หลักการสอน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

แด่... สร้างบารมี ๒ ๘๒ คิดว่าหากค้นเจอแล้วก็น่าจะเป็นประโยชน์ ใหญ่หลวงต่อพวกเรา ที่จะนำความรู้ที่สมบูรณ์นั้น มา เป็นแม่บทฝึกฝนอบรมตนเอง ให้คิด พูด ทำได้ถูก ต้องร่องรอยตามพุทธประสงค์ และสามารถสร้างบุญ

เนื้อหาเน้นย้ำถึงความสำคัญของการศึกษาและใช้หลักการสอนจากพระไตรปิฎก โดยหลวงพ่อวัดปากน้ำ เพื่อสร้างความมั่นใจในหลักการปฏิบัติแก่ชาวพุทธทั้งหลาย การบันทึกคำ…

ปรโทคณ - ปรมัตถกญสาย นาม วิสุทธิมิคัลลาวุ มหากุฎิสมมตาย (ทุติย ภาค) - หน้า89 วิสุทธิมิคัลลาวุ กิเลส นาฏวิฐุตติีดิ อริปปโถ่ ย โสมุนสุโทมมุสูรหิติ อญฺญา เมว อญฺญาปญฺญา ๗ โทษคุณวินรรสน สภาคตาย ฯา พรหมวิ

…ามจริงของธรรมชาติและการหลุดพ้นจากความทุกข์ อ้างอิงถึงความสำคัญของเมตตาและวิถีชีวิตในการศึกษาธรรม และหลักการสอนที่สามารถนำไปปฏิบัติจริง

ประโยค - ปรมุตตมะสายานาม วิชชามิรินิรมฺย มหาวิชากสมฺมย ตปุโมภา- หน้าที่ 81 สิสณุเทส วุนฺนา ชเปติ ฯ สโต สมุจฺฉิโนว คจฺฉนโต วิย โหติ ฯ ปริณายตฺิ อรหํ มิ ชำนฺนตฺติ จีติ คงฺฉปุตฺตา ปญฺญาควา วา ฤๅ สมาหิโต

…แนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องของสมาธิและวิปัสสนา มีการใช้คำศัพท์เฉพาะทางและหลักการสอนของพระพุทธเจ้าที่เจาะลึกถึงการทำงานของจิตและการศึกษาภายใน ที่เสนอว่า การปฏิบัติการ meditative mindse…

ประโยค - ปรมาณดวงแก้วสาย นาม วิฑูรย์มุกล่าววรรณาย มหาวิทยาลัยสมมุติ(ปฐม ภาโค) - หน้าที่ 26 วิฑูรย์มุกดาวรรณ ดตด เอกดาวดาริ เอกดกาย เทสานๆ สิกขาดี สิกขีพพฦฒฃ สิกขาๆ สิกขาบุตร อาสวนี ทุรธพุฒ ฃ สีลาธิเม

…ามเข้าใจและการเติบโตทางอารมณ์และปัญญาในผู้เรียน อันจะนำไปสู่การเป็นบุคคลที่มีคุณภาพในสังคม ในส่วนของหลักการสอนควรมีการเน้นการปฏิบัติและการใช้สติปัญญาในการสร้างความเข้าใจ โดยอ้างอิงแบบหลากหลายเพื่อสร้างประสบการณ…

ประโยคสรุป - วิสุทธิมรรคแปลภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้า 317 แก่อสัตว์ทั้งปลายละมัยพุทธาภรณ์ ท่านจึงได้ นามว่า พุทธโมสะ เพราะโจงดังไปในพื้นแผ่นดิน แม้นพระพุทธองค์ ในครั้ง (อยู่ที่วาร) นั้น ท่านมีคว

…กี่ยวกับการวิเคราะห์พุทธโมสะ พูดถึงความหมายและการนำเสนอวรรณกรรมที่เป็นประโยชน์ในทางพุทธศาสนา โดยเน้นหลักการสอนที่ปรากฏในวิสุทธิมรรคแปลภาค 3 และความสัมพันธ์ระหว่างพระพุทธเจ้าและพุทธโมสะ รวมถึงความรู้ที่ท่านได้รั…

เราได้คูณยอมมาทีมตั้งแต่เริ่มสร้างวัด การสร้างวัดบนเนื้อที่ ๑๓ ไร่ จึงเป็นรูปเป็นร่างขึ้นมาอย่างรวดเร็ว แล้วกล่าวสร้างบุญกันเป็นทีม น้องที่คุณยอมรับคำสั่งจากหลวงพ่อแล้วส่งมอบไว้ให้กับหลวงพ่อครูไม่ใหญ่

ข้อความนี้กล่าวถึงการสร้างบารมีในทีมที่เป็นหนึ่งในหลักการสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเน้นการทำบุญร่วมกันและการเดินดงด์เพื่อเสริมสร้างบารมีอย่างยั่งยืน สมาชิกใน…

ประโยค - ชุ่มปฏิภาณ (อถุโม ภาค๖) - หน้าที่ 187 ๓๓. ชิมมินาเนาว์ดดู. (๑๐๐) "ยสุต" ปรู จาติ อิ้ม ชิมมเทลน สตฺถา เวจุน วิหรณ์โต ชุมมินนู ภิกขุอุ อาปุก กะสิโส เอก ทวิส ฯ อิ สุตา คิทกาเล สามโก วิสาโน อ

…ละการวิเคราะห์ทางจิตใจ เพื่อให้เกิดความสงบและสุขในชีวิต โดยการมีสติ การเข้าถึงธรรม และการอุทิศตัวตามหลักการสอนของพระพุทธเจ้า เนื้อหานี้เป็นแรงบันดาลใจให้ผู้อ่านตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาจิตใจในทุก ๆ วัน

…บบมหายใจ (อานาปนาสติ) และชนะทำสมาธิอยู่wnผู้ปฏิบัติพึงวางใจไว้ที่กลางมหาฤฏรูปสี เมื่อเปรียบเทียบกับหลักการสอนสมาธิของพระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุนี (สด จนทสโร) ที่กล่าวถึงการประคองรักษาสติ พระเดชพระคุณพระมงคลเทพมุ…

…งกาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปฏิบัติสมาธิอย่างอานาปนาสติ ซึ่งรักษาที่ศูนย์กลางฐานของใจ การเปรียบเทียบกับหลักการสอนของพระมงคลเทพมุนีเป็นการแสดงให้เห็นถึงความต่อเนื่องและความสำคัญของการตั้งสติในเทคนิคการปฏิบัติภาวนา …

หลวงพ่อ ตอบปัญหา คำถาม : การศึกษาธรรมจะเกิดประโยชน์ได้อย่างไร ? หลวงพ่อทัตตชีโว : การศึกษาธรรมจะเป็นประโยชน์ต่อชีวิตอย่างแท้จริง ต้องเริ่มตั้งแต่เราตั้งเป้าหมายการศึกษาได้ถูกต้อง ตั้งแต่ต้น การศึกษาธ

…นการพัฒนาตนเอง ที่ช่วยให้ชีวิตอยู่ดีและมีคุณธรรมอย่างยั่งยืน การปรับตัวและพัฒนาความคิดและการกระทำตามหลักการสอนจะช่วยให้เข้าถึงความสุขภายใน ที่ควรปฏิบัติเพื่อมุ่งสู่พระนิพพานเป็นเป้าหมายสูงสุดของชีวิต

ธรร ให้ทุกข์แก่ท่าน ทุกข์นั้นถึงตัว ๑๔๖ บุตรของพราหมณ์ในชมพูทวีปทั้งสิ้น แม้พระโอรสของพระเจ้า พาราณสีพระนามว่าพรหมทัตกุมาร ก็ศึกษาในสํานักของ พระโพธิสัตว์เช่นกัน ได้เรียนพระเวททั้ง ๓ กับพระโพธิสัตว์ พ

ในช่วงเวลาแห่งการเรียนรู้ของพรหมทัตกุมารในชมพูทวีป เขาได้ศึกษาพระเวทสามซึ่งเป็นหลักการสอนที่สำคัญในศาสนาพราหมณ์ ได้แก่ ฤคเวท, ยชุรเวท, และสามเวท การเรียนรู้เหล่านี้เป็นสิ่งที่ช่วยเสริมสร้าง…

๖๙ เรื่องอุตตราอุบาสิกา อกโกเธน ชิเน โกธ อสาธุ สาธุนา ชิเน ชิเน กทริย์ ทาเนน สจฺเจนาลิกวาทินนฺติ พึงชนะคนโกรธ ด้วยความไม่โกรธ พึงชนะคนไม่ดี ด้วยความดี พึงชนะคนตระหนี่ ด้วยการให้ จึง ชนะคนพูดเหลวไหล ด้

บทความนี้กล่าวถึงหลักการสอนในเรื่องการชนะคนที่ไม่ดีด้วยความไม่โกรธและการให้ บุคคลควรกล่าวคำสัตย์เพื่อสร้างความร่มเย็นในสังคม รว…

ประโยค ๑ - มังคลิดที่นี่แน่ปล เล่ม ๒ - หน้าท 139 [สัณฐานวิทยู ๒๐] (๒๔๕) ส่วนในธรรถนิกเขปกิณฑ์ ท่านกล่าวความนี้ไว้ว่า "ทิฐิรูปในรูปสันธุ ๔ คือ อุปจาระทิฐิ ๑ คืออ่อนตามเห็นรูป โดยความเป็นคน สัณฐานวิทย

…จิตใจและมีผลต่อการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและความเข้าใจ นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงอาจารย์ที่มีชื่อเสียงในหลักการสอนเพื่อเสริมสร้างความคิดและการเข้าใจในธรรมะได้ดีขึ้น ซึ่งจะช่วยให้คนเข้าใจถึงการดำเนินชีวิตตามคำสอนของ…

๘ ( กำาเนิดอาณาจักรพญานาค ย้อนอดีตไปเมื่อประมาณ ๕,๐๐๐ ปี มีอาณาจักรโบราณแห่งหนึ่ง ตั้งอยู่บริเวณริม แม่น้ำโขงทั้ง ๒ ฝั่ง อาณาจักรแห่งนี้มีความ เจริญรุ่งเรืองมาก ชาวเมืองอยู่เย็นเป็นสุข ประชาชนมีจิตใจง

…สนาหลักในขณะนั้น มีกล่าวถึงคัมภีร์ฤคเวทและยชุรเวทที่มีวัตถุประสงค์ในการบูชาและสรรเสริญเทพเจ้า รวมถึงหลักการสอนต่างๆ ที่ส่งผ่านสู่รุ่นต่อรุ่นที่เป็นเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมสองแผ่นดินไทยและลาว ทำให้เราเห็นถึงคุณค่าขอ…

กิร มหาชน ปฐมคุณโต คำมฺสุทธิ์ กิ ปาน ภุมเด สฺสุ โฆตกํ สนติคํ อากจุนุตสา เอา สกฺกิโร อุปปชฺชติ อาทุกํ อานุฏฺฐํ คจฺฉติ คํอปฺปุฏฺฐิ คาถา อานนฺท มง สฺสนฺติ อากจุนุตสาสบํ อนุนิ ฐ อคฺโฆ สกฺโภ ปสนโน สมฺปุณสิ

…ีวิต ชี้ให้เห็นว่าการรักษาศีล และการทำความดีเป็นสิ่งที่ส่งผลต่อชีวิตและจิตใจของบุคคล โดยมีการอ้างถึงหลักการสอนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและจรรยาธรรม การมีจิตใจที่ดีช่วยให้เกิดผลดีในสังคมและการดำรงชีวิต นอกจา…

ประโคม - พระพุทธปฏิรูปถามแปล ภาค ๑๗ - หน้า ที่ ๗๑ [ลักษณะผู้ทรงธรรมและไม่ทรงธรรม] พระสาดดำว่า "ภิญญ์ทั้งหลาย เราไม่เรี ยกผู้อื่นยอมกว่าหรือพูดว่า เป็นผู้ทรงธรรม" ส่วนผู้รังอามถามกถามดาเดียวกันแล้วแทง

เนื้อหาเกี่ยวกับการแสดงลักษณะของผู้ทรงธรรมและผู้ไม่ทรงธรรม ตามหลักการสอนในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นว่าบุคคลที่ไม่พูดมากและมีความตั้งใจในการฟังธรรม ย่อมถือเป็นผู้ที่เข้าใจธ…

…่าจะเป็นเพราะหลักการของวิชชาธรรมกายเน้นการหยุดนิ่งของใจเพื่อการรู้เห็นธรรมโดยปราศจากความคิดปรุงแต่ง หลักการสอนในเชิงสัญลักษณ์หรือปรินาฎธรรมของ่มพูชาจึงนับเป็นหลักการที่แตกต่างจากวิชชาธรรมกาย จ. ทางเดินของจิตแล…

คัมภีร์วิรัชมูลพระเก้มุนายน ว่าด้วยการอธิบายธรรมปฏิบัติและหลักการของวิชชาธรรมกาย ที่เน้นการหยุดนิ่งของใจเพื่อการรู้เห็นนิพพานอย่างชัดเจน โดยไม่ใช้สัญลักษณ์หรือสัญญาณที่ต้องขบคิด เพื่อให้ผู้ปฏิบัติเข้า

ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าเสนอมาตามบัญญัติหรือไม่ (2) 167 และกิเลสีต่างฝ่ายต่างสอนกันเอง หลักเกลี้ยงการกระทำกิจกรรมร่วมกัน แต่มญาต ให้ญาณไปสอนฝึกกิเลสีได้ เนื่องจากข้อกำหนดของครูธรรมในข้อที่ต้อ

…ระพุทธศาสนา โดยการเน้นในบทบาทของกิเลสีซึ่งมีการดำเนินกิจกรรมร่วมกัน และการฝึกฝนตนเองผ่านการกระทำ ตามหลักการสอนที่เป็นตัวอย่าง การศึกษาพระวินัยต้องพึ่งพากิเลสี รวมถึงการห้ามกิเลสีทำบางอย่าง ตลอดจนข้อบัญญัติที่พร…

แนวคิด 1. ศาสนาอิสลาม เกิดในประเทศซาอุดิอารเบีย ประมาณ 113 ปี หลังพุทธศักราช อิสลาม เป็นศาสนาประเภทเอกเทวนิยม ถือว่ามีพระเจ้าสูงสุดเพียงองค์เดียวคือพระอัลเลาะห์ เป็น ผู้ทรงสร้างโลกและสรรพสิ่ง ทรงกำหนด

…สนาเอกเทวนิยมที่เกิดในซาอุดิอารเบีย มีศาสดาคือพระนบีมะหะหมัด คัมภีร์สำคัญคืออัลกุรอาน และอัลฮะดิส มีหลักการสอนที่แบ่งเป็นข้อบังคับสำหรับบุคคลและสังคม จุดหมายคือการได้อยู่กับพระอัลเลาะห์ ศฤติมีหลายคติก แต่ส่วนให…

เนื้อหาบทที่ 10 ศาสนาโซโรอัสเตอร์ 10.1 ประวัติความเป็นมา 10.2 ประวัติศาสดา 10.2.1 ชาติกำเนิดและปฐมวัย 10.2.2 มัชฌิมวัยและประสบการณ์ทางใจ 10.2.3 ออกประกาศศาสนา 10.2.4 ความสำเร็จ 10.2.5 บั้นปลายชีวิต 10

…รวจความเป็นมาของศาสนาโซโรอัสเตอร์ รวมถึงชีวิตและผลงานของศาสดาซอโรอัสเตอร์ นอกจากนี้ยังพูดถึงคัมภีร์ หลักการสอนที่สำคัญ และความเชื่อของศาสนาที่มีต่อมนุษย์และการบูชาไฟ โดยจะเน้นถึงคุณธรรมและหน้าที่ของมนุษย์ในฐานะ…

ปะชุนเอง เวลาออกนอกบาน สวมหมวก พับชายกางเกง ขึ้น แต่งตัวดีไม่รุงรังเพราะเป็นคนชอบสวย เตี่ยพูดภาษาแต้จิ๋วกับลูก ม เมีย เป็นพ่อบ้านที่ซื่อตรงไม่เที่ยว เตร่ หรือเจ้าชู้ ไม่เคยทุบตีด่าว่า ภรรยา และเป็นพ่อ

…นี้เป็นการเล่าเรื่องเกี่ยวกับพ่อที่มีลักษณะการเลี้ยงดูที่เข้มงวด แต่เต็มไปด้วยความรัก ทั้งยังสอดแทรกหลักการสอนลูกที่มีความสำคัญให้เรียนรู้การแยกแยะถูกผิดอย่างชัดเจน พ่อจะไม่ยอมตามใจลูกหากลูกมีพฤติกรรมที่ไม่เหมา…