สุร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 54 / 90

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม a หน้า 161 อุณหภูมิ ลักษณะกรีบใน อุณหภูมิ หรือ ลักษณะกรีบยาของ สุริยะ แม้อนาถกรีบยิกดูเดียวกัน ในโบชบอกเข้าไปกรีบยิกดัง ค่เปนพื้นที่กรีบยิกที่ดีไปนั้น จะเป็นกรีบยิกใน…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิและลักษณะของกรีบยิกที่มีอยู่ในข้อความทางศาสนา เช่น ศาสตร์ทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมและลักษณะของเหล่าพระสงฆ์ นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นถึงบทสนทนา

…ว ฯ อุปฺญาติ ฯ กุนฺฑีมทนุตติ ปุพฺพโต ปติดา น ีทุกนุนึง ฯ ปาโต อาโปราสนฺ คตพุนฺธนานุติ ปุรีวิโส ทิวา สุริยสนุกาเปน อนฺโต อนฺโมติวา ปุน รตฺถี พนฺธมูลญ ฺู อปนตฺตน ฺู อาโปรสนฺ ตินฺตสิกฬสนฺนตฺย ปาโต อโปรสนฺ س…

บทความนี้สำรวจเรื่องราวเกี่ยวกับการปราณีตและการรักษาจากมุมมองทางวิทยาศาสตร์และศาสนา โดยพิจารณาถึงปรากฏการณ์ที่น่าประหลาดใจในโลกที่เกี่ยวข้องกับปรมาณู เป็นการเรียนรู้ที่สำคัญเพื่อเข้าใจถึงความสัมพันธ์ข

…ขนฺโต ฯ กมฺมฤิาณัน ฺ ปริโภสนํ ปาปนิติ ฯ อากิโต ฯ ปฏุาย ยาว ปริโภสนา มนสิโรมนฺค โหติ ฯ ปฏิคุณากาสุ ฯ สุรุ ฯ อสลฺอกนฺโต ฯ ตฺโต วิสลฺเส อาวหติ ฯ กมฺมฤิาณัน ฯ ปริโภสนา ฯ กมุจติ ฯ ปฏิภาย ฯ สุพโภฤิาณ ฯ มนสิโโร…

หนังสือเล่มนี้กล่าวถึงหลักการและความสำคัญของการศึกษาประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปรมตุภูษายและอนุสุตภิภูษาย โดยนำเสนอวิธีการที่จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจในธรรมะและสร้างสติปัญญา เพื่อให้เกิดความรู้และสำนึก

… ปาสสํรณํ อปกิสิสวิโมน ปริสุทฺธิ ปริโยทนุตติ อุตฺโน ๆ ๆ น อน ปกฺรจฺจิตํ กนฺมุนิยากปมมนํ จ ปกฺชุนวา สุรุณุตํ รี สุวนฺฉา วิ สุนฺทานํ วี เตนาห สมุทฺกิ ติ ออสมนํเดติ อาขิมเปติ อาพิเกติ ๆ คุณาจาติ ดี ปิเลนฺ…

เอกสารนี้สำรวจการศึกษาและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยสมมตย โดยเน้นแนวทางความคิดในการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองผ่านหลักการต่างๆ ที่นำเสนอในบทเรียนเพื่อสร้างความเข้าใจในภารกิจของการศึกษาในสภาวะที่เปล

…ต ปสานโล ฯ ออมวา จนโย อสูสาทามิชุมปริโลน สตียา อนุญโต โอฆมตุ้ วิญฺปโคนอา ติฏฺิตน กาโยปติ ติฏฺตนีง ฯ สุรเธา ฯ โหนตุ ฯ อิชฺติา อภูฆฺติ ฯ พิฺ ุ ฑฺ ิ ฐานี ฯ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ ุ …

ประโคม เป็นผลงานของปรมฤทธิ์มโนสายที่มีนาม วิสุทธิ์มิโก ซึ่งเกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยมหิดล โดยเนื้อหาเน้นไปที่การบรรยายในรูปแบบต่าง ๆ บ่งบอกถึงความรู้และวิธีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ เช่นการใช้เครื่องห

… ภิริยํ ฯ สา วสฺส คฤตฺตา ภาวนา สุขุกฺกวามนาติ อาค คฤตฺตานํ ฯ อุปฺปาโร สุนฺมภาวนาวคฺติ โปลวตี สุวาตา สุรา ฆ สติ ปญฺญา จ อิจฺจทิพฺพาติ วตฺวา สุขฺมสฺส นาม อตฺถสา สาธึนาปี สุขุมเมว วิวิตพุทธินี ทาสสุตฺยา ยา …

เนื้อหาในเอกสารนี้กล่าวถึงแนวคิดและปรัชญาเกี่ยวกับการปฏิบัติทางพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่แนวทางการพัฒนาจิตใจและการทำสมาธิ ซึ่งเป็นการวิเคราะห์คุณค่าของการมีสติและวิธีการเข้าถึงความสุขที่แท้จริงผ่านการฝึ

…ิธา ๆ เตนนา เทว ขุนธรติ ฯ วิปัสสนาญาณฤสนุนถวิบิณญา สงบสุขษา วิปัสส สนาย ภูมิสนุตคุ a สุขนิตย์ เทว สุรานิทีอ่า วุตุต สมา กายักสุขาวาว ต ๆ ติโต โสตโต ปาสุมนาปรียาเนว วูโด นิโอโร อิมสุข ห วิญาณตุ อรปิคติ…

ข้อความนี้กล่าวถึงการสร้างสรรค์ความสุขและความสงบผ่านการมีจิตใจที่สงบ ซึ่งการสร้างสุขนั้นเกี่ยวพันกับความมีสติและการฝึกฝนจิตใจ โดยเสนอแนวทางในการพัฒนาจิตใจให้สามารถเข้าถึงสุขที่แท้จริงได้ ผ่านการฝึกปฏิ

…ตาย (ฤทธิไกภาโก) - หน้าที่ 99 พรหมวิหรินิทาส วณฺณนา การทสุนฺ ฯ โย โย ฯมโนมัติ กายสมาจากที่สู โย โย สุรัสธมโม ฯ อุปสนฺโต สันโโต ปริสุทโธ ถิสฺสนลมกิจมมุน วิษุโล ฯ กิเลสนามหากวน วา อุปสนฺโต ฯอนุชฺชากวน ปริ…

ในหน้าที่ 99 ของบทประโยคศาสตร์ในปรมฤคตมณสายาม ได้อธิบายการทำใจให้สงบและบริสุทธิ์ โดยกล่าวถึงลักษณะต่างๆ ของจิตและร่างกายที่ได้ทำการฝึกฝนทางจิตใจ เพื่อบรรลุความบริสุทธิ์และความสมดุลย์ในการใช้ชีวิต การเ

…ิ ๆ โพธิสตฺโตติ สมานะ เนว เอต สตฺถา จิตตํ นปูฎเสติ ปาฎอ อภิสมุทพลโต อภิปลายโยฯ เทวา ปฏฺฏุนาติ เทวา สุริยา ปฏฺฏุกา มิกฺจาวารสน อปรุธเณน ๆ อฤ ฎุ สุตฺสาน นวสีรติ ดํ อมนาสสาน ๆ นิคฺเขยฺมามนติ นิคฺเขยฺมานิน …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความสำคัญของคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการอธิบายคำว่า 'ปรมานุสรสาย' และแนวทางการปฏิบัติของชาวพุทธที่สอดคล้องกับคำสอนเหล่านี้ ซึ่งช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกั

…สุตตา สูติา โหนดูอานีนา ปรืหิตปฏิญาณดุมตุดตาษ ฯ สุตฺตา สมมา ปฏิปุญตุวาณ เสฏฐา เอเด วิริอรณ์ จิตตา ฯ สุรนา สุตา สมมา ปฏิปุญตุวาณ เสฏฐา เอเด วิริอรณ์ ฯ พรหมาโนดติ อุปปติ- พรหมาโน ฯ ต เต อิฐ มานาวานาย วิราร…

ในหน้า 138 ของหนังสือถือว่ามีการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับปรมาณูและจิตตาในบริบทของวิชาธิมคง จากมหาวิทยาลัยสมมตาย โดยมีการนำเสนอทฤษฎีและแนวทางในการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตตาและก

…ฺ- ยถาวุฒานินฺฺ ทิพพเทวารา วิสารฺวนิง ฯ ๒ เห ตโฬ เอโก กิริฺ สุโณ วน สุภร ปุญฺญา โต ปฤฺิๅ สุรโณ ตีรํ สุภะ กิฺฎ อูฏฺตุสโน เวลาย กตฺตปิญฺญา สกฺยฺ ฌฺ ปิฏวา ฎิ คีโต เทส มนุญฺฉิโนนฺ ตํ…

เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมรรค และการพัฒนาทางจิตผ่านบทเรียนจากธรรมะ เพื่อการสร้างจิตสำนึกที่ดี และการปฏิบัติตนในชีวิตประจำวันที่ทำให้เกิดความสงบสุข ทั้งยังมีการกล่าวถึงวิธีการเรียนรู

…ุปมา เอโก กิริ พฤหามโน อญญอริ ปริสํ มนญานํ มุติคภาวัน คเหวา จิติ ทิสวา อาธิ เททิ อัน วิภานนิติ ฯ โส สุราสถุตต์ สนุราย นายโอ สกุกา ทาติ สุรา เอดู

การศึกษาวิธีการทำธุรกิจและการบริหารจัดการในสถานศึกษาเป็นสิ่งสำคัญเพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ของนักศึกษา การจัดการวิสาหกิจคุ คุณนาน่า ที่มหาวิทยาลัยมมตาย เป็นตัวอย่างที่ดีในการนำแนวทางนี้ไปปฏิบัติได้อย่า

…ิมิคัลลาวุฒนาย มหาวิทยาลัยสมุทรสาคร (ฤดูใบ ภาค) - หน้า 244 วิสุทธิมิคัลลาสุนฺฉนาย โก สมหิตอิตทิน่า สุรป าปุญา ยาวเทว วิภาคาโพธิ- นฤฏ, สุรปาปูโต ก็ อนุตสส ปกโภ วจุมานโน สุวณฺเฉนโย โหติ สุขปุปพุทธดา วิฌาร…

เนื้อหามุ่งเน้นการอธิบายเกี่ยวกับสมาธิ ทั้งในด้านการฝึกฝนและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการนำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมาธิเพื่อความสุขภายในและการเสริมสร้างจิตใจที่แข็งแกร่ง สามารถเข้าใจ

…สูมินิ นิยมูแน สุภาวะ ฯ มนสา นิพุฌทิต- ภาวติ ฯ วามาคุปต์สาสมฺย ฯ อนาถนฺวา ภาวนาวินิพุทธโต วิสาสตี สุริยสุกฺติตฺญาณ สมนฺตโต ฯ อาโลกกรณสมฺกตา วิยา ฯ ตสุสา นานสสุ อนญามวาน นิพุฌทฺโต สุภโส ปหาทพุปลนาวตฺพ-…

เนื้อหานี้เจาะลึกการศึกษาและวิเคราะห์คำสอนของวิษณุภิมิคัล ซึ่งมีผลต่อการเข้าใจธรรมชาติของจิตใจมนุษย์และการตระหนักถึงชีวิต วัตถุประสงค์หลักคือการพัฒนาความรู้ในด้านจิตวิทยาและการปรับตัวในการใช้ชีวิต เนื

…ถติ สุเรยสุคฺคมนเวลาย ผลุล วิลิต อวิทิต อวิทิตนะ สีอา วิฌฒานํ เอวา สรีรคณฺเณน คุณคุณเนฺน จ สุข์นฺธิ สุรทิลฺ อนฺตลิกฺเขะ อาทิจฉามิว อตฺตโน ตเณสา ตนฺปนฺนํ องคิ นิจฺฉนฺตุตตาย อญฺญรํสํ สมปสุนฺทุชํ ปสสาติ ฯ …

บทความนี้มุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์และความสำคัญของอิทธิวิอินทุเทศในบริบทของคำสอนและวรรณกรรมทางพุทธศาสนา การลงลึกทางเชิงปรัชญาเกี่ยวกับหลักการและแนวคิดที่เสนอในเอกสารและความเชื่อมโยงกับสุขภาวะในชีวิตประ

…ฺฑวัชฺวลี ฯ มหิวา ฯ ฎนฺญปูรดฺ ฎนฺยกํดฺล ฎนฺญปนฺตลาการ ฯ ปฺูร ฯ เอกปฏุกปริมาณ ฑนฺดฺ ฯ ฯ ยาน ฯ ปมานโต สุรโบแน อนฺโตปฏุกฺปริยา นฺหนฺติ ฯ ฯ ฎา ฎา ฎา ฎา ฎา กาวพิสฺวคุณฉฺนฺดา ภควา โภภ ฯ อทิสฺติ อนตา ฎา ฎา ฎา ฎ…

บทความนี้สำรวจเนื้อหาของปรมิคุญสายและวิฑูธิภูมิศิริกัลยาญาณ ผ่านการวิเคราะห์และตีความ รวมทั้งประเด็นสำคัญต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมในบทนี้ สำหรับผู้ที่สนใจในการศึกษาธรรมะและพุทธศาสนา ซึ่งสามารถเข้

… วาโยกลินปรกมิ กตฺวา มานิ ปฏิญตนุตต ฯ ตกฺหนึญ ปาตติ อาปาโยเก สนุราย ฯ ตตุฏฺกิ เทโลเก ฯ [๒๒๕] ผู้ใด สุรีโยติ ทูติย์ สุรีญานุทัล ฯ สุตวสุรีนติ สนุกสรีปุราณาสตก ฯ ปกติสุรีมิตฺ กปนูฏฺฐานกาโล ปุพพเจ อุปปนเน …

เนื้อหานี้สำรวจแนวทางการพัฒนาจิตใจและการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยมุ่งเน้นการอธิบายถึงความสำคัญของการมีเมตตาและจิตใจที่สงบในการดำเนินชีวิต ความเข้าใจในกฎของธรรมชาติและการเรียนรู้จากประสบการณ์ต่

ตุสสา หาดออกรถ สุรีรี กาญจนา มาปจวิย ตาเวา กูรุทิมามาติว สุสุทาส วีณจุโลโย ออฤกาลสู วุฒโต โย ยุตมผดุ อปริจฉนโต ดโกปี อ…

บทนี้เน้นความสำคัญของการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยการบูรณาการความรู้เข้ากับการเจริญสติและจิตใจ โดยมีการพูดถึงแนวทางการแสวงหาความรู้ที่ถูกต้อง ตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า การทำความเข้าใจหลักธรรมและการปฏิบั

…ฯ อท ราชา สนฺชาตปิม สนฺพาหปโน เอเต สํสม ฯ ปฏิโกสตาติ อมฺจ เปสสิ ฯ อต จีรณานํดีติ ปุน เทว ตโย เปสสิ สุริตติ อถจฺจุติตฺ ฯ สามเณโร โศตฺโร โภเต ติตฺ ฯ ราชา ปฏิรูปมานํ ฯ อนฺตวา นิสีทากาติ อาหาร ฯ โส อิติโชโต…

เนื้อหาที่นำเสนอนี้สร้างเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างราชาและสามเณร โดยใช้โครงสร้างภาษาศาสตร์ที่เป็นเอกลักษณ์ของพระธรรมและปรัชญาที่มีลักษณะเฉพาะในสังคมไทยเพื่อเข้าใจตนเองและผู้อื่น การเข้าถ

…ชยา อาตสํ ๆ เอกํ ยิ่ยน นิฐฺจาติ ตํ ตํ อุตฺตโพ อนุกฺวเน ทิฺนิฺวา ปณฺฑิวา สํอญฺญา โลก วนิฺวา ราชานิยา สุริโย อิติกชฺสสิก วิสรุทธิโว วิสญฺญา กาถกามน มุจฺฌเมน อุตฺสาหชมห อลงฺกตปฏิยุตฺตุ อนิคฺคสมาสุสส ขายา ตร…

บทนี้พูดถึงเรื่องราวของภิกษุสงฆ์และการติดต่อของเขากับราชา โดยมีการกล่าวถึงความเป็นอยู่ที่แท้จริงของสงฆ์ในสังคมโดยเฉพาะเกี่ยวกับพระราชาที่มีบทบาทสำคัญในโลกของเขา สำหรับเนื้อหานี้ยังเป็นการเดินทางของควา