระพุทธศาสนา รวมถึงการค้นคว้าความหมายของคำว่า 'ปุตตคุตตสุตเตโว' ซึ่งเป็นจุดศูนย์กลางของการสนทนา โดยมีการพูดถึงคุณค่าของการใช้สติและการเข้าถึงค

…ธุจินฺฑูมูฏา คฤหํ วฤติวา.[๔๕] เผญฺญามมฺฏิ อิมํ ธมฺมเทศนา สตฺถา สาวกํ วิหรตํา อญฺญศรี มฤทฺทิฺญ์ฐานํ ภิกฺขุ อาราพกา กสิ. โส กิริ สตฺถา สนิกฺกิ กมฺมฐานํ คเหวตา สมมฺมํ กิริสานัต ถรณํ อรบูณํ ปริสฺวาสา อภิฤดวา …

เนื้อหาของหน้านี้เกี่ยวกับธรรมะที่สอดแทรกในชีวิต โดยเน้นถึงการกระทำของพระสตฺถาและการเรียนรู้จากประสบการณ์ต่างๆ ที่จะนำไปสู่การทำความเข้าใจในธรรมที่ถูกต้อง ทั้งนี้ยกย่องความสามารถของพระสตฺถาในการนำสอนส

…ตสุขํ อาทาย ปลดฺติ โสเอ วนฺณฑุ โธค. เอา คาม มุนี้ จริต เอา เลขาเสบเยโก อนาคาริยมุนี กุลปฏิปา ยา คาม ภิกฺขุ คณฺหนาโต จรติติ อตุ. นิติ ดสฺส คาม จรณปุปฺจอยา กุลาน สฺฑทานี วา โกหนฺทนา วา โหติ สาธรา โภคาเปิ ปกิต…

ในเนื้อหานี้ได้มีการพูดถึงการปฏิบัติธรรมและการตั้งใจในสิ่งที่ทำ โดยเฉพาะการนำความรู้ธรรมมาใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การมีความตั้งใจในการทำสิ่งต่างๆ การเรียนรู้จากประสบการณ์ และการเสริมสร้างจิตใจให้เข้มแ

…านุสฺส ผลนฺ. สา กิรํ กสฺสปุสมํสมุทธุกา คิลิสฺ ธรฺโณ สุตฺนํ ธีตาน กนฺฐูยา สงฺมภีสาย นาม หุตวา วาสฏฺย ภิกฺขุ- สกิรํ ปณฺฑโคสานํ ปทมานา ทรนฺนาอจฺ สามเญราณฺ จามเรนานุจ ปฏิคฺ ฑู ปิหิตฺตา อตํ อนุศฺติ นิวิรุตตานํ อ…

เนื้อหาเล่าเรื่องเกี่ยวกับอทิส เอตุคตา และการพิจารณาในด้านของจิตใจและความสุข ทำให้เข้าใจถึงการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและความสุข อทิส เอตุคตานั้นมีรากฐานมาจากการตระหนักรู้ในความสุขที่แท้จริงและการปล่อยวา

…ช สวุ่นแนวา สฤจิอุตฺฏมนุคุณหนิกา การสโล สฏฺฐา เชวมนหา- วิหาร คจฺฉติติ สทฺตา ปจฺฉาย พุทธรูปมฺบูชสมฺส ภิกฺขุสงฺสม วีรเรยว ทานิน เทติ อตฺถสา เอกา สหายิกา สหกฺสมํนิ กํอ วฺติ วติ อาปาย อนาคฺขวา สหายิก อํ อิมํ วา…

บทที่ 72 ของประโบยาน แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการบูชาและความสัมพันธ์ระหว่างสานุศิษย์และพระศาสดา เนื้อหามุ่งเน้นการเสริมสร้างจิตใจและความคิดในด้านดี โดยใช้ตัวอย่างเช่น การปฏิบัติถูกต้องตามหลักที่พระพุ