หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาทางธรรมและวิชาในโลก
60
การศึกษาทางธรรมและวิชาในโลก
…็น ศ-ค ศึกษาวิชาชารรรมกายโปรแจ๋มแจ้ง ให้เป็นที่พึ่งของเขาได้ ◎ วิชาทางโลก ญาติโยมเขาไม่ถามหรอกว่า ศาสตรโน้น ศาสตรานี้เป็นอย่างไร รัฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ไม่เห็นถามเลย หรือบางทีเขามาหาลุงพ่อถามว…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการศึกษาในทางธรรมและการเข้าใจชีวิต สิ่งที่มีความหมายมากกว่าปรัชญาและการศึกษาในวิชาการต่างๆ ผู้คนมักมาหาเพื่อถามเกี่ยวกับบุญบาปและเป้าหมายในชีวิต การเป็นนักบวชไม่ได้หมายความว
สิ่งที่ชาวโลกขาดแคลน
95
สิ่งที่ชาวโลกขาดแคลน
…ึงจะหยุดนั่ง บุญบาปมีจริงไหม นรกสวรรค์มีจริงไหม อะไรต่างๆ เหล่านี้มากมายเลย แต่ไม่เคยมีใครถามว่า รัฐศาสตร์เป็นอย่างไร เศรษฐศาสตร์เป็นอย่างไร ศาสตรศึกษาไม่เคยถามถามแต่พุทธศาสตร์ หลวงปู่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ …
…วามรู้ในศาสนาและความจริงในชีวิต ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของบุญบาปหรือสถานะในพระพุทธศาสนา ผู้คนมักไม่สนใจในศาสตร์ทั่วไป แต่กลับให้ความสำคัญกับความเข้าใจในพุทธศาสตร์มากกว่า ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงข้อบกพร่องในการมองโล…
การระลึกชาติและวิจัยของศาสตราจารย์เอียน สตีเวนสัน
25
การระลึกชาติและวิจัยของศาสตราจารย์เอียน สตีเวนสัน
เอามาฝ่าเลย ญ่าแบบช้าๆ พร้อมให้มันหยุดราย วิทยาศาสตร์ยังปวดหัวเลยว่าแล้วอะไรมันน่ะ อะไร มั่งทุกสิ่งทุกอย่างจากเล็กสุดไปจนถึงใหญ่สุด หรือว่านิ้วคลีบบ่อนห…
บทความนี้พูดถึงการวิจัยเรื่องการระลึกชาติของศาสตราจารย์เอียน สตีเวนสัน ซึ่งเป็นหมอและศาสตราจารย์จิตเวชที่ได้ทำการศึกษาเรื่องนี้กว่า 47 ปี โดยมีการพิส…
การประกอบกายและจิตใจ
49
การประกอบกายและจิตใจ
ชูให้สูง วางให้อย่า เคาะด้วยฝ่ามือ ด้วยก่อนดิน ด้วยท่อนไม้ ด้วย ศาสตร์ลา ลามาข้างนี้ ลากไปข้างโน้น ลากไปๆ มาต แล้วพูดว่า พูดชี้พ่อสั่งๆ สั่งนั้นหาเสียงไม่ ลำดับนั้น คนเป…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการประกอบกายที่เต็มไปด้วยอายุ ไออุ่น และวิญญาณที่ทำให้มนุษย์สามารถเคลื่อนไหว ยืน นั่ง และรู้สึกได้อย่างหลากหลาย แต่เมื่อขาดสิ่งเหล่านี้ กายก็ไม่อาจดำเนินชีวิตได้ตามปกติ อธิบายถึงความ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
596
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…อำนวยการ (President: DIRI-Board of Directors) พระครูวิทยาสุธรรมญาณ วี. (สุธรรม สุขุมโล) ผู้อำนวยการ ศาสตราจารย์กิตติคุณ สกุลญา สุตบรรทัด ราชบัณฑิต ภาคสมาชิก ผู้ช่วยผู้อำนวยการ ศาสตราจารย์ ดร.พรทิพย์ ดีสมโช…
การวิจัยนี้มีความสำคัญต่อการศึกษาหลักฐานธรรมในพุทธศาสนา โดยมีคณะกรรมการและผู้เชี่ยวชาญที่ทำการศึกษาหลากหลาย ดำเนินการภายใต้ความร่วมมือจากสถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัยในออสเตรเลียและนิซแลนด์ การค้นคว้านี้
เจ้าภาพปฏิมากรรม: บทที่ 7 บทสรุปรวม
366
เจ้าภาพปฏิมากรรม: บทที่ 7 บทสรุปรวม
คุณบุญพร-เมีย-ศฺนา-ชู-ชนา เตะ วัดนวรรณะ ผศ.สุนันท์ พันธุ์เชาว์น พ.ต.อ.อุดลย์ เม่นบางฝั่ง ศาสตราจารย์ ดร.พรทิพย์ ดีสมโชค และครอบครัว ศาสตราจารย์กิตติคุณ สุกัญญา สุดบรรทัด และครอบครัว อาจารย์ชะเอม…
…ที่มีชื่อเสียงจากวงการต่าง ๆ ทั้งในและต่างประเทศ เช่น พระอริยะ พระไทน์ และหลายท่านที่มีเกียรติอย่าง ศาสตราจารย์และอาจารย์ที่มีชื่อเสียง ความสำคัญของการจัดพิธีนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อร่วมกันแสดงความเคารพต่อการ…
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
369
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…ีชาภาโก ที่ปรึกษา พระมหาสมเกียรติ วีรโส ป.9 พระครูภาวนาวิเทค (วิรัตน์ มณีภาโน) ป.3 พระครูใบฏีกาอำนวยศาสตร์ มุนีสุภโก พระมหา ดร.มนต์ชัย มนตาคม ป.6 ท่านอาจารย์ชะเอม แก้วกล้าย กัลย า วรชัย ชูชื่น ดร.อนัญญา เม…
…ใจและเผยแพร่หลักธรรมที่ถูกต้องให้กับสังคม ปัจจุบันนี้ พระครูวุฒสุทธิสุทธญาณ และคณะกรรมการอำนวยการของศาสตราจารย์กิตติคุณล้วนมีบทบาทที่สำคัญในการนำเสนองานวิจัยที่มีคุณค่า
ความหวังของแม่ในเส้นทางแห่งธรรม
27
ความหวังของแม่ในเส้นทางแห่งธรรม
…์- พระพี่เลี้ยง ซึ่งลูกก็รู้ตัวเองว่าไม่ค่อยมีเวลาสอน ลูกชายสักเท่าไหร่ จึงอยากให้ความรู้ในพระพุทธ- ศาสตร์ช่วยสอนเขา ช่วยกล่อมกลาดจิตใจเขาค่า แล้วอีกไม่ก็ปีตัวเองก็จะยังเข้าช่วยเกษียณ แล้ว เวลในชีวิตมันก็จ…
ในบทความนี้ แม่คนหนึ่งเล่าถึงความรู้สึกและความท้าทายในการเลี้ยงลูกชายของเธอตามลำพังมากว่า 10 ปี หลังจากที่พ่อลูกเสียชีวิต การทำงานหนักเพื่อนำเงินมาดูแลชีวิตมาพร้อมกับความทุกข์ที่เกิดจากการที่ลูกชายไม่
ความสำคัญของการหยุดใจในปฏิปทา
31
ความสำคัญของการหยุดใจในปฏิปทา
…สู่อตนนั่นพาน ใครสำรวมระวังจิตใจไว้กลางตัว จะนำจากวงแหงมาระจะชนะพยามารได้ อาศัยหยุดนิ่งไม่ต้องใช่กล ศาสตราวุธ หยุดอยู่ที่ศูนย์กลางฐานที่ 7 นั่นแหละ พอหยุดถูกส่วนเข้าเท่านั้น ปฐมมรรคาจะเกิดเป็นดวงสว่าง แล้ว…
ในบทความนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของการหยุดนิ่งใจในศาสนาพุทธ การประสบกับพยามาร และความสามารถของการตั้งจิตเพื่อเข้าถึงธรรมะ เมื่อเราฝึกฝนใจให้หยุดนิ่ง เราจะสามารถเห็นภายในตนเองและพบกับพระธรรมกาย ซึ่งเป็น
มหาวิทยาลัยลันทา: ศูนย์กลางการศึกษายุคโบราณ
103
มหาวิทยาลัยลันทา: ศูนย์กลางการศึกษายุคโบราณ
…างการศึกษาพุทธ- ปรัชญาในสมัยคุปต์อันเป็นจุดเริ่มต้นแห่งศิลป- วัฒนธรรม และต่อมายามาเป็นแหล่งเรียนรู้ ศาสตร์แขนงต่าง ๆ โดยมีชื่อเสียงเป็นพิเศษใน ทางคณิตศาสตร์และอายุรเวช เช่นเดียวกับ มหาวิทยาลัยของคริสต์ศาสน…
…๑๓๙ โดยกองทัพมุสลิม ซึ่งส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ในพื้นที่และทำให้การศึกษาตกต่ำลง การบันทึกทางประวัติศาสตร์กล่าวถึงความสำคัญของมหาวิทยาลัยนี้ในทางวิชาการ
โครงการปฏิบัติธรรมเข้าพรรษาและกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
116
โครงการปฏิบัติธรรมเข้าพรรษาและกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา
…ปรกษา และพิธีบูรณปณิธาน จัดค่ายอบรมคุณธรรม จังหวัดเลย เมื่อวันที่ ๑๑-๑๒ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๙ ชมรมพุทธ-ศาสตร์สากล ร่วมกับศูนย์กลายานมิตร จังหวัดเลย และโรงเรียนศรีสงครามวิทยา จ.เลย จัดค่ายอบรมคุณธรรม ณ วัดป่าบ…
โครงการปฏิบัติธรรมเข้าพรรษาจัดขึ้นเมื่อวันที่ ๒๔ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๙ ที่เทศบาลเมืองบึง จังหวัดสมุทรปราการ โดยมีประชาชนเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ เช่น การปฏิบัติธรรมและการฟังเทศน์ธรรม เพื่อส่งเสริมการประพฤติปฏ
บรรพชา ยกฐานะอันประเสริฐ
44
บรรพชา ยกฐานะอันประเสริฐ
…ญในชีวิตของลูกผู้ชาย ผู้ตัดสินใจออกบวชในพระพุทธศาสนา และช่วงเวลาที่สำคัญของการมีส่วนร่วมสร้างประวัติศาสตร์ในงานพระพุทธศาสนา เริ่มขึ้นอีกครั้งที่สภาธรรมกายสากลวัดพระธรรมกาย เมื่อคฤหัสถ์ท่านร่วมประดับพุทธบูช…
…และพระสงฆ์ร่วมเป็นเกียรติ ธรรมทายาทแสดงความมุ่งมั่นและรวมใจในการบวชครั้งนี้ เพื่อเป็นการสร้างประวัติศาสตร์ในพระพุทธศาสนาและเป็นที่จับจิตผู้เข้าร่วมงาน
อธิบายคาถามีรัชและความสำคัญทางศิลปวัฒนธรรม
82
อธิบายคาถามีรัชและความสำคัญทางศิลปวัฒนธรรม
…ยศยิ่งของพระนครดังวลีเฉลิมพระเกียรติว่า “พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงถ่ายทอด ด้านบำรุงสายพระพุทธ ศาสตระสยบ ลุมพลาย ปายเทิดเสียนเสียราญ ทบททุกทีทั่วตัว น้ำครดาคเดช เขตกันดากว้าง ข้างเผือกผุ้มก็มี พระนครศ…
คาถามีรัชแสดงถึงสัญลักษณ์และความสำคัญของประวัติศาสตร์ไทย ในช่วงเวลาที่พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัยครองราชย์ ส่งเสริมคำสอนในพระพุทธศาสนา มีคุณค่าในก…
ความรู้เกี่ยวกับพระมหาวุฒิชัย อฏฺฐิโช ป.ธ. ๙
102
ความรู้เกี่ยวกับพระมหาวุฒิชัย อฏฺฐิโช ป.ธ. ๙
…น DOU ความรู้สากล เรื่อง: พระมหาวุฒิชัย อฏฺฐิโช ป.ธ. ๙ Dhammakaya Open University, California, USA ศาสตรőrแห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า BUDDHAHOOD GL 204 กิฏฺฐิโช พุทธราณูปปปาโถ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าส่งส…
บันทึกนี้กล่าวถึงความยากลำบากในการเกิดเป็นมนุษย์และการฟังสัทธรรม รวมถึงความยากลำบากในการที่พระพุทธเจ้าจะเสด็จอุบัติขึ้น บุคคลที่ตั้งใจจะเป็นพระพุทธเจ้าต้องมีความปรารถนาและปฏิบัติศาสนกิจกรรมโดยการสะสมบ
การบังเกิดพระพุทธเจ้าในยุคต่างๆ
104
การบังเกิดพระพุทธเจ้าในยุคต่างๆ
…้า และนำมาปฏิบัติให้ถูกต้องตามที่เราคิดจะเป็นมนุษย์และได้พบพระพุทธศาสนา เรียนเรียงจากหนังสือ GL204 ศาสตรแห่งการเป็นพระสัมมาสมุทรเจ้า กิจกรรมประภาคเรียน ประกาศผลสอบประภาคเรียนที่ 1/2555 วันที่ 14 มิถุนาย…
ในยุคต่างๆ ของทิศทางพระพุทธศาสนานั้น บางยุคมีพระพุทธเจ้าบังเกิดขึ้นหลายองค์ บางยุคมีหนึ่งองค์ ซึ่งทุกครั้งที่มีพระพุทธเจ้าจะเป็นโชคดีสำหรับผู้ที่เกิดในยุคนั้น การปฏิบัติธรรมและการใช้ชีวิตตามหลักคำสอนจ
ปฏิบัติธรรมผู้บริหารการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
121
ปฏิบัติธรรมผู้บริหารการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่
ปฏิบัติธรรมผู้บริหารการศึกษา จังหวัดเชียงใหม่ เมื่อวันที่ ๑๑-๑๒ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ชมรมพุทธ- ศาสตราภาคฯ จัดโครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติธรรมผู้บริหาร การศึกษา จำนวนกว่า ๒๐๐ ท่าน ณ สวนพฤกษ์วัน จ.เชียงใหม่…
เมื่อวันที่ ๑๑-๑๒ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ชมรมพุทธศาสตราภาคฯ จัดโครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติธรรมสำหรับผู้บริหารการศึกษา จำนวนกว่า ๒๐๐ ท่าน ณ สวนพฤกษ์วัน จ.เชีย…
ศาสตราจารย์เว้ อวี กับพุทธศิลป์
57
ศาสตราจารย์เว้ อวี กับพุทธศิลป์
ศาสตราจารย์เว้ อวี ปรมาจารย์ด้านพุทธศิลป์ และท่านประธานพุทธสมาคม มณฑลล pagsนี เจ้าภาวาสวัดตำล้าสันซึ…
บทความนี้พูดถึงศาสตราจารย์เว้ อวี ปรมาจารย์ด้านพุทธศิลป์ และประธานพุทธสมาคม มณฑลล พูดถึงภาพเขียนที่แสดงถึงเหตุการณ์ในการ…
การสัมมนาเชิงปฏิบัติการในการศึกษาพระไตรปิฎก
50
การสัมมนาเชิงปฏิบัติการในการศึกษาพระไตรปิฎก
…ระเทศผู้มีความรู้ความสามารถในระดับแนวหน้า ของวงการวิชาการพระไตรปิฎก คือ Prof. Dr. Oscar von Hinüber ศาสตราจารย์ขาวเออร์มัน ผู้ได้รับมอบหมายให้เป็นปรมาจารย์ด้านภาษาบาลีและคัมภีร์ไตรปิฎก เป็น บุคคลหนึ่งที่คอ…
โครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการศึกษาพระไตรปิฎกจัดขึ้นที่ศูนย์บริการข้อมูลวัจยพระไตรปิฎกตั้งแต่วันที่ ๘-๑๙ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ โดยมี Prof. Dr. Oscar von Hinüber เป็นที่ปรึกษาหลักในการพัฒนาความรู้
หน้า19
132
ในช่วงชีวิตหนึ่งของเรา ต้องมีโอกาสไปนอนบนเตียงคนป่วย เมื่อถึงตอนนั้น... ศาสตรืทุกศาสตรืที่เรียนมา ช่วยอะไรเราไม่ได้ ต้องสวดทั้งหมด จะเป็นเศรษฐศาสตร์ วิทยาศาสตร์ รัฐศาสตร์ มีแต่พ…
หน้า20
133
เมื่อยามที่เราอยู่บนเตียงผู้ป่วย ศาสตร์ทุกศาสตร์ที่เรียนมาในโลกนี้ ช่วยอะไรเราไม่ได้เลย แต่บุญบารมีที่สั่งสม โดยไม่มีข้อแม้ ข้ออ้าง …