หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
367
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 367 ปญฺญาภาวนานิสิสนิทฺเทโส อนธิฏฐหโต ปน อคฺคิอาห์ วินสุสติ มหานาคตเถรสฺส วิย ฯ เถโร กร มาตุอุปาสิกาย คามิ ปิณฑาย ปาวิส ฯ อุปาสิกา ยาค
…เทียบเคียงการทำงานในทางพุทธศาสนาด้วยองค์ประกอบที่หลากหลาย. เนื้อหาให้ความสำคัญกับการดำเนินกิจกรรมและสภาวะจิตในการศึกษาพุทธธรรมเพื่อเป็นแนวทางในการสร้างคุณธรรมในสังคม.
สมาธินิทฺเทโส: วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล
193
สมาธินิทฺเทโส: วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 193 สมาธินิทฺเทโส ภูตตฺตา จ มหาภูตานิ ฯ เอว สพฺพาเปตา ธาตุโย มหนฺตปาตุภาวาที การเณหิ มหา ภูตานิ ฯ สลักขณธารณโต ปน ทุกขฏฐานโต จ ทุกขาธ
เนื้อหาเกี่ยวกับสมาธิและองค์ประกอบของมหาภูตาที่เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับความเข้าใจในปรัชญาและสภาวะจิตใจ มีการสำรวจถึงความเชื่อมโยงระหว่างธาตุ ความทุกข์ และปรัชญาในพระพุทธศาสนา โปรแกรมนี้ให้การวิเคราะห์…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา – หน้า 577
577
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา – หน้า 577
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 577 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 577 ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ อกุสลโสภเณหิ อาเวณิกา จ เต ธมฺมา จาติ อาเวณิกธมฺมา ฯ อเหตุเกติ นตฺถิติ ปเท
…กิริยาที่ทำให้เกิดการเข้าใจที่ถูกต้องในเรื่องของอารมณ์และการมีสติ. ว่าด้วยการเข้าใจในลักษณะต่าง ๆของสภาวะจิตโดยเชื่อมโยงกับหลักธรรม.
การปฏิวัติฐาในความแข็งแรง
12
การปฏิวัติฐาในความแข็งแรง
ประโยค - วิสิฐิธรรมวรเดช ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 12 "ปฏิวัติฐาในผมมีความแข็งแรงเป็นลักษณะ ฯลฯ ปฏิวัติฐาในลม หายใจเข้าออกมีความแข็งแรงเป็นลักษณะ" ดังนี้เป็นต้นอยู่ องุปรธรรม ที่ลงมาเฉพาะหน้าที่แรก ซื้อ
…้ ซึ่งนำไปสู่การปรากฏของเวทนาและสัญญา ข้อความในบทนี้จึงสะท้อนให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งระหว่างสภาวะจิตและอารมณ์
วิสุทธิมคฺเค: ความเข้าใจในจิตและสมาธิ
166
วิสุทธิมคฺเค: ความเข้าใจในจิตและสมาธิ
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 166 วิสุทธิมคฺเค กาญจ ยาม สมเย จิตต์ ปลุกเหตพุฒิ ตสฺมี สมเย จิตต์ ปคฺคณฺหาติฯ ยทาสฺส อติสิถิลวิริยตาที่ห์ ลีน จิตต โหติ ตทา ปสฺสทฺธิสมโ
บทความนี้พูดถึงแนวคิดในวิสุทธิมคฺเค เกี่ยวกับจิตใจและสมาธิ โดยนำเสนอเกี่ยวกับลีนจิตต์และการปรับสภาวะจิตให้ดีขึ้น เพื่อส่งเสริมการปฏิบัติธรรมและการเจริญวิญญาณ ตัวอย่างการเปรียบเทียบให้เห็นภาพชัดเจนเกี่ยวก…
กาญจนาและรตติในวรรณกรรมไทย
13
กาญจนาและรตติในวรรณกรรมไทย
กาญจนา (นางสาวน้อย) อา การันตีอัสดงลิ้นแจกผลวิถีได้ฉบับนี้ เอกจนจะ ป. กาญจนา (ชม ศิ) ทุ. กาญจนา ( คง อิ) ต. กาญจนา (น่า เป็น ย) จ. กาญจนา ( ส เป็น ย) ปัญญา กาญจนา (สมา เป็น ย) ฉ. กาญจนา (เหมือนอุตกิ)
…กษณ์ที่สำคัญต่างๆ เช่น ความหวัง ความรู้สึก และความพยายาม ซึ่งเรื่องราวเหล่านี้อาจมีความเกี่ยวข้องกับสภาวะจิตใจและความเชื่อในวรรณกรรม. นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงพฤติกรรมของตัวละครต่างๆ ที่สะท้อนถึงอารมณ์และปรัชญ…
ประเพณีการทำบุญให้ผู้ตาย
71
ประเพณีการทำบุญให้ผู้ตาย
…น เรียกว่า “สตมวาร 6.2 ทำไมต้องทำบุญในช่วง 7 วัน 50 วัน และ 100 วัน ก่อนอื่นต้องทำความเข้าใจก่อนว่า สภาวะจิตก่อนละโลกเป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุด ซึ่งถือเป็นศึกชิงภพ คือ ถ้าจิตผ่องใส ไม่เศร้าหมอง ย่อมมีสุขคติเป…
…ำคัญที่ต้องปฏิบัติตามในช่วง 7, 50 และ 100 วัน หลังจากการเสียชีวิต โดยเฉพาะในช่วง 7 วันแรกที่สำคัญต่อสภาวะจิต เมื่อจิตมีความผ่องใส จะนำไปสู่สุขคติ ในขณะที่จิตที่เศร้าหมองอาจนำไปสู่อบายศรี ในกลุ่มที่ทำบุญควรมีค…
ปฐมมัณฑลปาลิสารกถาแปล ภาค ๒
289
ปฐมมัณฑลปาลิสารกถาแปล ภาค ๒
ประโยค- ปฐมมัณฑลปาลิสารกถาแปล ภาค ๒ หน้า 289 ส่วนสุดข้างบนแห่งโอกาสที่ตั้งถูกจุด เลยส่วนล่างลงไป เป็นปราชญ์ เจ้าของนายในนายที่กำลังเดินไปตามทางลงจากนายด้วยธนูบางอย่าง แวะออกจากทางไป ถ้ากำรูปอ่อนเดินสว
…ในเมื่อเห็นถึงทรัพย์สินที่ตั้งอยู่ในนายที่สำคัญ อิทธิพลของประโยคที่กล่าวไว้มีความซับซ้อนและสะท้อนถึงสภาวะจิตใจของผู้ที่อยู่ในเรื่องนี้ โดยเฉพาะจุดประสงค์ของการเดินทาง และการรับรู้ถึงความเป็นจริง.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
519
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 517 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 517 อาสนเน กติ อาสนุนกติ ฯ อาสนุนกเตติ วตฺตพฺพเมวาติ อาธาโร ฯ วตฺตพฺพเมวาติ นตฺถิติ กตฺตา ฯ เ
…ดเกี่ยวกับสติสัมปชัญญะ และการมีสิ่งที่เรียกว่า 'สีล' ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้ความเข้าใจลึกซึ้งในด้านสภาวะจิตและวิธีการดำเนินชีวิตที่ถูกต้องตามหลักของพระพุทธศาสนา เนื้อหาที่นำเสนอสามารถช่วยให้บุคคลค้นพบความสำค…
หลักการเข้าถึงพระธรรมกาย
13
หลักการเข้าถึงพระธรรมกาย
…ข์ จึงทรงเลิกปฏิบัติ ในขณะนั้น ได้ทรงระลึกถึงวันที่พระองค์ ที่มีบรรยากาศอันเป็นที่สบาย และได้เข้าถึงสภาวะจิต ยังทรงพระเยาว์ได้ทรงนั่งที่ใต้ร่มไม้หว้า ที่เป็นสมาธิแน่วแน่ จึงได้พิจารณาเห็นถึงการปฏิบัติที่เป็นท…
บทความนี้กล่าวถึงเส้นทางการบรรลุธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าตั้งแต่การสละชีวิตในพระราชวัง การแสวงหาความรู้จากดาบส การทดลองปฏิบัติสมาธิ และการค้นพบ 'ทางสายกลาง' ที่นำไปสู่การตรัสรู้ อธิบายถึงการฝึกสมาธิแ
การศึกษาส่วนประกอบของหัวใจและตับในมนุษย์
113
การศึกษาส่วนประกอบของหัวใจและตับในมนุษย์
ภายนอกเกลี้ยง ภายในเหมือนภายในแห่งรังบวบขม ของพวกคนมีปัญญาเฉลียวฉลาด หัวใจ เป็นรูปบัวแย้มหน่อยหนึ่ง ของพวกคนปัญญาอ่อนรูปร่างจะเหมือนดอกบัวตูมปิดสนิท ภายใน หัวใจนั้นมีหลุมขนาดจุเมล็ดบุนนาคได้ เป็นที่ขั
…ยของน้ำเลี้ยงหทัยและการจัดเรียงของอวัยวะภายใน ในความสัมพันธ์กับจิตใจและสุขภาพ ตารางแสดงสีของโลหิตตามสภาวะจิตใจของบุคคล ตลอดจนลักษณะของตับในคนปัญญาน้อยและคนฉลาด โดยรายละเอียดทั้งหมดนี้สามารถศึกษาค้นคว้าเพิ่มเต…
การศึกษาสิกขาบท 6 ข้อก่อนการบวชเป็นภิกษุ
44
การศึกษาสิกขาบท 6 ข้อก่อนการบวชเป็นภิกษุ
…ามาบวชแล้วจะสามารถอดทนต่อความทุกข์ยาก ตลอดจนข้อปฏิบัติอื่นๆ ได้หรือไม่ เพราะพระพุทธเจ้าทรงตระหนักถึงสภาวะจิตของสตรีว่ามีความอ่อนแอไหวและอดทนต่อความลำบากได้ยาก 2) เพื่อฝึกฝนอบรมผู้ที่จะเข้ามาเป็นภิฆ突นี ให้มีคว…
การบวชเป็นภิกษุไม่ใช่เพียงแค่การตั้งครรภ์ แต่ต้องอาศัยการศึกษาและเตรียมตัวภายในระยะเวลา 2 ปี ผ่านการศึกษาสิกขาบท 6 ข้อ เพื่อเสริมสร้างจิตใจให้เข้มแข็ง และสามารถอดทนต่อความยากลำบากในชีวิตสมณะ โดยมีเหตุ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
373
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 373 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 373 ลูกขณวนต์ ฯ ปว....มาเนติ อภาวโตติ ลักขณ์ ฯ ทุติยสสาติ อภาวโตติ สมพนฺโธ ฯ อภาวโตติ อลานุตานน
…นแต่ละขณะ รวมถึงอุปกรณ์และการวิเคราะห์ในแง่ต่าง ๆ ที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติธัมมะอย่างมีจุดมุ่งหมายในสภาวะจิตใจ
คันธูปพระสมาธิธรรมนิวรณ์ ภาค ๑ หน้า ที่ 89
90
คันธูปพระสมาธิธรรมนิวรณ์ ภาค ๑ หน้า ที่ 89
ประโยค คันธูปพระสมาธิธรรมนิวรณ์ ยกศัพท์แปล ภาค ๑ หน้า ที่ 89 อ. พระผู้เป็นเจ้า ในนฤาชุติ จักไม่อาจ (ปุพพชีติกจิฏฐิ มฏกัง ปาเบติ) เพื่ออนันต์กิจของบรรพชิตให้ถึง ซึ่งที่สุดไซร้ อน อ. ดิฉัน อาโรเปตวา จั
…ุ ซึ่งใช้ภาษาที่มีสัญลักษณ์และคำอธิบายที่เฉพาะเจาะจง ในการชี้ให้เห็นถึงวิธีการและขั้นตอนในการเข้าถึงสภาวะจิตที่ สูงส่งและยกระดับจิตใจให้บริสุทธิ์จากทุกข์และความไม่สงบ คำถามและคำตอบระหว่างพระภิกษุเผยให้เห็นถึง…
การทำสมาธิและการรักษาใจในผู้ป่วย
14
การทำสมาธิและการรักษาใจในผู้ป่วย
๕. ทําสมาธิโดยตรีกระลึกนึกถึงพระ รัตนตรัย ฝึกให้ใจหยุดนิ่งสนิทเหมือนติดกาว ที่ศูนย์กลางกายฐานที่ ๗ 5. ทำจิตให้ผ่องใสไร้กังวลกับทุกสิ่ง ทั้ง ธุรกิจการงาน ครอบครัว รวมทั้งโรคภัยไข้เจ็บ หรือเรื่องอะไรที่
การทำสมาธิโดยการหลีกเลี่ยงความวิตกกังวลและสร้างสภาวะจิตใจที่สงบเป็นสิ่งสำคัญ โดยเน้นที่การนึกถึงพระรัตนตรัยเพื่อให้ใจหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกาย นอกจากนี้ยังมี…
การเจริญสมาธิภาวนา
186
การเจริญสมาธิภาวนา
นิ่งเสียอีก ไม่ยอมให้ทั้ง ๕ อย่างเลยเข้ามาสู่ใจ ถ้าเลย เข้ามาได้ก็ขาดความสำรวม ถ้าขาดความ สำรวมใจก็เป็นโทษ เป็นโทษอย่างไร อภิชฌา และโทมนัสก็เข้าบังคับใจ เดี๋ยวก็ดีใจ เดี๋ยวก็ เสียใจ....ถ้าจะให้อภิชฌาแ
พระธรรมเทศนาของหลวงพ่อวัดปากน้ำชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเจริญสมาธิภาวนาในการควบคุมสภาวะจิตใจ โดยเฉพาะในการแก้ไขปัญหาความคิดฟุ้งซ่านและความทุกข์ที่เกิดจากอารมณ์ เช่น อภิชฌาและโทมนัส การฝึกสมา…
ธรรมะเพื่อประช - การเข้าถึงความสุขภายใน
79
ธรรมะเพื่อประช - การเข้าถึงความสุขภายใน
ธรรมะเพื่อประช พระภัททิยเถระ ៧៨ ออกไป นี่คืออาการของจิตที่เบิกบานอย่างแท้จริงคือ จิตเบิก ออกจากสิ่งที่มืดมัว แล้วก็เบ่งบานคลี่ขยาย เหมือนดอกบัว บานรับอรุณในยามเช้า ใจขยายออกไปเรื่อยๆ พร้อมกับความสุข ท
…ายใน โดยอธิบายว่าเมื่อเราฝึกใจให้เข้าถึงพระรัตนตรัย เราจะสัมผัสกับความสุขที่แท้จริง และข้ามผ่านไปสู่สภาวะจิตที่เบิกบาน อธิบายการเดินทางจากความทุกข์ไปสู่สุข ภายในโลกนี้และโลกหน้า ซึ่งสุขนั้นมีค่าเกินคำบรรยาย บ…
สาระดกานในสมุดป่าสาทิกา
36
สาระดกานในสมุดป่าสาทิกา
ประโยค-สาระดกานนี้นาม วินิจฺกะ สมุดป่าสาทิกา วุ่นนา (ปฐม ภาคโ ค) - หน้าที่ 36 กรมมิติ ปฐมวิญญา ชนวฺวดา วิฑูนา นกฺธา ปรีวราสาเน กรมวิภาคฺโต จ ปลี อาหาริติยา กถิติยา มยฺมุปน ปรีวราสา วาสน กมวิภัญญา วณฺณ
… เพื่อเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับหลักฐานทางความคิด สาระนี้ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างสาระต่างๆ กับสภาวะจิตใจที่อยู่ภายในเรา และส่งเสริมการเรียนรู้แบบคติใหม่ในการศึกษา.
สมุดบันทึกา นาม วินฺยฤกษฎ (ปริโํม ภาโค)
149
สมุดบันทึกา นาม วินฺยฤกษฎ (ปริโํม ภาโค)
ประโยค(คํา) - สมุดบันทึกา นาม วินฺยฤกษฎ (ปริโํม ภาโค) - หน้า 149 ปีติ สมภาวคุณา ฯ อุฒเณาปี ยา ฯ นาม พราหมณาติ ทสุสติ ฯ กุฏิกุฎิยา อนุตานิ อุตุ วา ทส วา ทวาทาส วาติ เอดุ ปน กินฺจาปิ กุฎิยา ฯ ตฺุรปูปาโ
…จริงจะช่วยเพิ่มพูนปัญญาและความฉลาดในการดำเนินชีวิต เรียนรู้จากแนวทางและปฏิบัติตามคำสอนสามารถส่งเสริมสภาวะจิตใจที่ดี การสร้างสมดุลในชีวิตเพื่อให้เป็นคนดีมีคุณธรรมในสังคม นอกจากนี้ ยังมีการพูดถึงประเด็นต่างๆ ที…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
189
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 189 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 189 เจตสิก ฯ จินเตติ เจต ย์ ธมมชาติ จินเตติ อารมณ์ วิชานาติ อิติ ตสฺมา ติ ธมุมชาติ เจต์ จิตติ ฯ จิ
…และการพัฒนาจิตใจของมนุษย์ โดยมีการเชื่อมโยงกับวาทกรรมธรรมชาติในต่างๆ เรียบเรียงในลักษณะของการเข้าถึงสภาวะจิตที่ลึกซึ้ง โดยไม่ต้องอิงแหล่งข้อมูลอื่น นอกจาก dmc.tv.