หน้าหนังสือทั้งหมด

คุณยายอาจารย์: ผู้สร้างบารมีและวิชชาธรรมกาย
10
คุณยายอาจารย์: ผู้สร้างบารมีและวิชชาธรรมกาย
…นเหตุให้ท่านต้องล้มป่วยหนักอยู่หลายครั้ง ด้วยหัวใจที่เด็ดเดี่ยว กล้าแกร่งดั่งเพชร ซึ่งหลอมรวมเข้ากับอานุภาพ ของวิชชาธรรมกาย ท่านจึงสามารถฝ่าฟันอุปสรรคนานัปการ จนสามารถสร้างวัดพระธรรมกายให้เป็นบุญสถานอัน…
คุณยายอาจารย์ฯ ได้ทุ่มเททั้งแรงกายและแรงใจเพื่อสร้างวัดพระธรรมกายให้เป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์สำหรับชาวพุทธ ซึ่…
ศูนย์กลางการสร้างสันติสุขของโลก
11
ศูนย์กลางการสร้างสันติสุขของโลก
…จ่มใส ถึงแม้มาจากคนละชาติ คนละภาษา แต่มีหัวใจ ดวงเดียวกัน ระดมความคิด สติปัญญา ให้เป็นหนึ่งเดียวกัน อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ ศูนย์กลางการสร้างสันติสุขของโลก เมื่อประชุม ปรึกษาหารือ วางระบบแผนงานเสร็จเ…
อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ เป็นศูนย์กลางการทำงานร่วมกันของผู้คนจากหลากหลายชาติและวัฒนธรรม ที่มีเป้าหมา…
อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ สัญลักษณ์แห่งความรุ่งเรืองของพระพุทธศาสนา
12
อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ สัญลักษณ์แห่งความรุ่งเรืองของพระพุทธศาสนา
…คำสอนจะไม่ผูกขาดแต่เพียงพระภิกษุเท่านั้น จะมีทั้งอุบาสก และอุบาสิกาเข้ามาช่วยในการเผยแผ่ด้วย ดังนั้นอาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ จะกลายเป็นที่ที่พุทธบริษัท ๔ มารวมเป็น หนึ่งเดียวกัน พระภิกษุสงฆ์ อุบาสก อ…
อาคาร ๑๐๐ ปีคุณยายอาจารย์ฯ เป็นศูนย์กลางการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในยุคปัจจุบัน ที่ผู้คนจากหลากหลายประเทศมา…
พรหมโลกและอายุของพรหม
404
พรหมโลกและอายุของพรหม
ธรรมะเพื่อประชาช พรหมปุโรหิตาภูมิ ๔๐๓ พรหมโลกชั้นที่ 5 คือ อาภัสสราภูมิ เป็นภูมิที่อยู่ของ พรหมที่มีรัศมีเป็นประกายรุ่งโรจน์ และมีแสงชนิดต่างๆ ดุจ แสงฟ้าแลบตลอดเ…
พรหมโลกมีหลายชั้น ได้แก่ อาภัสสราภูมิ, ปริตตสุภา, อัปปมาณสุภาภูมิ และ สุภกิณหาภูมิ โดยพรหมในแต่ละชั้นมีรัศมีและอายุที่แตกต่างกั…
ธรรมะเพื่อประช
44
ธรรมะเพื่อประช
…์จะต้องสวรรคตใน ๒-๓ วันนี้เป็นแน่” พระราชาไม่ทรง เชื่อ แม้พระนางมาคันทิยากราบทูลอีกถึง ๓ ครั้ง ก็ไม่อาจยุยง ได้สำเร็จ นางจึงให้ค่าจ้างแก่ชาวเมืองทั้งหลาย รวมทั้งทาส และ กรรมกร ให้ตามด่าพระบรมศาสดา เพื่อ…
…ระสงค์ร้ายต่อพระองค์ แต่พระเจ้าอุเทนไม่เชื่อ ในระหว่างนั้นพระบรมศาสดาถูกชาวเมืองด่าทออย่างรุนแรง พระอานนท์จึงทราบและเสนอให้หนี แต่พระบรมศาสดาตรัสว่าการหนีไม่ใช่คำตอบ ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเผชิญหน้…
ธรรมะและการผูกมิตร
86
ธรรมะและการผูกมิตร
…ากนั้นทรงนำอดีตชาติของเขามาตรัสเล่าว่า ในอดีตกาล มีสระใหญ่อยู่สระหนึ่ง ทางทิศใต้ของสระมี พญาเหยี่ยว อาศัยอยู่ ทิศตะวันตกมี นางเหยี่ยว ตัวหนึ่ง ทิศ- เหนือเป็นที่อยู่ของ พญาราชสีห์ ทิศตะวันออกมี พญานกออก …
ในบทความนี้ได้พูดถึงการผูกมิตรโดยเฉพาะการเป็นผู้สร้างความสัมพันธ์ที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำบุญและการถวายแด่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ซึ่งนำไปสู่การบรรลุธรรม การช่วยเหลือกันระหว่างเพื่อน ทำให้พ้นจากภัยอันต
ธรรมะเพื่อประช: การบูชาที่แท้จริง
272
ธรรมะเพื่อประช: การบูชาที่แท้จริง
…่ตรงนี้ เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการบูชาพระรัตนตรัย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสว่า การบูชามี ๒ อย่าง ได้แก่ อามิสบูชา และปฏิบัติบูชา อามิสบูชา คือ การบูชาด้วยวัตถุสิ่งของ มีดอกไม้ ธูปเทียน เครื่องหอม อาหารหวานค…
ในบทความนี้กล่าวถึงการบูชาพระรัตนตรัยซึ่งมี 2 ประเภท ได้แก่ อามิสบูชา (การบูชาด้วยวัตถุ) และปฏิบัติบูชา (การปฏิบัติตามคำสอน) โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเน้นย้ำว่าการปฏ…
ธรรมะเพื่อประช: เป้าหมายชีวิตสู่พระนิพพาน
384
ธรรมะเพื่อประช: เป้าหมายชีวิตสู่พระนิพพาน
…ระภาคเจ้าตรัสว่า “ธรรม ๔ ประการนี้ ย่อม เป็นไปเพื่อประโยชน์ เพื่อความสุขในปัจจุบัน คือ อุฏฐานสัมปทา อารักขสัมปทา กัลยาณมิตตตาและสมชีวิตา” อุฏฐานสัมปทา หมายถึง การเป็นผู้มีความขยันหมั่น เพียรในการทำธุรกิ…
…งค์ตรัสถึงธรรม ๔ ประการที่ย่อมเป็นไปเพื่อประโยชน์ในปัจจุบันและอนาคต ได้แก่ อุฏฐานสัมปทา (ความขยัน), อารักขสัมปทา (การรักษาทรัพย์), กัลยาณมิตตตา (มิตรภาพที่ดี) และสมชีวิตา (การดำเนินชีวิตอย่างมีสติ). ปฏิ…
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
33
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
…ระโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 61 วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และการันต์ ๑ เอา อุ การันต์ กับ สิ เป็น อา. ๒ วิภัตติอื่นนอกจาก สิ และ ส เอา อ การันต์ เป็น อาร แล้ว เอา โย เป็น โอ …
…ี้กล่าวถึงวิธีการเปลี่ยนแปลงวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยเน้นที่การเปลี่ยน อุ การันต์ กับ สิ เป็น อา รวมถึงกฎการลบและการปรับเปลี่ยนคำต่างๆ เช่น การใช้ปัจจัยและการแจกศัพท์ เช่น ปิตุ เพื่อความเข้าใจที่ด…
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
71
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 99 อาวุโส เป็นคำสำหรับบรรพชิตที่มีพรรษามากกว่า เรียกบรรพชิตที่มี พรรษาน้อยกว่า และสำหรับบรรพชิตเรียกคฤหัส…
เนื้อหานี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้วจีวิภาคในบาลี โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับคำว่า 'อาวุโส', 'เร', 'เห', และ 'เช' ที่ใช้ในบริบทต่างๆ เช่น การเรียกร้องในสังคมและการใช้ภาษาอย่างถูกต้องในสถ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
5
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
…ธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 5 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 5 อิตถียมโต อาปจฺจโย ปุพฺพมโธ สรโลโป นเย ๆ กโรติ วา กรุณา ยา ธมมชาติ ปรทุกฺเข สติ สาธน์ หทยเข กโรติ ชนยุติ อิติ ตส…
บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิตรวมถึงการเข้าใจธมฺมชาติและการให้ความกรุณาต่อผู้อื่น โดยนำเสนอวิธีการเข้าใจความทุกข์และการน้อมนำไปสู่ความสุขผ่านทางการปฏิบัติศาสนาและ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา
41
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา
…ค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 41 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 41 อารภนฺโตติ ปาโฐ น สุนฺทโร ฯ อยนฺติ อจฺจนฺตสมีปวจน สพฺพนามปทํ ฯ อาทเรน จริตพฺโพ อุปฏฺฐาตพฺโพติ อาจริโย …
ในหน้านี้จะนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับข้อคิดและหลักการทางอภิธรรมที่สำคัญ โดยจะมีการอธิบายถึงธรรมชาติของจิต และการปฏิบัติธรรมที่มีผลต่อการพัฒนาทางจิตใจ ทั้งยังสำรวจความสำคัญของการศึกษาอภิธรรมเพื่อเสริมสร้าง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
42
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…ภาโค) - หน้าที่ 42 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 42 นม วนฺทเน วิสรุชปทาทิโต ณ ณ โลปวุฑฒิโย เตสุ วุฑฒิติ อาทินา นสฺส โณ ฯ อยเมว วิคคโห อิธาธิปเปโต ฯ กสฺมา ฯ รตนตฺตยปณาโม ....เจตนาติ ทสฺสนโต ฯ รตนตฺตยสฺส ปณาโ…
ข้อความในหน้านี้นำเสนอการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งนำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับเจตนาการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺม รวมถึงนิยามคำศัพท์และหลักการในทฤษฎีต่าง ๆ ซึ่งมีความสำคัญต่อการเจริญรุ่งเรืองในด้
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 45
45
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 45
…ชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 45 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 45 พุทธ...อภิวาทิยาติ อิมินา ปเทน รตนตฺตยปณาโม อาจริเยน วุฒิโตติ โยชนา ฯ วุจจิตถาติ วุตฺโต ๆ เอตถาติ ปท์ อิมินา ปเทนาติ ปเท สมุหาธาโร ฯ หิสทฺโท ทฬหกร…
ในบทนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการนำเสนอในรูปแบบคำสอนต่างๆ ของพระพุทธเจ้า เช่น การอภิวาทิยะและการปฏิบัติอยู่ในบริบทของหลักธรรมที่สืบทอดมา ผ่านประเด็นการยกย่องพระรัตนตรัย โดยใช้ประ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: การศึกษาในพระอภิธรรม
60
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา: การศึกษาในพระอภิธรรม
…ิ อิติ ตสฺมา ติ รัตน์ วนฺทเนยย์ ตทธิต วิคคโห ฯ ตมธิเต... ชาติ จสทเทน เณยโย เตสญฺโณ โลป์ ยทนุปปนฺนาติอาทินา วา เอโย ทวิตต์ ฯ วนฺทเนยย์ วนฺทนที่ติ วนฺทเนยฺยวนทกา เย อาจริยา วนฺทเนยฺย์ วนฺทนฺติ อิติ ตสมา เ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวทางและวิธีการศึกษาพระอภิธรรมอย่างลึกซึ้ง โดยเน้นบทบาทของอาจารย์ในการสอนและการพัฒนาจิตใจ ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น อภิธรรมมีความสำคัญต่อกา…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 67
67
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 67
…ถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 67 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 67 ติ ธาตุหิ เณอาทินา เณ ฯ อาราณ์ อาทิกรณ์ อารมโภ ฯ รภ รากเย ฯ ราภัย รพฺภสภาโว ฯ อาปุพฺโพ รภ กรเก สพฺพโต ณวุตวาวี วาต…
ภายในหน้า 67 ของเอกสารนี้มีการอภิปรายทางอภิธัมม์เกี่ยวกับการอธิบายในทางพระพุทธศาสนา เช่น การใช้คำต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติเพื่อการเข้าใจในพระธรรม รวมทั้งการนำเสนอความหมายของคำในบริบทที่เกี่ยวข้
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
99
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
…าติ ยถาวุตฺโต อสฺส วจนตฺถสฺส สมฺมา สามญฺจ สพฺพธมฺเม อภิสมฺพุทฺโธ สมฺมา สามญฺจ ปฏิพุทโธติ เอว์ ปกาโร อาจริเยน วุตโต อิติ ตสฺมา โส วจนตฺโถ ยถาวุตฺโต ๆ ยถาสุทโท ปการวางโก ๆ ตคุคุโณ ฯ วุจฺจติ อตฺโถ อเนนาติ …
เนื้อหาในหน้าที่ 99 ของหนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา ผู้อธิบายถึงคำหลักต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบรรยายแนวคิดที่ซับซ้อนและความเข้าใจในบริบทของคำสอนของพระพุทธเจ้า เช่น อสสาติ และคำอธิบายที่หมายถึง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
157
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
…ปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 157 อภิธมฺเม วุตตา อตฺถา อภิธมฺมตฺถา มชฺเฌโลปสตฺตมี ตปฺปุริโส ฯ เต อภิธมฺมตฺถา อาจริเยน เอถ ปกรณ สงฺคยฺหนฺติ สงฺขิปิยนฺติ อิติ ตสฺมา ต ปกรณ์ อภิ...สงคห์ วา เต อภิธมฺมตฺถา อาจริเยน เ…
…นหน้า 157 เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถาเสนอวิธีที่หลากหลายในการอธิบายและวิเคราะห์ความหมายที่เกี่ยวข้อง สอนโดยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งออกแบบเนื้อหาให้สั้นและชัดเจน เป็นต้น. ข้อมูลที่สำคัญเกิดขึ้นเมื่อมีการอธิบายพ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 216
216
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 216
…ฺถวิภาวินิยา หน้า 216 กฤตา ฯ อวจรตีติ กตฺตุวาจก ฯ อิตติ กามาวจรนุติ ปเท เหตุ ฯ เอตถาติ อวจรตีติ ปเท อาธาโร ฯ กาเมติ อวจรตีติ ปเท อาธาโร ฯ อวจรตีติ กตฺตุวาจก ฯ อิตติ กามาวจรนุติ ปเท เหตุ ฯ ฐานุ... โตปีติ…
ในหน้านี้ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เราจะเห็นการพูดถึงกามาวจรและรูปาวจร โดยจะวิเคราะห์ข้อความที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจและการประยุกต์ใช้ในพระพุทธศาสนา เนื้อหานี้จะมีการสำรวจประเด็นหลักเกี่ยวกับรูปและนิจสิ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
221
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
… กามาวจรจิตต์ กุศลากุสล วิปากกิริยาเภเทน จตุพุพิธ โหติ เตสุ กุสลจิตฺตัว ปฐม วตฺตพฺพ์ เอวมวาวา กสฺมา อาจริโย อกุสลาเหตุเกเยว ปฐม ทสฺเสติ เตสุ อกุสลาเหตุเกสุ กสฺมา โลภสหคตจิตฺเตเยว ปฐม ทสฺเสติ อาจริโย โลภ…
เนื้อหาภายในบทที่ 221 เน้นที่การวิเคราะห์และพิจารณาความหมายของอารมณ์และจิตประเภทต่างๆ เช่น กามาวจรจิตต์ และผลการเกิดของจิตในบริบทของกุศลและอกุศล โดยมีการกล่าวถึงปัจ…