หน้าหนังสือทั้งหมด

บทที่ 88: โจรเชฐี่
88
บทที่ 88: โจรเชฐี่
ประโยค๒-ชมมาปฐุกา (จุดดาโทภาค)- หน้าที่ 88 โจรเชฐี่ อาหละ ตูว อิม มารดาา ชีวิตฅเงา ลิขิตสุลิ สมานบุญ มาริ เนติ โลปี อุดทาน นิศสาย วัดติฑตา…
บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับโจรเชฐี่และบทบาทที่สอดคล้องกับชีวิตมนุษย์ในสังคม การสำรวจดูลึกเข้าไปถึงการใช้ชีวิตและความเชื่อที่มีต่อธรรมชาติ โดยเสนอให้เห็นถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในสังคมและการเป
ประโยค๒ - ชมภูฏิกา
89
ประโยค๒ - ชมภูฏิกา
ประโยค๒ - ชมภูฏิกา (จุดด โก ภาค) - หน้าที่ 89 ปุพเพ โจมาดกคม์ กร โณ โอหตาสฏุก นิวาสสุโต นิวาสปูปาน สูงสุด จีรยาคี ปาตู้ สุมนปูผานิ ปินธิดิ คน…
…่การดำรงชีวิตและคุณค่าในสังคม ผ่านการอธิบายลักษณะธรรมชาติและบทบาทของมนุษย์ในสิ่งแวดล้อมต่างๆ ทุกคนมีหน้าที่ในการดูแลและปกป้องสิ่งรอบตัว nhằmสร้างความสมดุลในชีวิต ชวนให้ผู้สนใจในเรื่องการอนุรักษ์ธรรมชาติเสาะห…
ประโยค๒-ชมภูปาฏิหาริย์
92
ประโยค๒-ชมภูปาฏิหาริย์
ประโยค๒-ชมภูปาฏิหาริย์ (จุดโกฎา-)หน้าที่ 92 พุทธา โหนตุ ตาว ปาอิโต วาตี อุตา โอ เออ อุตาป์นุติ ยะ ปน อยา กาโย อยา ย คะตา สติ ดี สิ โล วิชา …
เนื้อหานี้เกี่ยวกับบทเรียนในพระพุทธศาสนา ซึ่งพูดถึงการปฏิบัติพระธรรมและความเข้าใจในหลักคำสอนต่าง ๆ นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของสติ และการรักษาใจในการศึกษาเพื่อบรรลุหลักธรรมที่ถูกต้อง การศึกษานี้สำค
วัตถุอูปนิสต์: การพูดถึงความรู้
93
วัตถุอูปนิสต์: การพูดถึงความรู้
ประโยค๒ - ชมภูปฐกวา (จุดอโกนา) - หน้าที่ 93 วัตถุอูปนิสต์ สาธา นิวิสาสามา วา ปรญฺษาสามา วา ลากสกุฏกิโร เม ปริหารสุทธิ์ อานันตนี ปญฺญติ วา ทฤ…
เนื้อหาพูดถึงวัตถุอูปนิสต์และความหมายของความรู้ในแง่มุมต่างๆ ของพระพุทธศาสนา รวมถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจและการระลึกถึงการเรียนรู้ในทุกช่วงของชีวิต นอกจากนี้ยังมีการพิจารณาเกี่ยวกับความหมายของการ
ปฐกฏาและอนาคามิ
94
ปฐกฏาและอนาคามิ
ประโยค๒ - ชมมาปฐกฏา (จุดวโภคา) - หน้าที่ 94 ทุติติวาสา ทุติตตุโกร อนาคามิผล ปาฏิเทตา โลภูติ จตา ปีณฑปาณ subawa อิธรา นิยมุตสิ. เท เอวมมหัสสุ…
บทความนี้อภิปรายถึงหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับอนาคามิในพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจธรรมชาติและบทบาทของพระพุทธเจ้าในทางปัญญา บรรยายถึงการเข้าถึงนิพพุตติ และวิธีการที่ปัจเจกชนสามารถเรียนรู้และปฏิ
ชมภูงาม - จุดฅก โภ ภาค
95
ชมภูงาม - จุดฅก โภ ภาค
ประโยค๒ - ชมภูงาม ( จุดฅก โภ ภาค) - หน้าที่ 95 จินตส์ อยุธยา มิน ตู่ อรหุตน นาที อรหุตนคู่ สมปุนโนติ วิฑิต อุดิภุ นี้ โอโล อนู โอโล อรานติ อน น…
เนื้อหาจากข้อความเกี่ยวกับชมภูงามและการศึกษาหลักธรรมในบริบทของพระอรหัตต์ โดยมีการพูดถึงเกี่ยวกับคุณลักษณะของเทวดาและการเทศนาในลักษณะต่างๆ โดยเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจในธรรมะและจิตใจในความสงบ และการ
ชมุมปฏิภาณ
97
ชมุมปฏิภาณ
ประโยค๒ -ชมุมปฏิภาณ (จุดด โกภา- หน้าที่ 97 ปฏิควีรนิติ ปู๋โจ น ปฏิญาณติ อพ. ออล น สคฺลา เทนหิ ปฏิจวีร ปริยาสหิต วดวา ปฏิญาณี โศ กริ วิสติว…
บทความนี้นำเสนอถึงการปฏิภาณและความสำคัญของการปฏิญาณในหลักธรรมที่เกี่ยวข้องในศาสนา โดยมีการชี้แจงถึงปฏิควีรนิติและแง่มุมต่าง ๆ ของการปฏิญาณที่สามารถนำไปสู่การเข้าใจในหลักธรรมที่สำคัญ โดยเชื่อมโยงกับการ
การอ้างอิงและการนำเสนอคำสอนในวรรณกรรม
98
การอ้างอิงและการนำเสนอคำสอนในวรรณกรรม
ประโยค๒ - ชมพูป้กถกา (จุดโทภา) - หน้าที่ 98 ตุ่มเหทิ อนุววิธี จตุวา กิลิตรมโม กัล โส ดาวเทน วิสส นิพพุตเสติติ อต น สกา ภูเขา มผ ธม ม ธมิ อป…
เนื้อหาเกี่ยวกับการนำเสนอคำสอนผ่านคำคาถาในวรรณกรรม โดยเฉพาะการอ้างอิงถึงคุณธรรมและปรัชญาที่ถูกนำเสนอไว้ ภายใต้บริบทต่างๆ ซึ่งสามารถช่วยในการศึกษาและเรียบเรียงความคิดในชีวิตประจำวัน และช่วยให้เกิดความเ
ชุมปาฏิหาริย์ (จุดดโคภาค) - หน้า 99
99
ชุมปาฏิหาริย์ (จุดดโคภาค) - หน้า 99
ประโยค๒ - ชุมปาฏิหาริย์ (จุดดโคภาค) - หน้าที่ 99 อเดัก กุลปุตต โจรมงค์ คเณวา ปัจจาฤาวุ พนุวีวา จตฺุกอ จตฺุกอ สภา ปริวา อามาตฺนา หิวสฺ เสฏฺฐีติ ม…
เนื้อหาในหน้า 99 ของชุมปาฏิหาริย์สะท้อนให้เห็นถึงการวนเวียนของชีวิตและการขัดแย้งในทางความคิด นำเสนอความท้าทายในการทำความเข้าใจของมนุษย์ต่อศรัทธาและอดีต ในบริบทของการสื่อสารและการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมโนธ
ประโคม - ชมภูปกสะกิด (จดโดย โด ภาวโล)
101
ประโคม - ชมภูปกสะกิด (จดโดย โด ภาวโล)
ประโคม - ชมภูปกสะกิด (จดโดย โด ภาวโล) - หน้าที่ 101 อาทิตย์ อาคโตมุทีดี. กิการณ สาิติ. ต มารุวา ดาว อากรถานี คทคุณวา ปลายปฏอายาติ. สา มรณยุตซติ อา…
เนื้อหาบทนี้ يتعلقกับการสำรวจชีวิตและสังคม ในบริบทต่าง ๆ ที่มีการศึกษาและวิเคราะห์ประเพณี วัฒนธรรม และการมีปฏิสัมพันธ์ในสังคม ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมและแนวความคิดที่แตกต่างกันในชีว
ประโคม - ชมพูปทุมกอ (องค์10 ภาค20)
102
ประโคม - ชมพูปทุมกอ (องค์10 ภาค20)
ประโคม - ชมพูปทุมกอ (องค์10 ภาค20) - หน้าที่ 102 เหติดี โส สารู ภูเทษ สุจิตติ์ กฤตา วนุตีติว ววัฒนา ปพพูคนเผ องษี อน ฑะ สา ติขวดตุ้ ปกฤติิน กวา…
เนื้อหาบทนี้พูดถึงหลักการและความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างชีวิตและจิตวิญญาณ โดยมีการอ้างอิงถึงคำสอนและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการมีชีวิตอย่างมีความสุขและเป็นที่พึ่งให้แก่ผู้อื่น ดึงดูดให้คนที่สนใจในเรื
ประโคม - ชมมปกฤตฺ (จตุตฺโต ภาค๓) - หน้าที่ 103
103
ประโคม - ชมมปกฤตฺ (จตุตฺโต ภาค๓) - หน้าที่ 103
ประโคม - ชมมปกฤตฺ (จตุตฺโต ภาค๓) - หน้าที่ 103 ปลพพุซาย กิ อุดมมติ ภบท ทสสุ ว สถิถาสุ ปริคฺม กฺวา มานิน นิพพุตเตตพฺุ วิภาสสุ สา อุดมคณุตพฺุ อ…
เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับหลักคำสอนในพุทธศาสนา โดยเฉพาะอุดมคติและปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมที่สอดคล้องกันในชีวิตประจำวัน และมีการกล่าวถึงนิสัยและสเกลของผู้ที่ศึกษาเพื่อเข้าถึงความรู้และความเข้าใจที่ถูก
ประจโขง - ชามปหกุลกฎา (อจงฺโภภาโก)
104
ประจโขง - ชามปหกุลกฎา (อจงฺโภภาโก)
ประจโขง - ชามปหกุลกฎา (อจงฺโภภาโก) - หน้าที่ 104 นครา นิยมนโต ต ทารก สําน ปรีอารตา จิต ก โสวา กี อินุนีปุ จิฑิ ทารกา เศษสุข ตํ ปวดติ อากิจษุ เท…
เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาเกี่ยวกับจิตวิญญาณและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตของทารกและความสุข ด้วยมุมมองที่เชื่อมโยงระหว่างการเกิดและการใช้ชีวิตประจำวัน รวมทั้งการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายของการ
ประโคม - ชมรมปฏิพัทธ (ดจตฺโภ ภาค 1) - หน้าที่ 105
105
ประโคม - ชมรมปฏิพัทธ (ดจตฺโภ ภาค 1) - หน้าที่ 105
ประโคม - ชมรมปฏิพัทธ (ดจตฺโภ ภาค 1) - หน้าที่ 105 ภนฺเตติ ปูจิชิ พุทธมณฑโล นาม ภกฺขิติต. มยหิ ติ เทก ภนฺเตติ สา มาโส ภวิสฺสติ ทสฺสนิมติ. เตนโ ม…
การศึกษาสำคัญในพระพุทธศาสนาแสดงให้เห็นถึงบทบาทของภิกษุและคุณธรรมที่เกี่ยวข้องกับพระธรรมในชีวิตประจำวัน การอภิปรายในหัวข้อทางธรรมที่หลากหลาย ทำให้ผู้รู้สามารถใช้แนวทางการปฏิบัติในชีวิตได้อย่างมีประสิทธ
บทความเกี่ยวกับเวทมนตร์และพิธีกรรม
106
บทความเกี่ยวกับเวทมนตร์และพิธีกรรม
ประโฒค - ชมภูปกฎก (ฉกตโภโก) - หน้าที่ 106 พุท คาถา ภฤสยานติ อณตุโภโก อนตุปลาสุทธิติ อากาส- วาณัญฑาวิวาเสน อณตุเก๋ ปเถิ สุนติยา. ธมมปนุติ…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับคาถาและการปฏิบัติในทางจิตวิญญาณ โดยการบรรยายถึงพลังและความหมายของคาถาต่างๆ ในการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมะ เช่น การเข้าถึงสติ การขจัดสิ่งที่ไม่ดี และการเสริมสร้างบุคลิกภาพที่ดี เ
อนุตตปุจฉาพราหมณ์
107
อนุตตปุจฉาพราหมณ์
ประโคม - ถามปกิฐทูล (ฤดูโภค) - หน้าที่ 107 4. อนุตตปุจฉาพราหมณ์ วฑฺฒ. [๔๕] อตฺตา หวดี อึม ถามเมณส สตฺตา เชตวน วิรนฺโต อนุตปุจฉาปพราหมณ์ อ…
ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายถึงบทสนทนาเกี่ยวกับอนุตตปุจฉาพราหมณ์ โดยการเน้นความสำคัญและความเข้าใจในปรัชญาของพราหมณ์ รวมถึงข้อคำถามเกี่ยวกับความเป็นจริงและการมีอยู่ของสิ่งต่างๆ เพื่อนำเสนอความคิดที่เป็นพื้
สาริปุตฺตรเดรํ - ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิถีแห่งธรรม
111
สาริปุตฺตรเดรํ - ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิถีแห่งธรรม
ประไตย - ชมชื่นภูกุล (อุดโทภาโค) หน้าที่ 111 คมิสสามาติ ตี สตุต สนฺติ เนวา ตี ปวตติ อาโรเจตวา อิมสฺส ภนฺด พุหุมโลกมคี คถาถสํ อาโรเจตวา ภิรต…
บทนี้เน้นถึงการศึกษาความสำคัญของสาริปุตฺตรเดรํในทางธรรม โดยมีการอธิบายถึงคุณธรรมและบทบาทของการสอนที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติธรรม สาริปุตฺตรเดรํถูกเน้นให้เห็นถึงการเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและการดำเนินชีวิต
ประโคม - ชมรมปฐมฤกษ์ (ฉบับ โค - หน้าที่ 112)
112
ประโคม - ชมรมปฐมฤกษ์ (ฉบับ โค - หน้าที่ 112)
ประโคม - ชมรมปฐมฤกษ์ (ฉบับ โค - หน้าที่ 112 กโรสิทธิ ปฐมฤกษ์ อาม ภนุตต์ ก็ กโรสิทธิ์ อิฐชยา ชามีต. ตา กี ริต ตา ยาด มหาปริจูเกณฑ์ ยมหุติ. …
บทความนี้นำเสนอแนวทางการปฏิบัติตามหลักธรรมในศาสนาพุทธที่มีความสำคัญในการนำไปสู่สันติสุขและการทำบุญ เพื่อเพิ่มพูนคุณธรรมในจิตใจของผู้ปฏิบัติ ได้กล่าวถึงการปฏิบัติทางจิตใจ การทำบุญ และการเผยแพร่หลักธรรม
ประโคง - ชมภูปฐกาฬ (อุตโตภูา) - หน้าที่ 113
113
ประโคง - ชมภูปฐกาฬ (อุตโตภูา) - หน้าที่ 113
ประโคง - ชมภูปฐกาฬ (อุตโตภูา) - หน้าที่ 113 น อุบุตติ สมุย อูชุชฺเกเส สยโอที. เทสนาวาสนา พราหมณ์โน โสตาปฏิผลิ ปฏโต อนุเคราะห์ หุต โสตาปฏิผ…
เนื้อหาหน้านี้พูดถึงความสำคัญของธรรมะและการเทศนาที่มีบทบาทในการปฏิบัติธรรมในศาสนาพุทธ รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับอุบุตติและการปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ต่อทุกคน นอกจากนี้ยังจัดเตรียมเนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัต
ประโคง - ชมภูมิสถา (ฉบับ ไภโล) - หน้าที่ 117
117
ประโคง - ชมภูมิสถา (ฉบับ ไภโล) - หน้าที่ 117
ประโคง - ชมภูมิสถา (ฉบับ ไภโล) - หน้าที่ 117 ๙. สุกิจจลามณีร วฑฒ.[๕๘] โอย จ วสุตติ จีวดี อิ้ม ชมภูมิสถา สถา จเถาน วิหรบุโต สุกิจจามณีธ อารพฤ…
เอกสารนี้พูดถึงสุกิจจลามณีร วฑฒ และนำเสนอข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับชุมชนและสถาในแนวทางการศึกษาของไทย มีการอธิบายถึงบทบาทของอุปมาที่มีต่อการต่อยอดความรู้ในแต่ละสถาบัน พร้อมทั้งชี้ให้เห็นถึงความสำคัญที่เกี่