หน้าหนังสือทั้งหมด

บทที่ 97 ประโยคโด- ชมมปฐฎกา (กตโยภาโค)
97
บทที่ 97 ประโยคโด- ชมมปฐฎกา (กตโยภาโค)
…ไลเกติ. ตันบุณเจวา เตน นายสา ยาควิส ยาคุ ตา ยาคยา ปูริสสา ยาคตานี วุตตกา ตา คภตานีณ ปริปณา อหเล. ตี สมปติ๋ ทีสวา ครหทนิสนัส สริร ปิเปปโนชุน ปุริติ จิตติ ปานนี โส สกุจี พุทธปุปมุ่ง ภิกวสุ่ม ปริวิสุตา กตตฤ…
บทที่ 97 นี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับองค์การอันมีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีเนื้อหาครอบคลุมถึงหลักธรรมและการปฏิบัติที่มีผลต่อจิตใจ การสร้างความเข้าใจที่ชัดเจนในกติกการดำเนินชีวิต ตลอดจนการพัฒนาสติและปัญ
ชมพูปฐฤกษ์ (ภาคใต้)
109
ชมพูปฐฤกษ์ (ภาคใต้)
…า ชานรนสุต ปน ทีมา โทติ คีณฑิคฺุณา วิษา หุตา ขายติ ตสสา ทีมัต วา อดทน มงฺคุณสงฺสุส ไภสวา สรฺปิฏฺฏวา สมปริสุคติ เสมาโน มาหกสิโปิ สุโขนติ ภูขิตา วิริยานน สยมโน กมม- โลกิเปน ชานาติ สพุทธติ ปาน ปราณา ปาทนุ โ…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและธรรมะที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน จากแนวคิดของผู้เขียนที่สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตและสภาวะแวดล้อมทางธรรมชาติ ที่จะช่วยให้คนเราอยู่ร่วมกับผู้อื่นและตนเ
วาสมาโน ขนธธอุตตะมงตุฒม์
126
วาสมาโน ขนธธอุตตะมงตุฒม์
…ฺธุ เอ๋า ปฏิปฺฒิปฏิวรณํ วนํ ชนาติ ยากํ ทพฺพุ สุปฺรสํ ยกํ ยา ท พุทฺธ ยา ปริญฺญา นบา ปกํรํ สุปฺวีติยา สมปริวฺดฺตมานาปิ อิทิ โลลิกํ อิทิ อโลลิกํ อิทิ ตึกฺตํ อิทิ บาริกํ อิทิ กรุกํ อิทิ อมฺพิสิํ อิทิ อนุมิลํ…
ข้อความนี้มุ่งเสนอความเข้าใจในธรรมนั้น โดยเน้นถึงคุณธรรมและคุณค่าของการใช้ชีวิตตามหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา, เพื่อเตือนให้ผู้คนเห็นความสำคัญของปัญญาและธรรมะในการดำรงชีวิต โดยมีการกล่าวถึงความสามารถในก
ประโยค๒ - ชมภูปฏิภาณ (คติยภาโค) - หน้าที่ 130
130
ประโยค๒ - ชมภูปฏิภาณ (คติยภาโค) - หน้าที่ 130
…วา ชีวิตา โวโรปาส เต กิร อิติเต อตุถาโร เจริญปฏิภาณ หฤทวา เอ็น นครโสภิณ คเนิก อูยานืน เนตวา ทิวาส สมปุตติ อณวจีตวา สายอาภูสมบูรณ์ เอาม มนุตสิล อินสมัง จาแน อนุติโส นิติสา อนมหิ ทีนัง กาฬปนสกสสุขจ สุพ…
ในประโยคที่ ๒ ของชมภูปฏิภาณ นำเสนอคำสอนที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจความหมายที่ลึกซึ้งของชีวิตและการดำเนินการภายในจิตใจ รวมถึงการสร้างปฏิภาณที่ยิ่งใหญ่ในแต่ละช่วงเวลา คำสอนนี้เผยให้เห็นถึงความสำคัญของความ
ประโยค๒ - ชมพูปาฎิหาริย์ (ฉบับปกติ) - หน้า 153
153
ประโยค๒ - ชมพูปาฎิหาริย์ (ฉบับปกติ) - หน้า 153
…ินิติ." สุตสฺโโก สอ เถา พาโล อปริญฺญาตรมโม สิโททุตุณา ปริพาทิโร ติดายตน ปพพิรโต ปบรสามิติ มาส มาส สมปฺฏคถํ กุลศุคเณน โภชนฺ ภูชชุนโต วสุสฺติ ภูชเชน โทฌน. น โส สูงาตรฺมาน กิณ อภูติ โสพลินิติ สูญาตฺถ มฺวา…
เนื้อหาบทนี้นำเสนอประโยคจากหนังสือชมพูปาฏิหาริย์ ซึ่งมีความหมายลึกซึ้งต่อการเข้าใจหลักธรรมในพระพุทธศาสนา ทั้งการตีความทางตรรกะและการถ่ายทอดแนวคิดต่างๆ ผ่านข้อความที่ดาวน์โหลดได้จาก dmc.tv การอ่านและทำ
ชมมปฏิรูป (ติบู ภาค๑) - หน้าที่ 173
173
ชมมปฏิรูป (ติบู ภาค๑) - หน้าที่ 173
…อาทาย เคหา คนวดวา เอก อนุสรณ์ อิมิ ปิยนุปา มยา เณรสุส ทาทู วุฒติติ. เถโรโป ตนฺณาญา วฺนา สมฺปุรัชชวา สมปฏิตโต วกาย ตํ พราหมณํ ทิสวา พราหมณโณ เทยุทธมุน๎ ลติวา มม อคมนํ ปจจูลสติ มยา ดกู คณฺสุ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …
เนื้อหานี้เจาะลึกถึงการปฏิรูปภายในวิถีชีวิตและการเชื่อมโยงกับพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงการต่อสู้อย่างมีหลักการ และการสร้างภูมิปัญญาผ่านการศึกษาในสังคมไทย. อย่างไรก็ตาม หัวใจของการปฏิรูปอยู่ที่การพัฒนาแ
บทที่ 175 ของประโยค ๒ - ชมรมปฏิภาณก
175
บทที่ 175 ของประโยค ๒ - ชมรมปฏิภาณก
…คสุ กุมพลสุท อุบิ นิภูชาปลัส โอ ฯ ตาคู นิปุนโน ว่ เรี๋ โอโลกฏวา อย เม ปุทพาจิรโย มย เอ็น นิสุโย อย่ สมปฏิติ อุทธา มยา อิยมุส เอโก ปริจฉา คำบู วิถุฏิ สิเกขาปฏิคณุตาย นิยมโป ดำ กนพลอชียะ เวรตุวา อุกเษติ อต…
จากบทที่ 175 ของชมรมปฏิภาณก โดดเด่นด้วยการเน้นความสำคัญของคำสอนในพุทธศาสนาที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงความเข้าใจที่ลึกซึ้ง และเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับหลักธรรมในชีว
ประโยค2-ชุมนุมภูญก๊า (จุดโท โก ภาค) - หน้าที่ 18
18
ประโยค2-ชุมนุมภูญก๊า (จุดโท โก ภาค) - หน้าที่ 18
…หน้าที่ 18 ค ต โต ม ยู้ เทน ค สานน์ ทินนุนิดี สุพง กิริ เทน ตุมาหิ อิสสุริ วิสสุทธิ์ คุมเห กิริยาธิ สมปุตดี อนุภาถิ อมจา ปน กิริ ตาภติ เตป รญฺญา สทิธิยา ปุกาลเปดวา อมมา ตุมนัก สามิกา รุญา สุทธิ ปทุมิธิสุ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับชุมนุมภูญก๊า โดยกล่าวถึงการปฏิบัติทางศาสนา และความสำคัญของการเข้าถึงสัจธรรม มีการพูดถึงกิริยาและพฤติกรรมที่ส่งผลต่อการนำไปสู่ความสิริมงคล และการเรียนรู้ที่ต้องมีการสำรวจและปฏิบั
ประโยค๒ - ชมพูปัฏฏกา (จุดโคกา)
23
ประโยค๒ - ชมพูปัฏฏกา (จุดโคกา)
…มหาทคฺคุคฺ โอรํ สูโภนำ ภูมิวา คณูวิตา สุมนปุญญาติสมู นานุภารถนุปฺมติภิตา สิริสํเนสํ สยมานา พุทฺ ชนา สมปฏติ อนุภวนติ ตุวํ ปุณํ ทิวส ภติ กวา ญฺจิปฏิเป็น ลกฺศิ เว สุนตติ อํ ปุผพีกํ กิฏฺิอิ อุตตุตตา กิฏฺิอิ …
เนื้อหานี้เป็นการนำเสนอประโยคที่สองจากเล่มชมพูปัฏฏกา ซึ่งพูดถึงการสื่อสารและความสัมพันธ์ระหว่างพระภิกษุในชุมชน โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและหลักการในพระพุทธศาสนา รวมถึงสถานที่และการดำเนินชีวิตของพระสงฆ์ใ
ประโคม๒ - ชมุมปฏิบัติการ
25
ประโคม๒ - ชมุมปฏิบัติการ
…เณ มุจฺฉา นครวาสิโน นิมนุคฺติมนุคฺติภิกขูณ อตฺถาย หริสุ. สุตฺต มจฺฉํทานานิ กริโนสดสา ภิคฺขาจาราเวลา สมปาปฺเป โส เวสติ สวโลกฺวตา กิริสสมํ สมนํ กิฏฺญูนา อานครขดติ อาคํ อตฺถิ ปณฺฑํ ๗.ส.ม. ย. เอดนฺตํ อชาติโต…
บทที่ 25 ของหนังสือ 'ประโคม๒ - ชมุมปฏิบัติการ' สรุปแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตตามแนวทางพุทธศาสนา ข้อความนี้เน้นการปฏิบัติเลียนแบบการทำความเข้าใจทุนชีวิต และการใช้สติในการดำเนินชีวิต โดยเฉพาะ
ชุมาปฐกฎา - หน้าที่ 27
27
ชุมาปฐกฎา - หน้าที่ 27
…ุกโตร ติ สาวา อาหาร สมอ ที กมม์ กรีสุทธิ์ อ่ำ สามี สพุทธิ โก มยุห์ อานนท์สุป นาม นฤทธิ ยากฤตถาทีบีบ สมปา ทั่ว หานม ิติ สมุ มัย ดว กมม์ อดุกกา สุขิุ ปน ทาทพุทิ ภ ิ นิ น ปสาฯมาที กิ ปน เต กฤตพุทธิมดี เอกสุ…
ในหน้าที่ 27 ของชุมาปฐกฎา มีการอภิปรายเกี่ยวกับบทบาทของภิกษุในชุมชน โดยเน้นว่าภิกษุมีหน้าที่ในการประพฤติปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธเจ้า การดูแลสังคมและการให้ความรู้แก่ประชาชน เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตแล
ประโยค๒ - ชมฺปฏฺชกิตฺ (จตุโจ ภาค) - หน้า ที่ 30
30
ประโยค๒ - ชมฺปฏฺชกิตฺ (จตุโจ ภาค) - หน้า ที่ 30
ประโยค๒ - ชมฺปฏฺชกิตฺ (จตุโจ ภาค) - หน้า ที่ 30 ทินน สุตาภㅋ เคห์ เนฺวา อตฺฏโน สมปทิติ อาหาร ทสนามิ ตินโตวา อากาโต มยา เอวรโภ อาหาริโ น ทฎฺฐุปโโ มย อิธิ ฮิต มาหาคุโต อติคิลมนย คจฺฉาม…
เนื้อหาด้านในกล่าวถึงความหมายและบทบาทของสตฺถารีในทางปฏิบัติและการศึกษาในภาษาบาลี โดยระบุถึงประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการอธิบายถึงการลงมือปฏิบัติ และการเข้าใจธรรมของสตฺถารี รวมถึงบทบาทของปราชญ์และการ
ประโยค๒ - ชมำปาฎิหาริย์
53
ประโยค๒ - ชมำปาฎิหาริย์
…อุตฺตํ ตํฺโฐ ตํฺுஷฺฏิ ฐิโต คนุตฺวา ตตสฺส ปุรํสุต กคฺภูพิจิต กุวา ทวารํ ปีหนนเวลํ อาคุณฺโณโต ทวารํ น สมปภินฺ อุตฺสถ เอกโศลิ อโน มยา ภริย ๑. มหาวุฒิ ๕/๑๐๐
บทนี้กล่าวถึงอธนบุตรวุฒิอานา และการใช้คำศัพท์ต่างๆ ในการอธิบายถึงการเจริญเติบโตและการเรียนรู้อีกทั้งความหมายของวิสัญญุต์ที่ถูกเชื่อมโยงกับชีวิตของมนุษย์และความสัมพันธ์ทางการศึกษาในด้านวิญญาณและสังคม ข
ประโยค๒ - ชมภูฏิกา
89
ประโยค๒ - ชมภูฏิกา
… อหตาสกุลมามาวี เลนานิ คาหาปควา นที คณควา ปรโต จปูปคุวามหกเหตโทโบวโนท คารุสุ คุสมิ ขน สารปูตดกาโร สมปูดิโต วุฎายา กควา นู โช อชู มาย คนตูพนุติ อุตโตไน ภิกขาจารี โอโกลนูโต้ ตสุกา เคเน ยาริคู ทิสุกา กรีส…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และธรรมชาติ โดยเน้นที่การดำรงชีวิตและคุณค่าในสังคม ผ่านการอธิบายลักษณะธรรมชาติและบทบาทของมนุษย์ในสิ่งแวดล้อมต่างๆ ทุกคนมีหน้าที่ในการดูแลและปกป้องสิ่งรอบตัว
วัตถุอูปนิสต์: การพูดถึงความรู้
93
วัตถุอูปนิสต์: การพูดถึงความรู้
…ูส หฤทุ อรหัตติ วิจฺฉูรณสมสุข เอวา เตติ วโรปรีติภาโก อุปลามี เอ โณ เกิโ โลเก โรหนุตา วา อรหุตมคี วา สมปนูนา อห เตส อญฺญตโรติ อาสุโลติ อสุตา ปรนฺยาโลหิตา เทวตา เอว จินตสฺสิ ปรฺาณาสาโลกติติ ปุญฺญูเอกโต ตสฺ…
เนื้อหาพูดถึงวัตถุอูปนิสต์และความหมายของความรู้ในแง่มุมต่างๆ ของพระพุทธศาสนา รวมถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจและการระลึกถึงการเรียนรู้ในทุกช่วงของชีวิต นอกจากนี้ยังมีการพิจารณาเกี่ยวกับความหมายของการ
ประโคง - ชมมปทุตถะ (อดิฏฐ)
123
ประโคง - ชมมปทุตถะ (อดิฏฐ)
…พุทิจจานี กรีศุ. กิอจปิ โสเปสานา โจรเชตุโก อิสี อุปพาหุวา สามณีร อุปสุภมิ สามเมโร นิสิทามาโน มานิ สมปูชิวา นิสิที. โจรเชตุโก อิสี ปริวตตาา สามณีรสุข ขนธา ปาตสิโ. อิสี นิฏิวา ธราย ธารี ปริส โอ ณ สมามะ…
ในบทนี้กล่าวถึงการใช้ชีวิตตามธรรมชาติและหลักปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับอาหารและสุขภาพ โดยมีการอ้างอิงถึงความสำคัญของการมีสติและการใช้ชีวิตด้วยความพอดี สิ่งเหล่านี้มุ่งเน้นถึงความสุขและความรู้ในความเป็นอยู
โปรดใด - ฌมจปฺฎกา
136
โปรดใด - ฌมจปฺฎกา
…ตฺสลา เอกฺสํ จานํ กมมฺวา ตลสิ สา เอกํ คจฺฉุนฺรํ ปวิตฺวา สามี กมมชาตา มํ จิตติติ วตฺวา ภูมีย ปิยสารํ สมปริวตมานา กิจฺเจน ทรากํ วิชาวิฌฺฉา ยสฺสกฺายา หํสฺสํ กุโลมํ คจฺฉุย โโล ตอ อุโต นิเปนโนติ ปนเทว เตน สตฺ…
ในบทนี้กล่าวถึงการพิจารณาจิตใจและการควบคุมอารมณ์ผ่านการศึกษาและการฝึกฝน มีการเน้นถึงพลังความคิดและการใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต เพื่อสร้างความสงบสุขในจิตใจและการกระทำต่างๆ สรุปได้ว่าการพัฒนาจิตใจคือกุญ
ประโคง - ชมมปฏิญาณ
137
ประโคง - ชมมปฏิญาณ
…ิโก ปุณเต มโตดี โรหณติ ปรีเวทติ ปายาสิ สา สกลฤดี เทวนา อุตุตตา อวิริติ นิติ ชานปุปมถนดปุปมถน อุกฺถน สมปรินුธิน
เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการศึกษาและการใช้วิชาต่าง ๆ ในวรรณกรรมไทย ซึ่งเน้นความสำคัญของวิชาที่เกี่ยวข้องกับภูมิปัญญาไทยในด้านต่างๆ โดยการเรียนรู้และการใช้เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคม อาจ涵涵ถึงการกำหนดสิ่
พระธรรมปิฏกฐาวุธ ภาค ๑
8
พระธรรมปิฏกฐาวุธ ภาค ๑
…ูปรายเป็นนิยฏฐ. พระภิกษุรูปใด ปรารถนาของ สิ่งใด จะเป็นข้าวน้ำหรือผัก ของนั้นก็สำเร็จแก่พระภิกษูปั้น สมปรารถนา. [เศรษฐีไม่เคยถามถามปัญหา] ในท่านทั้งสองนั้น ท่านอนาถบินทิกเศรษฐี ไม่เคยถามถาม ปัญหาต่อพระศาด…
ในบทนี้ได้กล่าวถึงพระธรรมที่พระพุทธเจ้าสอนแก่พระภิกษุและเศรษฐี ที่ไม่เคยถามปัญหา ต่อมามีผู้ไปฟังธรรมจำนวนมากในกรุงเทพติดี โดยเนื้อหาแสดงให้เห็นถึงการรับรู้ธรรมที่ลึกซึ้งและความสำคัญของการศึกษาธรรม.
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๑๑
33
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๑๑
…ฟ อุปมารใด บุชาแล้ว อ. บุรุษนั้น ชื่อว่า มีไฟอุปมาแล้ว เป็นตติยฉูทยอธิกน สัตตมีฌฺฉรกิรณพุทฺพีสมาส สมปุญฺสงฺเสโล (ชนปโย) วิ. สมปุญฺนา สุตฺสานี ยสุ โส สมปุญฺสงฺเสโล (ชนปโย) อ. ข้าวกล้า ท. ถึงพร้อมแล้วใ…
บทเรียนบาลีนี้เน้นการเข้าใจในไวยากรณ์และคำศัพท์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับภาษา โดยมีตัวอย่างการใช้คำต่างๆ รวมทั้งคำอธิบายเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจถึงความหมายและการใช้งานได้อย่างถูกต้อง ตัวอย่างพรั่งพร้อมนำเสนอ