หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
272
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…าโตติ อตฺโถ อธิปเปโต น มุขุยโต ปวตฺตนฺติ ญาเป็นโต อาห์ ดวงคา ตยาที ฯ ภวงฺคปาโตติ ฐปน ๆ ภวงค...วิย ๆ วิถี จ ต จิตตญชาติ วีถีจิตต์ ปรมปราจิตต์ ฯ วีถีจิตฺตสฺส วสน์ สมพชฌน์ วีถีจิตตวโส ฯ ปตน์ ปาโต ภวงควเสน ปา…
…ของจิตและวิเสสนา การปกาสยิสและการอธิบายที่เกี่ยวโยงกับอภิธมฺม รวมทั้งการจำแนกประเภทในหลายด้าน การใช้วิถีจิตตสเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในข้อความและปรัชญาที่ซ่อนอยู่ในนั้น มีการศึกษาลึกซึ้งในองค์ความรู้เพื่…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 272
273
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 272
…นิยา หน้า 272 [๓๓๐] อาจริยา ปน อิธ อมโพปมาทโย อาหรันตีติ ญาเป็นโต อาห เอตถาตุยาที่ ฯ เอตฺถ จ อธิการ วิถี... มาที อฏฐสาลินีย์ อาหรนฺติ อฏฐกถาจริยา ฯ เอตถาติ อาหรันตีติ อาธาโร ฯ จสทโท วากยารมโภ ฯ วิถีจิตตปป…
เนื้อหาในหน้าที่ 272 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ได้สำรวจประเด็นต่าง ๆ เกี่ยวกับการใช้คำว่า 'อมโพปมา' และความเกี่ยวข้องในวรรณกรรมพุทธธรรม อธิบายถึงการใช้การเปรียบเทียบทางจิตใจเพื่อนำไปสู่การเข้าใจแนวคิดต่
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
300
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…รณผลนุติ ทสเสนที่ติ กมุม ฯ [๓๖๑] อปเรส วาท นิเสเธนโต อาห ตนฺตยาที่ 1 ต ปน นตฺถิ ภวงคุปัจเฉโทติ วจน์ วิถี...สิทธ์ ฯ ตนฺติ สิทธนติ กตฺตา ฯ ในสาโท วิเสสตฺโถ ๆ วีถี... ๆ เนวาติ สิทธนติ ตติยาวิเสสน์ ฯ วีถีจิตต…
บทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งเน้นการวิเคราะห์และความหมายที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺม โดยเฉพาะในกรณีของการไม่มีวัตถุเพื่อการศึกษาในด้านต่างๆ ทั้งนี้ยังมีการกล่าวถึงรายละเอียดของวิธีการที่ใช้ใ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
377
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ทิตพฺพา อตีตภวงควงคจลน์ ภวงคุปจฺเฉโท มโนทวาราวชฺชนํ ปริ- กมฺมุปจารานุโลม โคตรภู จตุตถฌานนฺติ อยเมกา วิถี อดีตภวงค ภวงคจลน์ ภวงคุปจฺเฉโท มโนทวาราวชฺชน์ จัตตาริ ปัจจเวกขณ จิตตานีติ ทุติยวิถี อตีตภวงควงคจลน์…
ในบทนี้เราจะสำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการพิจารณาสถานะของจิตตัวอย่างในเชิงทุติยวิถี โดยมีการวิเคราะห์ถึงกระบวนการต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในจิต เช่น การปวตฺตนฺติและการใช้อารมณ์ในการปฏิบัติธร…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
386
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…สตฺต...มตฺติ ฯ หิสทฺโท ทฬหี ฯ เอก อาวชฺชนํ ยสฺสา สา เอกาวชุชนา ยสสา วีติยา ฯ เอกาวชุชนา วีถี เอกา...วิถี ๆ อุปปชฺชตีติ อุปปันโน โย มคโค ๆ อุปปันโน จ โส มคฺโค จาติ อุปฺปนฺนมคโค ฯ เทว วาติ วาสุทโท น เกวล ตี…
เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พร้อมทั้งราคาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมและการดำเนินชีวิตโดยอิงจากคัมภีร์ทางศาสนาพุทธ โดยเฉพาะในบางบทแห่งหน้า 385 ซึ่งประกอบไปด้วยการสนทนาเกี่ยวกับการ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
63
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…วนวีถีย์ สตฺตสุ... จิตตช์ จอยที่ติ โยชนา ฯ เอก อาวชุชน ยสฺส์ วีถีย์ สา เอกาวชุชนา ฯ เอกาวชุชนา จ สา วิถี จาติ เอกา...วีถี มโนทวารวิถี ฯ สตุตนน์ ปูรณ์ สตฺตม์ ฯ สตฺตมญฺจ ติ ชวนญชาติ สตฺตมชวน ฯ สตฺตมชวนโต สม…
เนื้อหานี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการวิเคราะห์เชิงปรัชญา โดยได้นำเสนอความคิดเกี่ยวกับจิตและการตัดสินใจ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการอุปถัมภ์และแหล่งที่มาการใช้แนวคิดในจิตตช์ ปรัชญ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
393
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 392 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 392 วิถี ๆ ปัญหาวาเรติ คหิตตฺตาติ อาธาโร ฯ เสโข...ติอาทินา คหิตตฺตาติ กรณ์ ฯ อวิเสเสนาติ คหิตตฺตาติ ตติยาวิเ…
…ฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นการอธิบายเรื่องราวในหน้าที่ 392 ซึ่งกล่าวถึงปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในวิถีการดำเนินชีวิต และแนวทางการพิจารณาผลกระทบจากความเข้าใจตนเองและเชื่อมโยงกับกิริยาของมนุษย์ เนื้อหานำเ…
ความเป็นไปแห่งวิสัยในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
151
ความเป็นไปแห่งวิสัยในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
…อารมณ์ ชื่อว่าวิสัยปวัติฯ บทว่า ตตฺถ คือ ในฉักกะ 5 หมวดนั้น ๆ ท่าน อาจารย์กล่าวคำมีอาทิว่า จกฺขุทวารวิถี ดังนี้ เพื่อแสดงว่า ควร กระทำการประกอบชื่อของวิถี ด้วยอำนาจทวาร โดยนัยเป็นต้นว่า วิถี คือความสืบต่อ…
บทเนื้อหาในอภิธัมมัตถสังคหบาลีนี้เกี่ยวกับความเป็นไปแห่งวิสัยปวัติ ซึ่งกล่าวถึงการทำงานของจิตในทวารต่างๆ ในการรับรู้และการติดต่อของอารมณ์ที่มีการสืบต่อกันในแต่ละขณะจิต นอกจากนี้ยังมีการแสดงถึงความแตกต
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
178
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
…ก้ว่า จะต้องไม่มีไม่ได้ เพราะอานุภาพแห่ง อินทรีย์ยังเป็นไป และเพราะกำหนดจิตไว้ในความต่างแห่งทวารและ วิถี ฯ บทว่า มนฺทปปวตฺติย์ ความว่า ในเวลาเป็นไปอ่อน เพราะ ชวนจิตที่กำลังอ่อน เพราหทัยวัตถุหย่อนกำลังในเว…
บทความนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธัมมัตถสังคหบาลีและอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา โดยเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจอานุภาพของอินทรีย์และจิตการในการฝึกปฏิบัติในพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังกล่าวถึงพระผู้มีพระภา
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
250
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
…ทำในขณะนั้น ๆ บทว่า ปจฺจาสนุนมรณสฺส ความว่า (จุติจิตของ สัตว์) ผู้ใกล้จะตาย ด้วยอำนาจมีอายุประมาณ ๑ วิถี หรือด้วยอำนาจ มีอายุเกินกว่าอายุประมาณ ๑ วิถีนั้นไปเล็กน้อย ๆ บทว่า วีถีจิตตาว สาเน ความว่า ในที่สุ…
บทความนี้อธิบายถึงวิถีจิตของสัตว์ที่ประสบความตาย ซึ่งมีอำนาจแห่งกรรมและอนุสัยกิเลส โดยเน้นที่จุติจิตในที่สุดของภวังค์ พร้อ…
วิถีธรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๑
71
วิถีธรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๑
ประโยค~ วิถีธรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๑ หน้าที่ 70 ด้วยอุคุศลวิญญาณ จัดเป็นอุคุศลส่งผล ที่สัมปุฏด้วยอุพากกฐ- วิญญาณ จัด…
บทความนี้พูดถึงการจัดเรียงวิญญาณตามประเภทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอุคุศลและการส่งผลของการกระทำ โดยเน้นไปที่การส่งภารที่สัมพันธ์กับสภาวธรรม ทั้งในความหมายของการส่งผลที่มีประสิทธิภาพตามหลักการของจิตวิญญาณ
วิสุทธิมรรถเปล ภาค 3 (ตอนจบ)
47
วิสุทธิมรรถเปล ภาค 3 (ตอนจบ)
…) นี้ ธี ๕ (๑) อาวุธ ๖ (๑) วิญญาณ ๖ (๑) ผัสสะ ๖ (๑) เวทนา ๖ (๑) สัญญา ๖ (๑) เจตนา ๑ (๑) ต้นหา ๖ (๑) วิถี ๖ (๑) วิจาร ๖ (๑) ธาตุ ๓ (๑) กสิณ ๑๐ (๑) โภคสมุข (คือ อาการ) ๑๒ (๑) อายตนะ ๑๒ (๑) ธาตุ ๑๘ (๑) อินทร…
ในเนื้อหาเล่มนี้พูดถึงการอธิษฐานแม่ในอนาคตและการศึกษาธรรมในปัจจุบัน พร้อมเชื่อมโยงกับปัญญาที่สามารถเรียนรู้ได้จากธรรมชาติของจิตใจ ปัญญาในอนาคตโดยการสงเคราะห์ธรรม ทั้งนี้ยังเสนอภาพรวมของกลุ่มธรรมชาติที
การอภิปรายลำไยการณี อาบเย็น
107
การอภิปรายลำไยการณี อาบเย็น
ประโยค - อภิปรายลำไยการณี อาบเย็น - หน้าที่ 106 วัตถูล ย่อมประพฤติ วิถี ธาตุ ในความเป็นไป อ ปัจจัย วิวิถีตติ กล่าวแล้ว วฑุ ธาติ ในความกล่าว-พูด อ ปัจจัย ดู วัตถ์ ต ลง อิ อ…
…งแผนการดำเนินการ รวมถึงวิธีการใช้วัสดุและการกระทำต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอาบเย็น โดยมีการอธิบายถึงวิถีและการใช้งานในบริบทต่าง ๆ.
ปรมฎกมณ์สาย นาม วิชาธรรมค้ำคูณมหาวิทยาลัยสมมุติ (ปฐม ภาค๙)
170
ปรมฎกมณ์สาย นาม วิชาธรรมค้ำคูณมหาวิทยาลัยสมมุติ (ปฐม ภาค๙)
…ปฐม ภาค๙) - หน้า๗๓๐ วิชาธรรมค้ำคูณ [๑๑๐] กุลนิธิ กุลคุณฑาเนศ กุลมานุสัง คณะ คณิ กุลคนนิเน ความวาสิน วิถี อุปธิธกมิติ ปีนาทุน ปลวก อาณิธิคุณวิที ทุสๅล ฯ อุทเทสกุณติ อุทิศาปนุติ ปาริ อุทิศาสฺเปา๚า สงฺกมีย- …
เอกสารนี้นำเสนอสาระสำคัญเกี่ยวกับวิชาธรรมค้ำคูณที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและปรัชญาต่างๆ ในมหาวิทยาลัยสมมุติ โดยทำการวิเคราะห์และชี้แจงแนวคิดที่สำคัญต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาว่าเป็นอย่างไร ความ
การประณีตของวิถีชีวิต
265
การประณีตของวิถีชีวิต
…ิญาณามกานัง อุกาหุ ทุติยาชานานนตุ ๆ าญฺเอต พรฺมชานานิน นติ คติ สะ วุธิโม น หิ กาทิ ปรฺมชานานัง วิตดฺวิถีวารํหิดิต คติอํ อนติ อง ทุติยชานานัง เอวมํิ นุตเอ วุปฺสโม สุโพน ศุภํ เตส ตทุต อาวาติโต ๆ วุปฺสโมทํ เ…
เนื้อหานี้สำรวจปรัชญาและวิธีการต่าง ๆ ที่ใช้ในการปรับปรุงวิถีชีวิตและสร้างความสุขในสังคม ผ่านการปฏิญาณและแนวทางการดำเนินชีวิตที่มีประสิทธิภาพ เพื่อให้เกิดการอยู่…
ปรมฤทธิ์และวิชามิภคัลสวณญาณ
383
ปรมฤทธิ์และวิชามิภคัลสวณญาณ
…ิ กถุทฺพุพฺพุ ฯ เอตสฺมิ ปณฺฑ ราเคน ฑาเคน เหตุผลฺต ฯ อุตฺกา ฑนฺกา ฑิณ ฯ อตฺวา ฯ อุตฺคตเมวกา กมฺมูรตา วิถี โอทีคุณ- **Note:** The text appears to be in classical or ceremonial Thai script with some spiritu…
บทความนี้สำรวจถึงความลึกซึ้งของปรมฤทธิ์และวิชามิภคัลสวณญาณ โดยเน้นที่พุทธคุณที่ส่งผลต่อชีวิตและจิตใจ ของผู้ที่ศึกษาเรื่องนี้ รวมถึงวิธีการนำแนวคิดมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต เพื่อก้าวไปสู่ความสำเร็จ
ภาวะสมดุลและการใช้ธาตุในภาษาไทย
66
ภาวะสมดุลและการใช้ธาตุในภาษาไทย
…ปา เปลี่ยนคำกล่าวแล้ว คือ ไม่ลงในรูปและ สาระอะไร เมื่อประกอบกับฐานสำเร็จรูปแล้ว ได้แนววิทินาม ได้ ๒ วิถี คือ ปฐมวิทินัด และ จุดตลิวัดติ ใช้อาศัยบาด คือ ปฐมวิทัดว่า "อันว่า อัน" ถือความว่า "การ-" หรือ "ควา…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ภาวะสมดุลในภาษาไทย โดยเน้นการใช้ธาตุเพื่อสร้างความหมาย โดยมีความสำคัญในการรักษารูปเดิมและการไม่แปลธาตุหรือพยัญชนะที่สุดในกระบวนการ ผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์ท
ปฏิจฉานารและพยาปฏารในวรรณกรรมไทย
103
ปฏิจฉานารและพยาปฏารในวรรณกรรมไทย
…ี่เก็บกำบังไว้ อุมาหาก เครห พฤฒาน. [ อญญตฐปริส. ๓/๑๐๓ ] ทรัพย์มากในเรือนของเรา ท. อ. อื่น โกฤษาเส วิถี 'ข้าวเปลือกในยุง.' ปฏิจฉานารใน อ. ที่กล่าวมาแล้วนี้ เข้ากับนาม ส่วนที่เข้ากับกิริยา อ. เอกสมิ ญู ป…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์และอธิบายความหมายของปฏิจฉานารและพยาปฏารในวรรณกรรมไทย ผลงานของอาจารย์ กรกฤทก มณี และดิลก ฐเต โดยเราจะเห็นถึงความสัมพันธ์และการนำเสนอโดยใช้ตัวอย่างในชีวิตประจำวันที่เชื่อมโยง
ปรมฺปฏิญาณสาย นาม วิตฺถีมิคจิรณาย
6
ปรมฺปฏิญาณสาย นาม วิตฺถีมิคจิรณาย
…วุฒิมานิ ติหิ ฯ เอกเสน หนตฺถวาติ ทูลเสน ฯ สภิตติ วิปฺปโท ฯ ชาติยา อาติฺตโถ ววกวา ชีวิตทรน โต จาติ วิถี ฯ นติ สมุปฺปติ ฯ สุจติ ทิพพฬีสมิสิ โกศฺส โอปิโตฺอิโสภนฺฯ ราชา โลมภาคโต โดติทฺพุต คติ ฯ อาโรญโหโยพ…
เนื้อหาในส่วนนี้พูดถึงปรมฺปฏิญาณและเอื้ออาทรของธรรมในการดำรงชีวิต โดยเน้นการปรับมุมมองที่เกิดจากสติและการเรียนรู้ที่จะเข้าใจในสัมพันธภาพและความคิดของคนในสังคม สามารถค้นคว้าทำความเข้าใจได้ที่ dmc.tv
ประโยคส - ปรมฤคูณสาย
23
ประโยคส - ปรมฤคูณสาย
…มสำมนาย มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุติยภาคโค) - หน้าที่ 23 อนุสติสมมตมนิกเทส วรรณนา โหติ ฯ อถติ ปุจฉา ภาวนา วิถีปฏิปุณนุกดา ฯ ปฏิปุณ- ภาวนา วิถี ธปุพพนติ โกฐสานี ปฏิกูลาคามยาเรวา ภวานา- จิตติ ปวดเทดฝุ ฯ [๒๐] อนุป…
…ยใต้แนวคิดทางปรัชญาและวิทยาศาสตร์การศึกษา อธิบายถึงพฤติกรรม การปฏิบัติและความเข้าใจในสภาพธรรมชาติและวิถีชีวิตที่เกี่ยวข้องในสังคมปัจจุบัน นอกจากนี้ยังมีการสนทนาเกี่ยวกับผลกระทบที่มาจากการศึกษาที่ผิดพลาดแล…