สตฺตา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 33

…สิ่งใดที่จะยิ่งใหญ่หรือเทียบเท่า พระรัตนตรัยได้ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน อัยยิกาสูตร ว่า “สพฺเพ สตฺตา มริสฺสนฺติ มรณนฺต์ หิ ชีวิต ยถากมุม์ คมิสฺสนฺติ ปุญญบาปผลูปคา นิรย์ ปาปกมฺมนฺตา ตสุมา กเรยฺย กลยาณ์…

บทความนี้พูดถึงอานุภาพของพระรัตนตรัยและการทำให้จิตใจเข้าสู่ความบริสุทธิ์ โดยการทำใจให้เลื่อมใสและหยุดนิ่งเพื่อจะได้เข้าถึงอานุภาพที่ไม่นับจำนวน การเชื่อมโยงกับพระรัตนตรัยทำให้เกิดความอัศจรรย์ในชีวิต น

…ิต อยากพ้นทุกข์ก็ให้ตั้งใจประพฤติปฏิบัติธรรมให้ดีกันทุกคน พระบรมศาสดาสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ตรัสไว้ว่า “สตฺตา กมฺมสฺสกา กมฺมทายาทา กมฺมโยนี กมุมพนธ กมุมปฏิสรณา กมุม สตฺเต วิภชติ ยทิท หินปุปณีตตาย สัตว์ทั้งหลาย…

บทความนี้กล่าวถึงความแตกต่างของมนุษย์ที่เกิดจากกรรมและการศึกษา ธรรมกาย รวมถึงแนวทางปฏิบัติธรรมที่สามารถนำไปสู่การรู้เห็นความจริงของชีวิตและการพ้นทุกข์ได้ พระพุทธศาสนาได้ให้ความสำคัญกับการเข้าใจกรรมและ

… มีธรรมภาษิตใน อัมพสักขรเปตวัตถุ ว่า “โน เจตฺถ กมฺมานิ กเรยฺย์ มจฺจา กลุยาณปาปานิ มนุสฺสโลเก นาเหสุ สตฺตา สุคตา ทุคคตา วา หีนา ปณีตา จ มนุสฺสโลเก ฯ ยสุมา จ กมฺมานิ กโรนฺติ มจฺจา กลุยาณปาปานิ มนุสฺสโลเก

ปัจจุบัน สภาพจิตใจมนุษย์เสื่อมโทรมลงตามกระแสกิเลส ความวุ่นวายไม่รู้จบ การสร้างกระแสแห่งความดีเริ่มจากการทำใจหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกาย เพื่อความบริสุทธิ์ส่งผลดีต่อความคิดคำพูดและการกระทำ เมื่อขยายไปยังผู

ธรรมะเพื่อประช รู้เท่าไม่ถึงการณ์ (๓) ๒๕๐ ตสฺมา สตฺตา สุคตา ทุคฺคตา วา หีนา ปณิตา จ มนุสฺสโลเก ถ้าสัตว์ทั้งหลายในโลกนี้ ไม่ทำกรรมดีหรือกรรมชั่วไว้ สัตว์ท…

เนื้อหาเกี่ยวกับการกระทำของสัตว์แต่ละชนิดที่ทำให้เกิดสุคติและทุคติ การสอนให้รู้จักคิดก่อนลงมือทำ โดยเฉพาะเรื่องกรรมดีและกรรมชั่ว ที่มีผลต่อง สวัสดิภาพในชีวิต ยกตัวอย่างถึงภพภูมิที่แตกต่างกันและการรับผ

…านอันเป็นเอกันตบรมสุขติดตามพระองค์ไปด้วย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน อัปปมาทวรรค ว่า “ยาวตา จุนฺทิ สตฺตา อปทา วา ทวิปทา วา จตุปฺปทา วา พหุปฺปทา วา รูปิโน วา อรูปิโน วา สญฺญิโน วา อสญฺญิโน วา เนวสญฺญินาสญฺ…

บทความนี้กล่าวถึงพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เป็นต้นแบบในการสร้างบารมีตลอดเวลาทุกสถานที่ โดยไม่มีข้อแม้หรือเงื่อนไข ผู้นับถือพุทธศาสนาควรปฏิบัติตามเพื่อฝึกฝนจิตใจให้สะอาดและเข้าถึงพระธรรมกาย ซึ่งนำไปสู่การห

…มหลุดพ้นจากทุกข์ทั้งมวล พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน มัชฌิมนิกาย อุปริ ปัณณาสก์ ว่า “กมฺมสฺสกา มาณว สตฺตา กมฺมทายาทา กมฺมโยนี กมุมพนธู กมุมปฏิสรณา กมุม สตฺเต วิภชติ ยทิท หีนปุปณีตตาย

ในชีวิตมนุษย์ทุกคนมีความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จและค้นหาสิ่งดีๆ ทำให้ต้องดิ้นรนหา ทั้งที่ยังไม่ทราบว่าความสุขที่แท้จริงคืออะไร พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแนะนำว่าความสุขเริ่มจากใจที่หยุดนิ่งและการปฏิบัต

…น มีธรรมภาษิตที่ปรากฏใน วิมานวัตถุ ว่า “ติฏฺฐนฺเต นิพฺพุเต วาปิ สเม จิตฺเต สม์ ผลํ เจโตปณิธิเหตู หิ สตฺตา คจฺฉนฺติ สุคฺคติ พหุนฺนํ วต อตฺถาย อุปปชฺชนฺติ ตถาคตา ยตฺถ การ์ กริตฺวาน สนฺนํ คจฺฉนฺติ ทายกา เมื่อ…

การบูชาบุคคลที่ควรบูชาในพระพุทธศาสนาจะนำไปสู่มงคลอันสูงสุด โดยเริ่มจากบิดามารดาและครูบาอาจารย์ จนถึงพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งทำให้เกิดความบริสุทธิ์หลุดพ้นจากกิเลสไปสู่นิพพาน การบูชาทั้งด้วยวัสดุและการป

…คตา เจว อนาคตา จ เกจิวาทา จ อิธ อนาคตา ปรวาทีน วาทา จ สมยนฺตโร นาม ฯ คณฺหนฺติ เอตฺถ มนุสสา มยุราทโย สตฺตา จ ทพฺพสมฺ ภาราที่นิ อตฺตโน นิวาส์ จาติ คหนํ มนุสสา....สตา เอตฺถ วเน ทพพ...คณฺหนฺติ อิติ ตสฺมา ติ วน…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นเอกสารสำคัญที่ช่วยในการศึกษาและทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมฝ่ายต่างๆ อาทิ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างสัจธรรมและการปฏิบัติ ทางด้านพุทธศาสตร์ โดยเฉพาะในประเด็นที่เกี

…ตรคนเณ วิกาหณ์ สก...วิกาหณ์ สกสมยสมยนฺตรคหณวิคาหเณ สมตฺถิ สก... สมตå ฯ มลนฺติ สงฺกิลิสฺสนฺติ เอเตหิ สตฺตาติ มลา สตฺตา เอเต ราคาทิปาปธมฺเมหิ มลนฺติ สงฺกิลิสฺสนฺติ อิติ ตสฺมา เต ราคาที่ปาปธมฺมา มลา ฯ มล สงฺก…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เสนอการวิเคราะห์เชิงลึกของธรรมะและปฏิบัติธรรมในการเข้าถึงความจริงรวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับจิตและอารมณ์ ข้อความที่มีความสำคัญในหน้าที่ 38 ยังเสนอแนวทางในการเปลี่ยนแปลงจิตใจและ

…อชฺโฌ อธิ ฯ เขตฺตญฺจ อชฺฌาสโย จ เขตตชฌาสโย ฯ สมฺปชฺชนํ สมฺปทา คุโณ ฯ สมฺปชฺชนฺติ เอตายาติ วา สมฺปทา สตฺตา เอตาย อภิ.๖๒

เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวทางและวิธีการศึกษาพระอภิธรรมอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นบทบาทของอาจารย์ในการสอนและการพัฒนาจิตใจ ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น อภิธรรมมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจในหลักธร

…ยา โมหนิททา วาสนาย สห วตฺตติ อิติ ตสฺมา สา โมหนิทฺทา สวาสนา ปฐมาตคุคุโณ ฯ สมุยหนฺติ เอเตนาติ สมโมโห สตฺตา เอเตน ธมฺเมน สมุยฺหนฺติ อติสเยน มุขหนฺติ อิติ ตสฺมา โส ธมฺโม สมฺโมโห อวิชชา ฯ สสทฺโท ธาตุวิเสสโก ฯ …

บทที่ 92 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา กล่าวถึงการวิเคราะห์และการทำความเข้าใจในเชิงลึกเกี่ยวกับกิเลสและความเป็นจริงในชีวิต เช่น การนำเสนอความเข้าใจในเรื่องสุสาปีและการวิเคราะห์สาเหตุของความทุกข์ นอกจากนี้ยั

…ฺตรีติ อตีเต โต คมขนหนรมาทีนมนโตติ มโลโป ๆ ในกโรติอาทินา ปน ทุติยตฺถสฺส วิวรณ์ ฯ เทนติ เอเตนาติ ทิน สตฺตา ปริสฺส วัตถุ เอเตน ทิวเสน เทนฺติ อิติ ตสฺมา โส ทิวโส ทิน ทิวโส ฯ ทา ทาเน วิจินาทเยติ สุตเตน อิโน สิ…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา เป็นแหล่งความรู้ที่ให้ความเข้าใจลึกซึ้งในพระธรรม โดยมีการเน้นถึงแนวคิดในปฐมปริจเฉทที่ช่วยในการศึกษาธรรมและการปฏิบัติ เพื่อทำให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการดำเนินชีวิตตาม

…าห์ ฯ ภควา องฺคุตฺตรนิกาย จตุกฺกนิปาต อาห ยาวตา...อาทิ ฯ ภิกฺขเว ยาวตา อปทา วา ทิปทา วา จตุปฺปทา วา สตฺตา อภิ.๖๔

เอกสารนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พร้อมทั้งมีการอภิปรายเกี่ยวกับทฤษฎีและข้อคิดเห็นทางปรัชญาที่สำคัญ อธิบายถึงการปฏิบัติและความหมายของคำสอนในบริบทต่างๆ โดยมีการกล่าวถึงความ

…ลสา สวาสนา ตคุคุโณ ฯ ยทาทินา สหสฺส โส ฯ สห กเลหิ วตฺตนฺติ สกลา เย สงฺกิเลสา ฯ สงฺกิลิสฺสนฺติ เอเตหิ สตฺตาติ สงฺกิเลสา สตฺตา เอเตหิ กิเลเสหิ สงฺกิลิสสนฺติ อิติ ตสฺมา เต กิเลสา สงฺกิเลสา ทส กิเลสา ฯ สํปุพฺโพ…

เนื้อหามุ่งเน้นการอธิบายถึงอภิธรรม และการจัดแบ่งญาณต่าง ๆ เนื้อหาดังกล่าวยังกล่าวถึงหลักการที่เกี่ยวข้องกับภาวะและการแสดงออกทางญาณ วิธีการที่นิยามคำต่าง ๆ ให้ออกมาเพื่อการทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง การต

…- อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 121 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 121 สตฺตา จาติ วิโรธิสตฺตา ฯ มชเฌ รสโส ฯ อปิสทฺโท อวิโรธิสตฺเต อเปกฺขติ ฯ หิโนตีติ หิต ย์ ปโยชน์ การณ์โต ริโน…

เนื้อหาในหน้า 121 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของอินทริยและหลักการที่สำคัญต่อการศึกษาในศาสนาพุทธ ขณะที่ระบุถึงความสัมพันธ์ระหว่างปโยชน์และหิตในกระบวนการเรี

…ินทริย... นญชาติ ปททวย์ สญฺญี ฯ อป...ยนนฺติ อินทริยาติ ปเท สมพนฺโธ ฯ อาสโย นามาติ สัญญา ฯ [๔๔] ตทญฺญสตฺตานํ ปูน เตหิ วิโรธิสตฺเตหิ อญฺญสัตตาน ลาภสกุการาทินิรเปกฺขจิตฺตสฺส ภควตา ยาน...เทสนา ปโยโค นาม ๆ เตหิ…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ในส่วนของหน้าที่ 122 โดยเน้นที่แนวคิดเกี่ยวกับอินทรียะ และความสำคัญของการเข้าใจธรรมะในบริบทที่ลึกซึ้งเท่านั้นที่สามารถเข้าถึงความรู้และปัญญาได้จริง นอ

…เปกข์ จิตต์ ยสฺส ภควโต โส ภควา ลาภสกการาที่นิรเปกขจิตโต ๆ ยนฺติ ติ ต หิตสุข คจฺฉนฺติ เอเตรีติ ยานาน สตฺตา เอเต ธมฺมชาเตหิ ติ ต หิตสุข ยนฺติ คจฺฉนฺติ ปาปุณนฺติ อิติ ตสุมา ตานี ธมุมชาตาน ยานาน สทฺธาปัญญาวิริ…

เนื้อหาในหน้า 123 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เสนอแนวทางในการเข้าใจธรรมชาติของจิตและสภาพความเป็นจริงที่เกี่ยวข้องกับทุกข์และความสุข โดยเน้นการพิจารณาสภาวะของจิตที่นิรเปกข์ และความสัมพันธ์ระหว่างกร

…ตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 140 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 140 กิเลสา สตฺตา เอเตหิ ธมฺเมหิ กิลิสสนฺติ อุปตาเปนติ อิติ ตสฺมา เต ธมฺมา กิเลสา ฯ กิลิส อุปตาเป สพฺพโต ณวุตวาวี วาต…

หน้าที่ 140 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พูดถึงความสำคัญของกิเลสในธรรมะและผลกระทบต่อการปฏิบัติธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงวิธีการขจัดกิเลส และกระบวนการไปสู่สัมมาทิฏฐิ การนำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการจัดกา

…เต อิสเส เต อาวายา การิเต ฯ กุฉิโต อาโย กาโย ฯ อิธ กายสทฺโท กายวิญญัตฺติวาจโก ๆ วจนฺติ เอตายาติ วจี สตฺตา อภิ.๖๖

ในเนื้อหาแสดงถึงความสำคัญของกุลและการเป็นอาจารย์ในพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงพฤติกรรมของผู้ที่มีคุณภาพในการเป็นผู้นำ และเน้นถึงการพัฒนาความรู้ทางด้านอภิธรรม เนื้อหายังเชื่อมโยงกับความเกี่ยวข้องในการฝึกฝ

…น ฯ มน โพธเน สพฺพโต ณวุตวาวี วาติ อ ฯ กาโย จ วจี จ มโน จ กายวจีมนาน ฯ ทวารนติ สวรนุติ เอเตนาติ ทวาร สตฺตา กายวจนจิตตานี เอเตน ธมฺมชาเตน ทวารนฺติ วรนุติ อิติ ตสฺมา ติ ธมมชาติ ทวาร ทวาเร สวรรณ ฯ สิวรณ์ รกขน์…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการวิจารณ์เกี่ยวกับความสำคัญของกาย วจี และมโนในทางอภิธมฺม โดยเฉพาะการเชื่อมโยงระหว่างวิญญาณกับการทำงานทางจิต ซึ่งก่อให้เกิดความสนใจเกี่ยวกับธรรมชาติของการรู้และการ