หน้าหนังสือทั้งหมด

โครงการปลูกฝังศีลธรรมในโรงเรียน
79
โครงการปลูกฝังศีลธรรมในโรงเรียน
เป็นประโยชน์ด้วยการทำการบ้านหรืออ่านหนังสือ ไม่คบเพื่อนที่มีนิสัยเกเร รักการอ่านหนังสือเรียนหรือ หนังสือเสริมการเรียนรู้ ไม่รังแกเพื่อน ไม่ผูกโกรธ รู้จักให้อภัยเพื่อน เลิกการสูบบุหรี่ เลิกเล่นการพนัน
…มีผลในการลดพฤติกรรมปัญหาของนักเรียน เช่น การขาดเรียน การทะเลาะวิวาท และการไม่สนใจการเรียน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น จึงเป็นที่เห็นได้ว่าโครงการดังกล่าวมีผลการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกต่อศีลธรรมและการประพฤติปฏิบั…
ประโยค-สารฤทธิ์ในศาสตร์การศึกษาสมัยใหม่
161
ประโยค-สารฤทธิ์ในศาสตร์การศึกษาสมัยใหม่
ประโยค-สารฤทธิ์นี้ นาม วินิจภิญา สนุกป่า สาธิกา วุฒิภูมิ ภา (ปฐม ภาค) หน้า 160 เสน ปวตตุตา เอกานุสนธินิฎู วจง จิ ตอนานสนุกภิณฑิ นานานุสนธิภิ ปริณิทพนาสุตๅ ฯ ปริณิทพนาสุตๅ ฯ ฯ นานาชมค นานชมบนสนาน วเสน
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับสารฤทธิ์ในศาสตร์การศึกษา และการประยุกต์ใช้ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ โดยมีการพูดถึงแนวคิดและทฤษฎีต่างๆ ที่นำเสนอโดยผู้เขียน นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงแนวทางในการช่วยให้น…
โรงเรียนโพธิพัฒน์ - ศรีนครินทร์
138
โรงเรียนโพธิพัฒน์ - ศรีนครินทร์
โรงเรียนโพธิพัฒน์ เขต - ศรีนครินทร์ ถ้าจะเปรียบเทียบใจตัวเองว่า "สิ่ง..ไม่รู้ตัว" ก็กับการ อาดมเม็ด นั้นเอง เมื่อเปรียบเทียบสิ่งนี้สมบูรณ์กันค่ะว่า "สิ่ง..ไม่รู้ตัว" จิ้ง ที่ปฏิรูปามหา ก็หนี นามสม
…ยนรู้ของนักเรียน ทำให้พวกเขาสามารถเข้าถึงความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โรงเรียนมีความพยายามที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นบวกและส่งเสริมศักยภาพของนักเรียน จะเห็นได้ว่าการศึกษานี้ไม่ได้มุ่งเน้นเพียงแค่การเรียนรู้ในห้…
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
156
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์ப்ทูตโบราณ 1 ฉบับวิชาการ หลักและเล่ ได้แบ่งระยะเวลาราวพันปีของการแปลพระไตรปิฎกเป็นภาษาจีนออกเป็นสามช่วงหลัก ดังนี้ (Luo and Hong Lei 2004: 20) 1. ในราช่วงศึ่น (พ.ศ. 568-763) ผ
…ั้น อาทิเช่น พระอัญเชิญถาว และพระโลกเกษม ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการถ่ายทอดพระธรรมเข้าสู่ภาษาจีน ทำให้เกิดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีคุณค่า