สตฺตา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 34

…ชิงดงี ท. มัย อ.เรา ท. ภาวน์ ยังควานา วุฒเมศสาม อักให้เจริญ อิติดังนี้ อุปปุชิต ย่อมไม่เกิดขึ้น(เตส สตฺตาน์) แก่สัตว์ ท. หล่านัน ปพฑิตานี ผู้นัเป็นบรรพชิต มดาน สตฺตานี (อนุญาตุตุนิ เอกจิตติ) วิจารณะ อ. จิต…

เนื้อหาเกี่ยวกับการพิจารณาสัตว์ที่ตายแล้วและการกระทำต่าง ๆ ของพวกเขา แสดงความคิดและหลักธรรมจากมุมมองของอาจารย์และลูกศิษย์ โดยใช้คำว่า "สัตว์" ในการอ้างอิงถึงความหมายอย่างลึกซึ้ง เงินอบรมและการทำจิตใจใ

…ปฏิญญาโน้ เริ่มตั้งอยู่ ขยาย ซึ่งความสิ้นไปและความเสื่อมไป วิปสนั ยัง วิปสนา วฑูเมธี ให้เจริญแล้ว ๆ สตฺตา อ. พระศาสดา อญุวา ทรงทราบแล้วว่า จิตติ อ. จิต ชูพบุนกุลสุ ของภิกษื่อว่าผับนอก อารุทู่ ขึ้นแล้ว วิปส…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการวิเคราะห์คำสอนที่เกี่ยวกับจิตใจ ความหมายและวิธีการพัฒนาความเข้าใจในหลักธรรมอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นความสำคัญของการมีสติและการเรียนรู้จากประสบการณ์ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความสัมพันธ

ประโคม – คําบูชาพระมัญญ์พระปิยะคุณ ยกขึ้นแปลภาค 2 – หน้าที่ 71 เรื่องพาลนักรบ ๑๕.๔๕/๒๐ ตั้งแต่ สตฺตา เตสกา สตฺวา พาลานํ เป็นต้นไป สตฺวา อ. พระศาดา สตฺวา ทรงสถิตแล้ว คำ ว่า ซึ่งถ้อยคำ เตสํ อิริสาสาม ข…

เนื้อหาในส่วนนี้กล่าวถึงเรื่องราวของบุคคลที่มีปัญญาและพาลนักรบ โดยเฉพาะการที่ผู้มีปัญญาชั่ว (พาลา) ยอมตามประกอบกับความไม่ประมาท ในขณะเดียวกันก็มีการกล่าวถึงการรักษาทรัพย์ที่มีค่าและการไม่ประมาทในชีวิต

…ยว สภฺโโชนาน ม. สังโยชน์ ท. อนัภณานี ทังละเอียดทั้งหยาบ อุปปฏฺชนามา อันเกิดขึ้นอยู่ อุปกุ มภา ในภาย สตฺตาม ของสัตว์ ท. อิสนโน หลาสนี้ อุปทานานี วิจ ราวะ อ.ธรรมชาติเย็นเป็นเครื่องอันไฟเข้าไปสออ ท. มหูนตบ ปี…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาความหมายและหลักธรรมจากพระคัมภีร์พระพุทธศาสนา โดยพูดถึงสังโยชน์ซึ่งเกี่ยวข้องกับภิกษุและอภิญญา รวมถึงการแก้ไขความเข้าใจผิดในคำสอนและการเข้าถึงธรรมชาติที่ถูกต้อง เข้าใจในรายละเอี

… สีฺ- สมปนโน ผู้นิ่งพร้อมแล้วด้วยศิล ฐกามิ จักรทะ กุตฺตลํ ซึ่งกุล พุ่ง ให้มาก นุน แน อิต ดั้งนี้ ๆ (สตฺตา) อ. พระศาดา วุฎฺวา ครันตรัสแล้ว คาถา ซึ่งคาถา ท. อิมา เหล่านี้ ปฏิปฺุฏิยาม ตามลำดับ ปกเสฎวา ทรงประก…

เนื้อหาพูดถึงการศึกษาคาถาและความหมายของขันธ์ในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงคำสอนที่แสดงถึงการกระทำและผลของกรรม อธิบายถึงความสอดคล้องกันของที่ปฏิบัติและผลที่เกิดขึ้น พร้อมทั้งอธิบายถึงการอยู่ร่วมกันในสังคมมน

…แล้ว ฮิติ ดังนี้ฯ ภิกขุ อ.ภิกษุ ท.น วิสัชฌุ ไม่อาจแล้ว ปาฏิสมุติ เพื่ออนันติน ไป ต วิธี สู่ถนสายันฯ สตฺตา อ.พระศาสดา ถนดาวา ทรง

เนื้อหาเกี่ยวกับมรรคามงกตนา นำเสนอการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องตามพระธรรมคำสอน อธิบายถึงภิกขุและการเดินทางสู่ความรู้แจ้งในพระธรรม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการ

… คณหนึ่ง ชินฺวา ชนะแล้ว อาคาตา มาแล้ว อิติ ดังนี้ สุมฺฏาง ปิรํ ให้ดังนี้พร้อมแล้ว สุมฺฏาง ในธรรมสาๆ สตฺตา อ.พระสตา อาคุณวา เสด็มาแล้ว ปฏิจฺฉเวตรัส ถามแล้วว่า กิญฺจา คุโณภญู ท. ตุมเอง อ.เธอ ท.สนุนสิเนวา เป็…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการฟังธรรมจากพระเถรี และบทเรียนที่ได้จากการกระทำของพระเถรีที่มีคุณธรรม พร้อมการยกตัวอย่างความสำคัญของการรับฟังธรรมเพื่อพัฒนาตนเองในสังคม โดยมีการอ้างอิงถึงคำสั่งสอนและประสบการณ์ของพร

…า ความเมาร้อน อุปุปาโน เกิดขึ้นแล้ว สิริโร ในพระสิริ โว ของพระองค์ ท. กิ นู โช หรือหนอลแ อิต ดึงนี้ สตฺตา อ. พระศาสดา (วุตาว) ตรัสแล้วว่า ชิวิก คูณอีวชีวา สพุทเปริตภา อ. ความเมาร้อนทั้งปวง ท. ตกตุตสฺส โอ …

บทนี้กล่าวถึงคำสอนของพระศาสดาเกี่ยวกับความร้อนและการเข้าใจในธรรม โดยพระศาสดาได้ตรัสถึงวิธีการที่พระอินทสพมีทางไปยังต้นโพธิและการช่วยในการเข้าใจในธรรมต่างๆ เนื้อหาอธิบายถึงความทุกข์และความสงบของผู้ที่เ

… ท. เหล่านี้ อดิก มนฺเต ชะระงจะมือ อิติ ดังนี้ สรวญปปาสุ ให้ตั้งขึ้นพร้อมแล้ว ฐมฺมสภาย ในธรรมกาล ฯ สตฺตา อ. พระศาสดา อนุตฺตาวา เสด็จมาแล้ว ปฏิจฺฉาวา ตรัส ถามแล้วว่า ภิกฺขุ ดูก่อนภิกฺขุ ท. ดุมเห อ. เธอ ท. …

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการสอนของพระศาสดาเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกันในสงฆ์และการปฏิบัติตนตามคำสอน อธิบายข้อมูลเกี่ยวกับผู้ที่มีอายุยืนยาวและความสำคัญของการดำรงชีวิตในทางที่ถูกต้อง เพื่อให้บรรลุถึงความเป็น

…าานํ ภิกฺขูนํ ปฏิสายหนิยานิ เกสชฺชานิ, เสยยกิทํ ; สปฺปน unitํ เตฺล มูรู ผาณติํ, ตานิ ปฏิครฺคเหตฺวาม สตฺตาหปรํ สนฺนิธิธารํ ปริตฺญูชีวิตพฺพานิ, ตํ อติกฺกามโย นิ สฺสคฺคี ยํ ปาจิตฺตํ ๒๔. “มาโล โส เสโล คิฺมาหาน…

บทความนี้กล่าวถึงการปฏิบัติตนของภิกขุในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการรักษากฎระเบียบต่างๆ ในการดำเนินชีวิตของภิกขุ เช่นหลักการและคำสอนที่สืบทอดกันมา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการรักษาเสนาสนะและการปฏิบัติในองค์ก

…อปฺยเถิ นรนุมม ทมสี ล (7) ทรงฝึกบรมฺพรติ์คฺวรฝึก และทรงฝึกคนที่ควรฝึกได้ด้วยอุบายที่หลากหลาย สตฺตา เทวมนุสสาน เอกา สุภพล โลกลส สุภพอตถุนาสโล (8) ทรงเป็นครูสอนเทวาและ เป็นพ…

บทความนี้จะกล่าวถึงคุณลักษณะของพระพุทธองค์ตามที่ปรากฏในพระไตรปิฎก โดยเฉพาะการสอนของพระองค์ให้กับมนุษย์และเทวดา ทั้งยังมีการพิจารณาถึงพระบารมีที่พระพุทธองค์ทรงสั่งสมและอุทิศให้แก่ผู้อื่น พร้อมกับการยกค

…อนุยตุทุโทส ๕๕ นิสมสกียา ปาจิตตียา ٦๑ ปาจิตตียา ৮৭ ปฏิทสญฺยา ১২৭ เสขยา ১৩๕ สตฺตาธิการสมฺมา ১৩๓ สีลุทฺเทสปาโจ ১৫๗ ตายกตา ১৫๒ เทวรมฺมา ১৫๕ เจตียวณะทา ১৫๕ อภิ…

สารบัญนี้ประกอบไปด้วยบทต่างๆ ที่สำคัญในการอ่านคำบาลี รวมถึงคำอธิบายและหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง เช่น ปุพพการีจำนาณ, ปฐมวิธี, เสขยา, และการเปลี่ยนแปลงบูพกิจต่างๆ ในรูปแบบที่เข้าใจง่าย สำหรับผู้ที่สนใจในหลั

…รุ่งเรือง ดังนั้น มวลบันดาลบู ชาให้เจริญรุ่งเรืองตลอดกาล มัชฌิม มาสมาธิ ยิ่งใหญ่ จงตั้งใจอธิษฐาน ใจ สตฺตา คุนฺนิ สุกฺขติ ฤ.ว. (บาลี) ๒๖ / ๒๗ – ๒๘ – ๒๙ แปลว่า “เมื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้ายังระม มอยู่ดี ปริมณฑล…

บทความนี้กล่าวถึงการสะสมบุญเพื่อพระพุทธเจ้าผ่านพิธีกรรมต่างๆ เช่น การจุดประทีป การเวียนรอบพระเจดีย์ และการนั่งสมาธิ โดยเน้นถึงอานุภาพและผลที่เกิดจากความตั้งใจในการทำบุญ ซึ่งช่วยประสบความสำเร็จในพระชาต

…วิทยาธิทาวสักกะจอมเทตรัสไว้ในวินาทวัตถุ ควรว่า "วิตญาณ นิพพุต จา สิม จิตด มัง ผล" เจโตปลาทเหตุจุมิ สตฺตา คชุณติ สุขี เมื่อพระตกต่ำมีพระชนม์ชีพอยู่ก็ภิริพนานแล้วก็ เมื่อจิตเลื่อมใสเสมอกัน ผลบุญเสมอกัน สัตว…

บทความนี้นำเสนอถึงอานิสงส์ของการบูชาด้วยดอกบัว ซึ่งช่วยเสริมสร้างบุญกุศลและความสงบแห่งจิตใจ โดยเน้นความสำคัญของการบูชาพระรัตนตรัยผ่านมหากุศลเจดีย์ การบูชานี้มีความหมายลึกซึ้งที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสัมผัส

…จฺฉุมบุญเนน ปลายํฯ ราเจา เต ปลายํฯ ราเจา อิศวาํ ฤทธิฺตา โมหํ เตน ํ. แปล โดยอรรถ ๒. เอกสมิ หิ สมเย สตฺตา ราชาเห ฤ ฤกวาโอ นํ ตุซํอํ โอรํ ปกฺมิสุสํมิต ภิกฺขุ อิหนฺทํ อารฺมะเปติ ฯ ฤฺตํ กิริฏํ พุทธํ ภิกฺขุ สุ…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยการแปลพระไตรปิฎกเป็นภาษาไทย โดยเน้นเรื่องของความเข้าใจในธรรมะและการใช้ชีวิตตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า พร้อมการจารึกองค์ประกอบทางศาสนาอันลึกซึ้ง ช่วยขยายความเข้าใจในหลักธรรมจากบทแปล

… ฉิท ที่ลว "อิท คนิติ ปัจจิวตา, ตาท สฺสา สตฺติ พุชราชาติ อานนติ" "สฺตา อิ่ม นคริ อาคโต, เม อเกท ธวา สตฺตา วนามา เจว บูชา จาติ วุตเต, "อาคโต นาม อิท มิว นครํ สมโน โคฺโตโม, อิทานิสม ตกฺพุพ ชานิสาสํ อิมาํ สตฺ…

คู่มือการศึกษาในบท Pesign เหล่านี้รวมถึงการแปลและปัญหาเกี่ยวกับวิชาเปลมครเป็นไทยที่ถูกสอนในปี 2555 เนื้อหาแปลโดยพี่ญชนะ มุ่งเน้นการศึกษาและการฝึกฝนให้กับนักเรียนในวิชานี้ การเรียนการสอนในวิชานี้เป็นที

สภาพปสุสี วิรุตนุตติ มุมเมนต์ สตฺตา สตฺวา สเตพยนส์ อูบนิสสุยา สีปานน วิรุตนโต จุลลาภามาหกล อารพฤก เถาส ฯ เจษฎ์ วิสิฏวา ปจจิร สุกฤษเต ภา…

เนื้อหานี้เสนอการพิจารณาและวิเคราะห์สภาพปสุสี ภายใต้ทฤษฎีและแนวทางการศึกษาของพระพุทธศาสนา โดยมีการตีความและประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการสนทนาเชิงปรัชญาในแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น การปฏิ

… อปสงมิตวา “กิตฺตกา ภทฺตน สตกฺตา ภิกฺกุธี ปุจฺจ “ปญฺญาคุณติภาณ ฐาน” สา เป็น. ฐาน พุทธปูชินา ปญฺญกริฑสตฺตา อากาย อวมกํ นิจสานํ ภิกฺขุ คุณากูตํ ฯ “อุบาสา จุพุนกฺโก นาม ฯ พนฺโฑ ฯ อรูปึ, อกินฺทํ คิทฺธาวา, มฺสม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการแปลและอธิบายวาทกรรมทางพระพุทธศาสนา เขียนโดยพระมหานมตรี กฤฎปญโณ การวิเคราะห์วาทกรรมนี้มีเนื้อหาที่ซับซ้อนในด้านวิชาการและศาสนา พร้อมการแปลที่นำเสนอวิธีการจัดการกับข้อความจากวาทกรรมเพ

…ิปัสสนา วิสุทฺธธมฺมสนฺตาโน อนุตฺตราย โพธิยา โยคโต จ ปโพธา จ พุทโธ พุทโธติ ญายเต นรานรติรจฺฉาน- เภทา สตฺตา สุเขสิโน สพฺเพปิ สุขิโน โหนฺตุ สุขิตตฺตา จ เขมิโน ปัจจยสันนิสสิตศีลด้วย ปาริสุทธิศีลทั้ง ๔ (นี้) อั…

- ธรรมกถา สมฺมาปุญฺโญ ภิกขุ บุคคลใด ปรารถนาพ้นทุกข์โดยฉับพลัน ปรารถนาบรรลุธรรมโดยสะดวกและ เป็นสุขแล้ว พึงปฏิบัติตาม “บทธรรม” ที่มีอยู่ใน “โมกขุปายคาถา” นี้เถิด โมกขุปายคาถา สพฺพวัตถุตตม์ นตฺวา พุทฺธธม

… ปฏินิเทศทวาร แสดงในมหาสติปัฏฐานสูตร เป็นอุเทศ ทวารนั้น ตามวาระพระบาลีว่า เอกายโน อยู่ ภิกฺขเว มคโค สตฺตาน วิสุทธิยา โสกปริเทวาน สมติกมาย ทุกข์โทมนสฺสานํ อตฺถงหมาย ญายสฺส อธิคมาย นิพพานสุส สจฺฉิกิริยาย แค่…

นโม สส ภควโต อรหโต สมฺมาสมฺพุทธฯ (๓ ครั้ง) กกญฺจ ภิกฺขเว ภิกฺขุ จิตฺเต จิตตานุปสฺสี วิหรติ อิธ ภิกขเว ภิกขุ สรรค์ วา จิตต์ สราค์ จิตตนติ ปชานาติ วัตราค า จิตต์ วีตราห์ จิตตนติ ปชานาติ สโทส วา จิตต สโท