ยาม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 44

ประโยค-ปรมคมฌสาย ยาม วิสุทธิธมฺมคา สฺวะอนาย มหาสฺวา สมโมตาย (ปริญา ภาโค) - หน้าที่ 314 วิสุทธิธมฺมคา สฺวะอนาย พลนาย ฯ …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับข้อปฏิบัติและความเข้าใจทางจิตวิญญาณในหลักธรรมของศาสนาพุทธ โดยพูดถึงวิธีการพัฒนาและยกระดับจิตใจเพื่อเข้าถึงความวิสุทธิ เป็นแนวทางในการเจริญปัญญา และการปฏิบัติธรรมที่มีประสิทธิภาพ

…ยคคำพูด เว้นแต่บางแห่ง ที่ต้องการแสดงศัพท์ทางไวยากรณ์ ส่วนเนิบัตใช้ในประโยคทั้งปวง องค์ บทกิริยาอา ยาม เมื่อถอดวิภัติบู๊จัออก เหลือแต่ศัพท์ที่เป็นมูลราก เรียกว่า ธาตุ ไม่เรียกว่า ศัพท์ ธาตุล้วน ๆ ก็ไม่ใ…

เนื้อหาว่าด้วยการอธิบายความสัมพันธ์ในประโยค โดยเฉพาะการใช้งานของประโยคประเภทต่าง ๆ พร้อมการชี้แจงเกี่ยวกับการใช้ศัพท์และธาตุในประโยค ในที่นี้เน้นถึงความสำคัญของศัพท์ที่มีบทบาทในโครงสร้างของประโยคและผล

…ปกติวิสุขนิวโสด อตกวิปษุนา- ภิฤทธิ์ ทวารุปปุตตมาน วิปสูโก ๆ สกุณยุยตุพฤภิษูอทยพหยู- อาณิ อปาปาทิต ฯ ยาม ปน สกูติ ดี ทสวัสโต โสวิโต- อาทิ ฯ ฆาลาํสมสนบานา สกปลดนาวีด อตกาฐานิโวปปภวี-- ปนเนน ผสาสทมูม อวนินุ…

การศึกษาวิธีการทำธุรกิจและการบริหารจัดการในสถานศึกษาเป็นสิ่งสำคัญเพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ของนักศึกษา การจัดการวิสาหกิจคุ คุณนาน่า ที่มหาวิทยาลัยมมตาย เป็นตัวอย่างที่ดีในการนำแนวทางนี้ไปปฏิบัติได้อย่า

…ฯ เอว โลมาห์สป้า เถโชโกลญจา นวมมณฑลาโปบีร โดยุต อสตาปิรังโก เถโชโกลญจา นวมมณฑลาโปบีร วัตถุพโภ ๆ ยาม เกลาทิ- โกลฐา ยธาระ อุณฑาวสมมุฎฐานอ อ ต สุม ปรจี- อาทีทมถุตโต มนสิทิยนุตติ อา พุทธสาน ปนอดิอา ๆ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับสมมติในบริบทของวิทยาศาสตร์และปรัชญา เนื้อหามุ่งเน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับสมมติฐานและการใช้แนวคิดเหล่านี้ในการวิเคราะห์และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การเข้าใจสมมติในทางวิทยาศา

…เสที ทาทผฺพา สยะ ต ุ ลภุ เอกวิลเสนา เทยหยุนติ จินตฺตวา คริษาเสต ม ภา โคโตโนดอกิมาน ุ ต ุต ุ สตวาตาย ยาม ุ ุ ม คุมฬส สกฺการ กด เศษวริสิตปุนฺญมหาวีปฺโปมสนฺ ทตฺคตาย ุ อด ตากาโต สาแอ อน นารีวาสุด ยอ เตมาส กิ…

เนื้อหาหน้านี้กล่าวถึงความสำคัญของมฤณีริน ฯ และการจัดทำปฏิทินภาโค ชี้ให้เห็นถึงการศึกษาเกี่ยวกับพฤกษีจาและการวิเคราะห์ต่างๆ ในโบชนา ฯ ยสมา และอธิบายถึงการเทียบเคียงต่างๆ ว่ามีผลต่อการตีความ และการประย

…าทิตย์า ปจฉาช ทาสเสฏฐ์ มณีสุวณิฉว โห นามาชติอามินะ ฯ ตุตต คพฺเอสะยากน วเสน สุขสุพบู- อุตกวาสมุเตต ยาม มานุต ญฎฏิสนุฉิต ุวุฒิ ุ ปรีชิ จิตตมณี ปฏิสนุทธิจิต ุ อุปปนุนิติ ชาติ ุ ปณิ วิญญาณํ ปาจุกฺุณติ อิ…

บทความนี้สำรวจความเข้าใจเกี่ยวกับมานุสุตถกวา และแนวทางในการพัฒนาจิตใจ โดยนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิสนุน และการปรับเปลี่ยนในตัวเรา เพื่อความฝันในการดำเนินชีวิต พบกับแนวทางในการสะสมปัญญาและการเข้าใจตนเ

… อะ อัลวินิยา ๙ อสา น อัลวินิยะ ๙ สา เกนจินาว การนาน กลล กุฒา คตา ๙ เตนเนวต ภควา อนาปัตติติ อาหาร ยุยาม ปาน กายัสสคุ ยุกฺจนิยา ถุลฑู้อยู่ ุดับุโมติ อาทิ ยาม ปฏิญา ปายส์กิสตู ยุสฺจนิยา กาลอจิยา อุตตนามวาต…

เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและการค้นหาความสุขผ่านการทำความเข้าใจและการปฏิบัติ ความสำคัญของจิตใจต่อสุขภาพและความหลากหลายของแนวทางที่สามารถนำไปสู่การเจริญเติบโต เช่น การฝึกฝนจิตใจอย่างมีสติและการกระทำ

…งมิ๚ กุวา จิรวาณิ ปริญญิตฺพุทธษา๚ สงา วิญญู ทฤตฺ ทรานํ หกู๚ ปุตฺตํวีรํ ทุตฺโต มคฺคํ คฑอญฺนตา ปจฉิมํ ยาม สริตฺถามา โหนุํ ตอทโน ติวํ๚ หุตฺตาปา๚ กฺวา๚ สยตฺพํ๚ สา๚ คจฺฉุตนํเย๚ อสมุทฺต๚ ทหารส๚ อรฺโธ๚ อวฺคฺฏฺต…

เนื้อหานี้สำรวจการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ในมุมมองของพุทธศาสนา อธิบายความสำคัญของการผสมผสานธรรมะในระบบการศึกษาและการประยุกต์ใช้ในการค้นคว้านักเรียนและครูที่มุ่งเน้นทางจิตวิญญาณ โดยยกตัวอย่างและกรณีศึกษาที่

ประโยค(ตอน) - สมุนไพรบางกะทุ่ม ยาม วินัยสุทธิ อุดมภิษฐิ (ปฏิโมกิโก) - หน้าที่ 20 มฤควาติ จตุปาทัน เหล่าสัตติปา ปูพูพากลิยาภูริทีปอนติ…

เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรบางกะทุ่มและคุณสมบัติของยาในวรรณกรรม ซึ่งนำเสนอถึงบทบาทของสมุนไพรในด้านสุขภาพและหลักการรักษา การใช้วรรณกรรมเป็นเครื่องมือในการสื่อสารเกี่ยวกับประโยชน์ของพืชสมุนไพรแบบโบราณ เนื้อ

ประโยค (ตัว) สมุดปิด้า สักกายามาน วินิจฉากปลอด โอถ์ โอชนา (ปฐม โภคา) - หน้าที่ 29 เอกุนปัญจตติ จ ปทาน ชีวาน สักกายามาน วิลาส สนิท …

เนื้อหาในหน้าที่ 29 ของสมุดปิด้า สักกายามาน วินิจฉา เจาะลึกถึงหลักธรรมและการตีความทางวรรณกรรมทางพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของคำสอนแ…

ประโยค - สมุทปา สักกายา ยาม วินัยอัฏฐา อุต โชนา (ปูโลมา ภาค) - หน้า 574 สุดเตน ตสุ โน ๆ วินัยสงฆเห สุตสาติ ปาโอ ทิสสุติ ๆ คิดโล…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยคำสอนเกี่ยวกับวินัยและวินิจฉัยต่างในภาคปูโลมา ซึ่งเกี่ยวข้องกับความเข้าใจในเหตุและผลต่างๆ ในการดำเนินชีวิต ตามหลักคำสอนของพุทธศาสนา สร้างความเข้าใจในธรรมชาติของจิตใจ และการพัฒนาตนเ

…ิฺโญ ฯ อาคาริโบ ฯ ที่ เกนฺจิ อนุกุมฺเทน ฯ ทิลิกฺโต สมาโน ฯ อุจเจ ฯ ธาน ฯ ปีโท ฯ อปรน ฯ สมเย ฯ คีต ฯ ยาม ฯ มยุ ฯ กตนฺติ ตสฺส ฯ สกฏฺกโร วิเนสฺส ฯ อนาคาริโบ ฯ สามเณรากฺโต ปกติ [ม.ป. ๑ ส.ป. ๑๓๐]

บทความนี้นำเสนอสารฤทธิ์ของสมุนไพรต่างๆ โดยการสำรวจคุณสมบัติและบทบาทในการรักษาและบำบัด ในการศึกษาอย่างละเอียด ทำให้เห็นถึงความสำคัญของสมุนไพรในระบบการแพทย์ไทยในปัจจุบัน รวมถึงการใช้ในการแพทย์ทางเลือก ซ

…บและตัวอย่างผูญชนะอาม ๘ ตัว ? ค. ผูญชนะอาม ~ ตัว ว ม น ตร น นี้ ถ้าสระอยู่ เบื้องหลัง ลงได้บ้างนี้ ยาม น ตร น ยา-อิทิ ยอทิ, ว อาม อุ = กฤติ เป็น วิฤกฏติ, ม อาม ครุ = อุตสตุ, เป็น ครามสดติ, ท อาม อดดุ = …

เอกสารนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับปัญหาและแนวทางในการเขียนลายมาลัยไวญากาณ์ โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับผูญชนะและอักษรต่าง ๆ รวมถึงตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง พร้อมกับการอ้างอิงถึงความสำคัญของหลักการในการเขียน. ตัวอย

…ัยในทรัพยที่ตั้งอยู่ในปา พึงทราบดังนี้:- พระผู้มีพระ- ภาคอ้า เมื่อลงแสดงป่าแล้ว จึงตรัสว่า "อรญาณาม ยาม มนุษาสถาน ปรากคิทติ โทษ, ตำ อาญญู" (ที่ชื่อว่ำว่า ได้แก่าสถานที่ใด เป็นสถานที่มมนุษย์หวานแหว ทั้งนี…

การศึกษาวิจินฉัยเกี่ยวกับทรัพย์ที่ตั้งอยู่ในป่า โดยมุ่งเน้นที่ความหมายและลักษณะของป่าซึ่งเป็นพื้นที่ที่มนุษย์อาศัยอยู่ และการอธิบายเกี่ยวกับคุณค่าของทรัพย์ที่เกิดจากป่า เช่น พืชพันธุ์และความสำคัญของป่

…ว่ามาถึงประตูแล้ว ๆ ใส่ก้อนกรวดลงไปว่า “๑-๒” เป็นต้น. ฝูงโคที่อยู่ลำบากในโอกาสที่คับแคบ ตลอดดารัศ ๑ ยาม เมื่อออก (จากออก) เบียดเสียดกันและกันรอออกเป็นหมู่ ๆ นายโคบาลนั้นยอมมันอย่างรวดเร็วที่เดียวว่า “๓-๔…

ในบทนี้พูดถึงกระบวนการที่นายโคบาลใช้ในการนับจำนวนโค โดยใช้เทคนิคต่าง ๆ เช่น การนับแบบช้าและเร็ว รวมถึงการจัดการกับฝูงโคในสถานการณ์ที่ไม่สะดวก นายโคบาลสามารถควบคุมและสังเกตความเคลื่อนไหวของโคได้อย่างมี

…ฺโม ปญฺญานสมึรฺ อเน ควา เทวา วา สกฺขา วา เตปิกา พุทฺธานี อุตฺตมํ ปญฺญา กําม วา อาคเนมิ อีก ฯ คณฺฐรํ ยาม ฯ สุตฺถุกวิโส โสโน ปน ปญฺญาสงฺโส วร พระเกศา อรหตฺุ คณะศดุตนฺ หนูติ อภัย วิปุสนฺนฤา นาม ฯ"* คำแปล พ…

ในสมัยพุทธกาล การศึกษาของภิกษุสงฆ์ถูกแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ คือ คันถธุระ และ วิปัสสนาธรรม พระพุทธองค์ได้ตรัสยืนยันถึงความสำคัญของการศึกษาในทั้งสองด้านเพื่อพัฒนาปัญญาและความรู้ของภิกษุสงฆ์ หลักการเรียนรู

…is the extracted text from the image: --- **พระ** บรรดาจิตรภาวนา แห่งวัดท่า นายเรา เมิอนุ คร ะ ยาม ณ เวลานี้ เมิอนุ (ก็อาจจะ) องค์ วัดท่า จงเป็น คา เป็น พ ประสอ เมิอนุ เป็น น. สัญญา ไม่สมบูรณ์ถึง…

เนื้อหาเกี่ยวกับจิตรภาวนาแห่งวัดท่าที่พูดถึงสัญญาและการปฏิบัติในปัจจุบัน โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของสัญญาในเวลานี้และการรักษากฎหมายที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงบุคคลและปฏกาลที่ส่งผลกระทบต่อกา

…ดียว เมื่อจะให้เป็นสองส่วน ก็ต้องประกอบอ ศัพท์และ จ ศัพท์ ให้มีกิงดรงกัน ตัวอย่างเช่น อ. สนตุ ติจิต ยาม สา = สนตุจิตดา ภิกฺขุฯ (อธิสิถิง์) คำแปล อ. จิต ของภิกษุเป็ สนามแล้ว อ. ภิกษุนั้น ชื่อว่ามีสนงแล้ว.…

เนื้อหาเน้นไปที่การวิเคราะห์วิทยฐานะในบริบทของอุปรากรและพระธรรม รวมถึงการเปรียบเทียบด้วยการใช้คำศัพท์ต่าง ๆ เพื่อสร้างความหมายที่หลากหลาย ผู้เขียนได้เสนอแนวทางการวิจารณ์รวมถึงการวิเคราะห์โครงสร้างภาษา

…กษาค (ดติอ ภาใ) - หน้าที่ 365 ๙๔๐๔๐ อุฏกลา ตาว เกิ้ อาณุฏกา ภิกขุ ปฐมกัต อาคุณุติ เกิ้ อุปาฏกั ปรมยาม มุจิรมายาม ปจฉิมายาม วา เ ย ยาม อาณุฎกิ เตส ตาพา ภิกขุ อนุฐานความ เสนาศนัน ทาทพุทธิ า ถนา นาม นกดี …

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับวิถีฤกษาคในพระพุทธศาสนา ซึ่งอธิบายเกี่ยวกับแนวปฏิบัติของภิกขุและการอุปมานในคำสอน รวมถึงความสำคัญของปัญญาในการดำเนินชีวิตตามคำสอนทางพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและวิเคราะห์ค

…ฺกุํ องฺคลิปโฏกตา ปาจิติวเดน ติมา กายสกุลเนน ปจฺจุฏฐํ ปุจฺฉลปจฺฉา ฯ กายปฏิพฺเทร ทุจฺฉํ ปติยบํ ตตีปิ ยาม ฯ อนาถติ อุทธกฺโข อุทธน๛ ชนฺนา โหติ อาปุตโต โอโน อนาที (อาปุตโต) โว ทุกฺกุํ เทสปฺปโทติ อิมา

เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรตำฬานานงนวณนา และการใช้ประโยชน์จากสมุนไพรในการรักษาสุขภาพ ว่ามีคุณสมบัติเด่นทางการแพทย์และวิธีการที่เชื่อถือได้ในการดูแลสุขภาพ ทั้งนี้มีการนำเสนอข้อเท็จจริงและความรู้ที่เกี่ยวข้