วิปากา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 6

…ุนเมว ปฐม วิปาก เทตีติ อิธ ต์ ปฐม วุตติ ฯ ทิฏฐธมฺโม ปจฺจกฺขภูโต ปัจจุปปันโน อตฺตภาโว ตตฺถ เวทิตพฺพ์ วิปากานุภวนวเสนาติ ทิฏฐธมฺมเวทนีย์ ฯ ทิฏฐธมฺมโต อนนุตร์ อุปปชฺชิตวา เวทิตพฺพ์ อุปปัชชเวทนีย์ ฯ อปเร อปเร ท…

เนื้อหาในส่วนนี้กล่าวถึงความเข้าใจในอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สถาบันที่ศึกษาความหมายและการประยุกต์ใช้ของอภิธรรมในชีวิตประจำวัน รวมถึงการสนทนาเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีต่างๆ ที่สำคัญ อันช่วยให้เข้าใจแนวคิดที

…สฺสเนน ปหาตพฺพา เจตนา จิตตสมุฏฐานานํ รูปานํ กมฺม- ปจฺจเยน ปจฺจโย นานากฺขณิกา ทสฺสเนน ปหาตพฺพา เจตนา วิปากาน ขนฺธานํ กตฺตารูปานญฺจ กมฺมปจฺจเยน ปจฺจโยติ ทสฺสเนน ปหาตพฺพเจตนาย เอว สหชาตนานากฺขณิกกมุมปัจจัยภาว์…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ภาวนาและเจตนา ผ่านการศึกษาทางอภิธรรมว่ามีวิธีการอย่างไรในการปฏิบัติที่ส่งผลต่อเจตนาและการเกิดของจิต รวมถึงการพิจารณาคุณลักษณะของจิตที่เกิดขึ้นใน

…ณฺณนา หน้าที่ 177 มติมตต์ ปฏิสมฺภิทาวิภงฺเค อุทธจจสหกตานมปี ปวตฺติวิปากสุส อุทธฏตตา ปฏฐาเน จ ปฏิสนธิวิปากาภาวเมว สนฺธาย นานากฺขณิก กมุมปัจจัยภาวสฺส อนุทธฏตตา ฯ ยา หิ ปวตฺตวิปาก สนธาย นานากฺขณิกกมฺมปญฺจยภาโว…

ในเนื้อหานี้อธิบายถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และการวิเคราะห์ในเรื่องของปฏิสนธิวิปาก การอุทธจจสหกตานมปี รวมถึงการประเมินผลของกามโลเกปรากฏในวิปากและการสื่อความหมายด้านธรรมะ โดยใช้การวิจัยเกี่ยวกับวิปากวิญ

…เมน ติเหตุกุปปตฺติ เอว อุทธฏา น ทุเหตุกุปปตฺติ น ปน อลพุภ มานโตติ ทฏฺฐพฺพ์ ฯ เอว์ เอกาย เจตนาย โสฬส วิปากานิ เอตฺเถว ทวาทสก- มตฺโต" อเหตุกฎฐกมปีติ ปวตฺตสฺส ติปิฎกจูฬนาคตเถรวาทสฺส วเสน วิปากปปวตฺตึ ทสฺเสตวา …

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและการศึกษาเหตุกฎภายในอภิธรรม รวมถึงการวิเคราะห์วิปากที่เกิดจากการกระทำต่างๆ รวมทั้งการอธิบายเรื่องของสังขารในเชิงลึก โดยใช้ตัวอย่างและการถ่ายทอดแนวคิดในเชิงวิชากา

…าม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 180 ปญฺจมปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 181 วเสน ทุเหตุกทวยวชฺชิตานิ จ อฏฺฐ วิปากานี ยถาวุตฺตสฺส ติเหตุกมุกกฎฐนฺติอาทินา วุตตนยสฺส อนุสาเรน อนุสสรเณน ยถาสมุภวํ ตสฺส ตสฺส สมภวานุรูปโต…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาที่อธิบายถึงหลักการของอภิธรรมโดยละเอียด รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและปัจจัยต่าง ๆ ที่มีต่อการเกิดสรรพสิ่ง ขณะเดียวกันก็เสนอการจัดหมวดหมู่ต่าง ๆ ของเนื้อหาอภิ

…ปฺปชฺชนมตฺตโต นิรุสฺสาหสนฺตานสนฺตภาวโตเยว หิ ภวงคาทโย ทุวิญเญยฺยา ฯ อภินิปาตสมปฏิจฉนุนสนตีรณมตตา ปน วิปากา ทุวิญเลยยาว ๆ ชวนปปวตฺติยาว เนส์ รูปาทิคหิตตา วิญญายตีติ ฯ ๑. สี. ม. ปุริมปุริมปริ... ฯ ๒. ส. อตฺตส…

ในเอกสารนี้มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา ที่มีบทสำคัญในอภิธรรม โดยเฉพาะการพูดถึงนิสสโยและปจฺจโยที่เชื่อมโยงกับการสร้างปัจจัยต่างๆ ข้ามภูมิที่เกี่ยวข้อง ทั้งยังมีการสัมภาษณ์ถึงเจตนาที่มา

…ทวย์ ปน นามรูปทวย สมุทิต ทวยสฺส ตาทิสสฺเสว นามรูปทวยสฺส นวธา ปจฺจโย เจติ เอวํ ปจฺจยา ฉพฺพิธา ฐิตา ฯ วิปากาพฺยากติ กมฺมวเสน วิปากภาวปุปตฺติ กมฺมเวคุกขิตต์ ปติติ วัย หุตวา ปวตฺตมาน อตฺตโน สภาว์ คเหตุวา ปริภาเ…

ในหน้าที่ 244 และ 245 ของหนังสือ กล่าวถึงอภิธรรมและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับนิยามศึกษา ธรรมชาติตามหลักอภิธรรมภายในบริบทของวิปาค โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างเหตุการและผลของกรรม ผ่านการอธิบายที่ละเอียดและเ

…ตฺถ หิ กุสล ภินนชาติกสฺส ปุเรจรตฺตา น เตน อาเสวนคุณ คุณหาเปติ ฯ ผลจิตตานี จ ชวนวเสน อุปฺปชฺชมานานปี วิปากาพยากเต วุฒิตนเยเนว อาเสวน น คณฺหนฺติ น จ อญฺญ์ คาหาเป็นฺติ ฯ ยมปี อาเสวนวินิมุตติ ชวน์ นตฺถิติ อาจริ…

บทนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์และการตีความของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา พร้อมกับการวิเคราะห์การทำงานของจิตและการประพฤติปฏิบัติในแง่ของอภิธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงการสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลของจิตตเจตสิกและรูปธรรม แ

… และไม่มีเหตุแม้เหตุ ๒ ฯ เพราะปฏิสนธิ เดิมอ่อนแอ เพราะฉะนั้น ท่านอาจารย์จึงกล่าวว่า ตถา ญาณสมฺปยุตต วิปากานิ จ (อนึ่ง วิบากที่ประกอบด้วยญาณก็ไม่ได้สุคติภูมิเหมือน อย่างนั้น ) ดังนี้ ฯ အ ด ส่วนท่านอาจารย์โชต…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงคำว่า 'ทวิเหตุกะ' ที่แสดงถึงเหตุสองประการ คือ อโลภะและอโทสะ ในขณะที่ 'อเหตุกะ' หมายถึงการไม่มีปัจจัยเช่นนั้น การวิเคราะห์ของท่านอาจารย์โชติปาลเถระเกี่ยวกับตทาลัมพนะที่อาจเกิดขึ้นได

…าความต่างแห่งวิบากที่เป็นสังขาร ด้วยอำนาจปัจจัย ไม่ใช่ด้วย อำนาจกรรม ฉะนั้น วาทะว่า "อสุขาร์ สสงฺขารวิปากานิ" เป็นต้น นี้ ท่านพระอนุรุทธาจารย์จึงจัดไว้เป็นวาทะของอาจารย์บางพวก ฯ บทว่า เตสํ คือ ของพระเถระทั้…

ในบทนี้มีการอธิบายความต่างของวิบากที่เป็นสสังขารและอสังขาร โดยพระอนุรุทธาจารย์ได้พูดถึงการจัดประเภทวิบากต่าง ๆ โดยใช้อำนาจกรรมและปัจจัย และระบุถึงการแสดงวิบากที่เกี่ยวข้องกับการกระทำในรูปแบบต่าง ๆ ทั้

…กิจจ สาธยมานา อุปปัชชิตวา นิรุชฺฌติ ตโต จักขุวิญญาณ์ ทสฺสนกิจจ ตโต วิปากมโนธาตุ สมปฏิจฉนุนกิจจ์ ตโต วิปากาเหตุกมโน- วิญญาณธาตุ สนฺตีรณกิจจ์ ตโต กิริยาเหตุกมโนวิญญาณธาตุ โวฏฺฐพฺพนกิจจ์ สาธยมานา อุปปัชชิตวา น…

เนื้อหานี้อภิปรายถึงการรักษาจักขุวิญญาณผ่านการสำรวจสภาพต่างๆ ของมโนธาตุที่เกี่ยวข้อง สนใจในกิริยาและการปฏิบัติให้เกิดความเข้าใจในหลักธรรม และการควบคุมจิตใจให้อยู่ในลักษณะที่เป็นประโยชน์ต่อการสร้างสติอ

…ส อาทิ อิท มชฺฌนฺติ ปมาณ คุณหาที่ติ ฯ เย จ เต สตฺตา กมมาวรเณน วา สมนฺนาคตา กิเลสาวรเณน วา สัมนนาคตา วิปากาวรเณน วา สมนฺนาคตา อสฺสทธา อาฉันทิกา ทุปปญฺญา ๑. องฺ.ทสก. ๒๔/๖๔.

บทเรียนนี้สำรวจวิสุทธิมคฺคสฺสและแนวคิดเกี่ยวกับปกรณวิเสสกุล การบรรยายว่าอากาศกสิณมีความสำคัญอย่างไรและเชื่อมโยงกับพฤติกรรมของผู้ปฏิบัติ นอกจากนี้ยังวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการทำสมาธิและสภาวะของกสิ

…าคตาติ อานนฺตริยกมุมสมงฺคิโน ฯ กิเลสาวรเณน สมนฺนาคตาติ นิยามิจฉาทิฏฐิกา เจว อุภโต พฺยญฺชนกปณฺฑกา จฯ วิปากาวรเณน สมนฺนาคตาติ อเหตุก ทวิเหตุกปฏิสนธิกา ฯ อสฺสทฺธาติ พุทธาที่สุ สุทธาวิรหิตาฯ อจฺฉนฺทิกาติ อาจจนึ…

เนื้อหานี้พูดถึงวิสุทธิมคฺคสฺส ที่นำเสนอความเข้าใจว่า การวิเคราะห์และทำความเข้าใจในธรรมมีความสำคัญต่อการปฏิบัติและการเกิดผลสูงสุดในทางธรรม ผู้ศึกษาได้แก่ อานนท์ และผู้ที่มีความสนใจในธรรมต้องเข้าใจแนวท

… รูปาทิวิชานนลกฺขณา มโนธาตุ รูปาทิสมปฏิจฉน รสา ตถาภาวปจฺจุปฏฐานา จกฺขุวิญญาณาท๊อปคมปทฏฺฐานาฯ อเหตุก วิปากานนุตร์ ฉฬารมฺมณวิชานั้นลักขณา ทุวิธาปิ สนฺตีรณาทิกิจจา มโนวิญญาณธาตุ สนฺตีรณาทิรสา ตถาภาวปัจจุปฏฐานา…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและการวิเคราะห์อิทธิพลของมโนวิญญาณธาตุในด้านต่างๆ โดยเน้นที่วิชานี้มีลักษณะเฉพาะและการจำแนกประเภทต่างๆ ของวิญญาณ การปฏิบัติและความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิมคฺค เหตุกา

…วาราที่สุ สวนาทิกิจจ สาธยมานาน โสตฆานชิวหากายวิญญาณานิ ปวตฺตนฺติ ฯ ตาน อิฏฐอิฏฐมชณตเตสุ วิสเยสุ กุสลวิปากานิ อนิฏฐานิฎฐมชฺฌตฺเตสุ วิสเยสุ อกุสลวิปากานีติ ฯ เอว ทสนุน วิปากวิญญาณาน ทสฺสนสวนฆายนสายนผุสนวเสน ป…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการทำงานของวิญญาณในมโนกรรมซึ่งแสดงถึงการเกิดและการดับของจิตและอารมณ์ต่าง ๆ ขึ้นอยู่กับการกระทำที่มีเหตุก่อสร้างใจและการตอบสนองของวิญญาณในกระบวนการรับรู้สภาพแวดล้อม โดยเฉพาะการแยกแยะร

…ทีน ปุริมกมุมชวนจิตตาในญจ วเสน โย โย ปจฺจโย ลทโธ โหติ ตสฺส ตสฺส วเสน อฏฺฐสุ สเหตุกกามาวจรวิปาเก ตีส วิปากาเหตุมโนวิญญาณธาตุสุ จ อญฺญตร์ ปฏิโสตคติ นาว อนุพนธมาน กิญจิอนุตร์” อุทกมิว ภวงคสสารมุมณโต อญฺญสม อาร…

เนื้อหานี้กล่าวถึงกิริยาและเหตุของมโนวิญญาณธาตุ ซึ่งมีผลต่อการดำรงอยู่ในรูปแบบต่างๆ รวมถึงกามาวจรกุสลและอเนกภูมิภาคของมโนวิญญาณ โดยระบุถึงผลต่อตัวบุคคลและการดึงดูดในรูปแบบต่างๆ ที่มาจากการกระทำและใจซึ

…เจตุถ อุทธจิต สรูเปเนว อาคติ อธิโมกข มนสิการา เยวาปนกวเสนาติฯ เอว อกุสลสงฺขารา เวทิตพฺพา ฯ อยากเตสุ วิปากาพยากตา ตาว อเหตุกสเหตุกเภทโต ทวิธาฯ เตสุ อเหตุกวิปากวิญญาณสมฺปยุตฺตา อเหตุกา ๆ ตตฺถ กุสลากุสลวิปากจก…

บทนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับอธิโมกขและความเกี่ยวข้องกับเจตนาในชีวิต โดยแยกแยะและวิเคราะห์ความต่างของอเหตุกกับเหตุุนต่างๆ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการพิจารณาตลอดจนการปฏิบัติที่เชื่อมโยงกับการบรรลุธรรมในแต่ละ

…วุตตีติ กุสลเวทนาย โอฬาริกา สพฺยาปารโต สอุสสาหโต สวิปากโต กิเลสสนฺตาปภาวโต สพฺยา- ปชฺฌโต สาวชฺชโต จ วิปากาพยากตาย โอฬาริกา สวิปากโต กิเลสสนฺตาปภาวโต สพยาปชุณโต สาวชฺชโต จ กิริยาพยากตาย โอฬาริกา ฯ กุสลาพยากต…

เนื้อหานี้มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับความรู้สึกและผลของเวทนาในทางจิตใจ โดยมีการแยกประเภทเวทนาเป็นกุสลาหรืออกุสลาตามที่ถูกกำหนดในวิสุทธิมคฺค อีกทั้งยังพูดถึงความสำคัญของการเข้าใจในสภาวะของความรู้สึกเพื่อให

…ส นานกขณิกาย เจว กุสลากุศลเจตนาย สหชาตาย จ สพฺพายปี เจตนาย วเสน ทวิโธ โหติ ฯ ยถาห์ ฯ กุสลากุสล กมฺม วิปากาน ขนฺธานํ กตฺตา จ รูปานํ กมฺมปจฺจเยน ปจฺจโย สหชาตา” เจตนาสมปยุตฺตกานํ ธมฺมานํ ตสมุฏฐานานญฺจ รูปาน กม…

วิสุทธิมรรคเป็นเส้นทางสู่ความบริสุทธิ์ในธรรมะ โดยศึกษาถึงเจตนาและพฤติกรรมที่เกิดจากกรรม ซึ่งนำไปสู่ผลของการกระทำทั้งดีและไม่ดี สู่การพัฒนาจิตให้เข้าถึงความบริสุทธิ์ในการปฏิบัติธรรม ตลอดจนถึงการเข้าใจค

…นฺธา ปุเรชาตสฺส อิมสฺส กายสฺส วิปฺปยุตฺตปจฺจเยน ปัจจโยติ ฯ อยากตปทสฺส ปูน สหชาตวิภงฺเค ปฏิสนธิกฺขเณ วิปากาพยากตา ขนฺธา กฏตตารูปาน วิปปยุตฺตปจฺจเยน ปจฺจโย ขันธา วัตถุสฺส วัตถุ ขนฺธานํ วิปปยุตฺตปจฺจเยน ปจฺจโย…

บทความนี้กล่าวถึงการอธิบายขันธ์ตามหลักของวิสุทธิมรรค ซึ่งเป็นการศึกษาเกี่ยวกับจิตใจและการดำรงอยู่ของขันธ์ โดยอ้างอิงจักรวาลขัดข้องในพุทธศาสนา ผ่านการใช้แนวคิดที่เป็นหลักฐานสนับสนุนถึงความสัมพันธ์ระหว่