อธิกรณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 7

…๑๘] ภูเตหิ ภูตานํ ฆฏฏน์ พลวนติ ญาเป็นโต อาห ภูตตยาที่ ๆ ภูตรูเปหิ...พลวตร์ ก็มิวาติ อาห อธิตยาที่ ฯ อธิกรณ....วตถารมฺมณฆฏฏนาย กายวัตถุโผฏฺฐพฺพารมฺมณสฺส ฆฏฏนาย พลว...สหคติ ฯ อภิ.๗๘

เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงการกำหนดความหมายและการปฏิบัติของกายและวิญญาณ โดยเน้นการอธิบายทฤษฎีเกี่ยวกับทุกข์สุขร่วมกัน ข้อสังเกตเกี่ยวกับการสัมผัสระหว่างกายและสิ่งที่เป็นอารมณ์ รวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูลในบริ

…ฯ สภาคธมฺมวเสนาติ อาสวาทิสมานโกฏฐาสธมฺมวเสน ๆ ปวตฺโตติ วา วุตฺโตติ วา ปางเสเสน สมพนฺโธ สงฺคหสทฺทสฺส อธิกรณ สาธนกรณ์สาธนตฺตา ฯ อกุสลาเยว สภาคธมฺมวเสน สงฺคยฺหนฺติ เอเตนวาติ หิ สงฺคโห ฯ อนุตตฺถาเปกขาย วา สงฺคห…

เนื้อหาในหน้าที่ 164 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เน้นการวิเคราะห์และจำแนกประเภทของอกุสลสมุจฺจยาทิ โดยใช้หลักการและคำอธิบายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งเปรียบเทียบระหว่างกุสลและอกุสล โดยมีการรองรับจากวัสดุทา

ประโยค - สมบูรณ์ทา นาม วิทยุกะถา (ตรรไล ภาโก) - หน้าที่ 542 อธิกรณเกด ๆ อิม ทาสุ อุโกาภา อธิกราน่ อุโกาภา วา ปูน อธิกรอุโกาำ สมานิ อุโกาำ ทาสสุสิ วิวาทธิกรณ อุโกาำบโต…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอธิกรณที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาวิทยุกะถาและวิวาทธิกรณต่างๆ ในกรอบความรู้ที่เชื่อมโยงกัน โดยมีการอภิปรายเกี่…

…นาม นำ อิมฺมหา พุทธมหาเจีย จาเว يน์ด ื โโต อปเปน สมนฺโยมานโน วา อสมฺนุคฺคาเหยมาโน วา, อมฺลกฺขิยา ตํ อธิกรณ โหติ, ภูฏู จ โทโล ปฏิภูจาติ, สงฌาทโรเสโล ฯ 9.โย ปน ภูฏู ภิกฺขู ทุกฺโโ โทโล อุปฺปติโต อนุญฺาฎิยสส ฎอ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบรรยายธรรมและบทเรียนในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการปฏิบัติของภิกขุในสังคมและการศึกษาเกี่ยวกับธรรมะที่ได้รับการสอนไว้ในพระสูตรต่างๆ ล้วนมีเจตนาที่จะนำพาผู้ที่สนใจให้เข้าถึงความเข้าใจในธรรม

…ฐาติ นิสสยติ อิติ ตสฺมา ต์ จกฺขุ อธิฏฐิติ ฯ อธิปุพฺโพ ฐา คตินิวุตติมหิ ภาวกมุเมสุ ต อิติ โยควิภาเคน อธิกรณ ๑. อภิพยตติ วทนฺตนฺติ เวยย ๆ อภิ.๗๕

เนื้อหาจากหน้า 300 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา สำรวจลักษณะของจิตและวิญญาณ รวมถึงความเข้าใจในธรรมชาติของการรับรู้ ผ่านแนวคิดและการใช้คำในพุทธภาษา เพื่อเสนอความหมายของจิตและการเกิดอารมณ์ในพุทธศาสนา

… ก. กิตตุณา ใช้หมายสาระได้ ๖ ยกเว้นสาระเสียด, กมมรูป ใช้หมายสาระได้ ๔ คือ กมมสาระ กราศาระส้มปทาสาระ อธิกรณ์สาระ, ภาวุณู ใช้หมายสาระได้ คือ ภาวสาระ [ ปัจจัยามกิด ] ก. เราจะทราบสาระได้แม่นยำ ต้องอาศัยอะไรเ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการเข้าใจสาระและปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการศึกษาในระดับเปรียญธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงการแบ่งปัจจัยเป็นหมวดหมู่และการวิเคราะห์สาระที่เกี่ยวข้อง. อธิบายถึงหลักการที่จำเป็นในการเข้าใจสาระอ

ประโยค - ตอนได้สนับสนุกทำอธิกรณ์พระอรรถคาถาวินัยมหาวรรค ตอน ๒ - หน้าที่ 255 [๑๓๒] จัมมมัขับขันรถ วรรณนา [เรื่องพระโลณโกวิลิสเถระ] …

ในบทความนี้กล่าวถึงเรื่องราวของโโลณเศรษฐีที่เป็นหัวหน้านำสร้างบรรฑศาลาในสถานที่แห่งหนึ่ง พร้อมรายละเอียดเกี่ยวกับการสร้างสรรค์ผลงานที่เกี่ยวข้องกับพระปิยปทุมจ๋า และการปฏิญาณที่เกี่ยวข้องกับศาสนา โดยปร

…้นไปเองก็ต้องเป็นตาม เธอผ้ากาง ทางมาของฉันเอง; ลมแรงพัฒนาไม่ให้ลงตาม ก็เป็นภัณฑ์- ไทยในทุกแห่ง, ก็ในอธิกรณ์นี้ การแผ่วทางลงในเมื่อยังไม่ผิด มาถึง ยอมสมด้วยกิ้งก็หลาย มีการแต่งตำร้างที่แผลงให้ตรงเป็นต้น หาสน…

บทความนี้อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และธรรมชาติในบริบทของปฐมมณฑปลาสาททอง โดยเน้นการสั่งสอนและข้อควรระวังเกี่ยวกับการใช้งานทรัพยากรธรรมชาติ เช่น การใช้ไม้และการป้องกันอันตรายจากพืชพิษ นอกจากนี้ยังม

…ราชญ์ ๔, สังฆาทิสส ๑๓, อนติฏ ๒, นิสสัคคี่ปาจิตตีย์ ๓๐, ปาจิตตีย์ ๕๒, ปฏิเทสเนีย ๕, เสี่ยวยาตร ๗๕ และอธิกรณ์สมะ ๗ ปราชญ์ ๔ (อาบัติหนัก) “ปราชญ์” แปลว่าผู้พ่ายแพ้ ถือเป็นสิกขาบทที่มีโทษขั้นต่ำร้ายแรงสูงสุด ห…

ส่วนอาบัติแบ่งออกเป็นสองประเภท โดยกองที่เหลือมีโทษเบา ผู้ที่ล่วงระเมิดจะต้องประกาศสารภาพต่อหน้ากษัตริย์เพื่อที่จะพ้นจากอาบัติ ตามที่เรียกว่า 'ปลดอาบัติ' พระวินัยมีข้อหรือมาตรารวม ๒๒๗ สิกขาบท แบ่งเป็นก

…งสิกขาบทใน พระปาฏิโมกข์, สิกขาบทเป็นพุทธบัญญัติมิใช่มติคณะสงฆ์, การประชุมทบทวนสิกขาบททุกกึ่ง เดือน, อธิกรณ์ในพระไตรปิฎก, อธิกรณสมถะธรรมเครื่องระงับอธิกรณ์ และพระวินัยธรนัก กฎหมายในพระธรรมวินัย บ ท ที่ 7 นิ …

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับนิติศาสตร์ในพระไตรปิฎก โดยเน้นที่พระวินัย ซึ่งเป็นกฎเกณฑ์ที่ควบคุมความประพฤติของพระภิกษุอย่างละเอียด ทั้งนี้พระวินัยจะมีการทบทวนทุก 15 วัน เพื่อให้ภิกษุทุกคนสามารถเข้าใจแ

…รรมวมท่มกวาแม่รูปเดียว พิงประกาศว่า "สถานับดีแล้ว" ก็ภิกษุพวกธรรมวมท่มที่เหล่านั้น ย่อมกล่าวอย่างใด อธิกรณ์นั้น พึงให้ ระงับอย่างนั้น นี่แส. หากว่า ก็ภิกษุพวกธรรมวมท่มกึ่งเป็นฝ่ายมากกว่ามั่งอีกครั้งที่ 3 พึ…

…บุขั้นตอนและวิธีการตัดสินใจร่วมกันของพระภิกษุ ซึ่งมีการเปิดเผยถึงความสำคัญของการใช้หลักการในการระงับอธิกรณ์และการพิจารณาในกลุ่มพระธรรมวินัย เพื่อให้บรรลุผลตามหลักพระธรรมศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างสภาพการณ์ในกร…

…่ใช่น้อย, อันนี้ ถึงกาลที่อุปัฏฐขึ้นแห่งพระพุทธเจ้าหลาย ก็เป็นการยาก เหมือนกัน คือได้ยากยังนัก เพราะอธิกรณ์สำเร็จด้วยความพยายามมาก, และเพราะกาลที่อุปัฏฐขึ้นแห่งท่านผู้อนุญาตอันสำเร็จแล้ว เป็นการได้โดยยาก ด้…

ข้อความนี้จากพระธรรมปฏิทัศดาพูดถึงความยากในการเป็นมนุษย์และการฟังพระสัทธรรม ซึ่งบ่งชี้ว่าการได้มาซึ่งความเป็นมนุษย์นั้นต้องใช้ความพยายาม และชีวิตของสัตว์ทั้งหลายมีความเสี่ยงมาก การฟังพระสัทธรรมก็เป็นส

…หลาย หมู่ได้ จริงอยู่ แม้พระผู้มีพระภาคก็ได้ตรัสว่า "อาบัติใด ไม่มีส่วนเหลือ อาบัตินั้น ย่อมะรับด้วยอธิกรณ์ไหน หมายได้, ย่อม ระงับในสถานเหลือ อาบัตินั้น ย่อมะรับด้วยอธิกรณ์ไหน หมายได้." [ผู้ทำลายสมะไปสู่อนา…

…สัมมาวินัยและความสำคัญของการเว้นสมะในอาบัติสามกอง โดยระบุว่าอาบัติใดที่ไม่มีส่วนเหลือจะสามารถรับด้วยอธิกรณ์ได้ และพิจารณาบทบาทของความเห็นในธรรมวินัยที่ระบุไว้โดยพระผู้มีพระภาค นอกจากนี้ยังเน้นถึงบุคคลที่ทำล…

…ัก เพราะชัง เพราะกลัว เพราะหลงไม่ ยศของผู้นั้น ย่อมเต็ม เปี่ยมเหมือนพระจันทร์ในข้างขึ้น ในทางพิจารณาอธิกรณ์อันจะเกิดขึ้นในสงฆ์ พระองค์ก็ได้ตรัส วางวิธีพิจารณาไว้เป็นหลักฐานสำหรับพระวินัยด้วยเหมือกัน สมเด็จบ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการพิจารณาธรรมตามพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของการไม่ลงความเห็นอย่างเร่งรีบ และการรักษาธรรมชาติของผู้ดำเนินชีวิต อีกทั้งยังมีการชี้แจงถึงความเสื่อมและความเจริญของยศในสังคมตามกา

… วัชิฆิมรรแปล ภาค ๑ ตอน ๑ หน้าที่ ๙๙ สรุปเหตุผล ในสังอย่างนั้น อันยกสั่งจากทั้งหลายที่สมปุญด้วยเหตุอธิกรณ์วิริยะภญาณจัดเป็นเหตุผล อันเหตุภิฬายังสังฆารามเหล่านี้สมควรกับ สังฆารามที่ประกอบด้วยกุลิสิงห์กมภมโน…

บทความนี้พูดถึงเหตุผลในการจัดสังฆารามที่ประกอบด้วยมโนภิญญาธาตุ และวิริยะ โดยชี้ให้เห็นถึงการเปรียบเทียบระหว่างประเภทของสังฆารามต่างๆ ทบทวนแนวทางการพิจารณาและการตีความตามพระอภิธรรมของพระพุทธเจ้า ว่าการ

…าทเท่านั้น. คำว่า เลส นี้ เป็นชื่อแห่งส่วน ใดส่วนหนึ่ง บรรดาส่วนมีชาติเหมือนกัน. คำอื่นนอกจาก อสัญญาอธิกรณ์เป็นเรื่องอื่นและเป็นเรื่องนั้น ก็บังติตพิทารับสันนิษฐาน ในบทวาชนะว่า "ภิกษุพึงถือ เคาเอกเทพาจอย่าง…

บทความนี้สำรวจความหมายและความสัมพันธ์ของอธิกรณ์ในพุทธศาสนา โดยเน้นที่การตีความในบทวาชนะ การพิจารณาความแตกต่างของอธิกรณ์และความสำคัญต่อการเข้าใจธรร…

…ภิกษุปลอมอาบัติเป็นนเอง แต่เมื่อเหตุทะเลาะวิวาทในหมู่ภิกษุนี้ พระพุทธเจ้าทรงอนุญาตให้ภิกษุช่วยระงับ อธิกรณ์ของภิกษุนี้ได้ และด้วยเหตุที่ภิกษุนี้เป็นตาวสีนิของภิกษุนี้อุณาวรมา ติดตามพระพุทธเจ้าในการเรียนพระว…

บทความนี้เสนอให้เห็นถึงการปรับรูปแบบการปฏิสัมพันธของภิกษุในพระพุทธศาสนาและความสำคัญของการรักษาระยะห่างระหว่างประชาชนกับภิกษุ เพื่อไม่ให้เกิดข้อครหาและเพื่อดำรงไว้ซึ่งความเสื่อมศรัทธา บทวิเคราะห์ยังชี้

…ธารยาม เสขิยา นิฏฐิตา. อิเม โข ปนายสมนฺโต สตฺตาธิกรณสมถา ธมฺมา อุทเทส อาคจฺฉนฺติ. อุปปนฺนุปฺปนฺนานํ อธิกรณาน์ สมถ่าย รูปสมาย สมมุขาวินโย ทาตพฺโพ, สติวินโย ทาตพฺโพ, อมูฬหวินโย ทาตพฺโพ, ปฏิญญาตกรณ์, เยยยสิกา,…

เนื้อหาในหนังสือพูดถึงการสวดมนต์ตามหลักธรรมในวัดพระธรรมกาย รวมถึงการเรียนรู้และปฏิบัติธรรมนำไปสู่การบริสุทธิ์ โดยเน้นความสำคัญของการพิจารณาธรรมะ สาระเนื้อหาเน้นการถามและตอบเกี่ยวกับความบริสุทธิ์ การพั

“ท่านเจ้าข้า ขอสงฆ์จงฟังข้าพเจ้า เมื่อพวกเราวินิจฉัยอธิกรณ์นี้อยู่ มีเสียงเซ็งแซ่ เกิดขึ้น และไม่ทราบเนื้อความแห่งถ้อยคำที่กล่าวแล้วนั้น สงฆ์สมมติภิกษุมีชื่อน…

บทความนี้พูดถึงกระบวนการระงับอธิกรณ์ในพระธรรมวินัย โดยอธิบายว่าหากภิกษุไม่สามารถระงับอธิกรณ์ได้ด้วยอุพพาหิกวิธี ให้สงฆ์ส่งต่อไปยังสงฆ์อ…

อิม วิภาค น ชานาตดี อตูโท ๆ อธิกรณ์โร่ น ชานาตดี ชมเมน วิเนย สถูลาสานน มูลมุจิ คุนาว วิชุนีย สมิ ปานใด น สุกโภติ ๆ อิทิ อธิกรณ์ ทวิติ …

บทความนี้สำรวจแนวทางการศึกษาและวิเคราะห์อิทธิพลต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการศึกษาในสังคม โดยเน้นที่กระบวนการเรียนรู้และการพัฒนาที่มุ่งเน้นการเข้าใจในความรู้ในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงแนวทางการวิเคราะห์เชิงลึกที่สาม