อาค : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 88 / 124

…เมดี กิจฺฉฺอฤๅ มหาสุทธมภิส. ราชา ปนเสนโกสโล ธมฺม สุนฺตํ ดํา สหฤฎ สุทฺธา " ปจฉา นํ กิ รี จติ ชินฺตี อาค. โส ราชปุริโสตํ ปุจฺจิโต ตมฺคุปา อาโรชิสํ ติ สุวา ราชา " ทุกริ กด พราหมณ์นํ สงฺคมหุสุ กรีรสมิตติ เอ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิรูปและบทบาทของการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาในสังคม โดยมีการยกตัวอย่างจากวรรณกรรมและแง่มุมปรัชญาต่างๆ ในการศึกษา, มีการเน้นถึงปัญญาและการพัฒนาของสังคมในด้านต่างๆ รวมถึงสถานะข

… ปริโกณีย์ อุปฺปฏิภฺญิตฺ "อาม ญฺญาโภ " อบæเห ตาวีตฺติ ตาย กำ วฺดุ กำ โจฎู, อิโต ปฏิญาย อามิ จาน มา อาคมิตฺ "ญฺญาโภ มํ นาเสต, คุมาหิ วตฺติ กวฺวา สมปฏิญฺมิ เม ติรํ กาฺู เทวํ "อบฺปิเห วีตฺติ, มา มอ อนาคต จ…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติทางจิตใจและการเข้าถึงญาณที่สูงขึ้น การเข้าใจในฐานะของจิตใจและการตระหนักถึงความเป็นจริงในแต่ละช่วงเวลาของการดำเนินชีวิต เพื่อให้บุคคลได้ศึกษาและปฏิบัติเพื่อเข้าถ

…พุทธาสน วิริยุคา, สงารี สถารี เวทินานุ สทิศที มหาอปฺปุนานิ คจฺฉติ, คจฺฉนโต จ " กี ร ุ" โนู โบ อาทาย อาคโตติ สามเณรา ว ทรม วิ หรปฺย วา โอโลเกยนุตติ ดูอจหฺกโล นาม น คตฺฟโพ, ปาโต คจฺฉนโต ยา คํ คาหาปฺวาว คจฺ…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับปัญญาในบริบทของความสุขและการบ่มเพาะความคิดที่ดีตามหลักพระพุทธศาสนา อธิบายถึงว่าความสุขในชีวิตนั้นเกี่ยวข้องกับการพัฒนาความรู้และคุณธรรมอย่างไร และทำไมจึงควรใส่ใจในความรู้และควา

…หาปลิว โหตุติ ต สุภา เสฎฐี จินอรัส อาโนราม คณิฑิวา ฉนูทองนี้ ทินนานดี มาม คณิฑิวา อิ้ม มาระสุขสมิติ อาคโต, ออมลาน สุภพลาคี กุลส; นาฎิกทิศ มินดวา ทินนู, เหมิอ อจฉาราย คณิฑิวา ทินนู, สุภพล มหาปลิว โหตุติ ว…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาและการสอนในชมรมปกฎเกณฑ์ ที่มีการวิเคราะห์มุมมองต่างๆในสังคม โดยมีการเชื่อมโยงระหว่างพระพุทธศาสนาและการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร พร้อมทั้งอภิปรายเกี่ยวกับการปฏิบัติที่เหมาะสมและการ

…อาม มนฺต, มหธนานิชํ ส วิเทฺปูนตาย ทวิวิชํ มคฺคเอาส โจรา ปริญญัสีว, เตน โส ตุเต ฉิ, มยมปํ ต อาปจิตวา อาคตติวา วุฒติวา "ภิฏฺวา มหาณวนาวิโช โจรํ อุติติยา มคฺค ปริวชฺเชติ; ชีวิตูมิโป ปรุสิโล หลาทลํ วิลิ ปริว…

เนื้อหาในหน้าที่ 21 นี้กล่าวถึงการปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวันที่มีอิทธิพลต่อความเป็นอยู่และความเชื่อมโยงในสังคมปัจจุบัน โดยเน้นถึงบทบาทของวาณิชและการฝึกอบรมในด้านต่างๆ เช่น การศึกษากับการทำงาน ชีวิตที่

…'อ่๔ เทว โกฃิโม เทวา เชฃวิโก ภวิฺตาสมิต เทว โกฃิโม อทส. อิติรํ อหนอช เชฃวิโก วิภิสมัติ ติสโฃ โกฃิโม อาคิส. เถา ฐฤษฑู ฑนครสวี อญฺฌู โกฃิโม อภส. ความวาสี ปน เคห นวโกฃินมว อดฺก, นครสวีโน จตุพสิตโลภดีน: ตสุม…

บทความนี้กล่าวถึงชมรมปฏิทินฤดูกาลในภาคโค รวมถึงการจัดการและกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลในประเทศไทย คำสำคัญรวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างฤดูกาลกับวรรณกรรมท้องถิ่นและการศึกษา สามารถติดตามข้อมูลเพิ่มเ

…ุตมํ เอกโร " มา เอกิ กรํ อุปสาคติ ยํา โส " อชฺชาหารํ ตว สมปฏคุตตา กิณฺฉิ นากดํ, ปนฺจนํ เม สมุจิรํวา อาคตสิโ บาหยาํ (อื่นๆ) สันติ เทวํ อุปสกาํอิ โส " อชฺชาหํ ดาว สมุปฏกุตตา กิณฺฉิ นากดํ, ปนฺจนํ เม สมุจิรา…

บทที่เกี่ยวกับโกณฑ์ขุนทกาทุกฺ ซึ่งสื่อถึงความคิดและประสบการณ์ในด้านจิตวิญญาณ โดยมีการใช้ภาษาที่สละสลวยและลึกซึ้ง ช่วงที่พูดถึงความจริงเชิงปรัชญาและการสนทนาต่อสู้กันในโลกนี้ โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใ

…ทิ วิลิธิฺ ปญฺมิร. อนุกี เอนิ นิกุมฺมหนารปปดตนฺ อนสฺสโ. โส เวทนา ปฏฺปโต ภูมิ เปติ โกณฑฺโ โลกิจอนเรน อาคตฑวา โโลกิจฺติ ปวโต. อา นํ มณิกโร เศษ อุปนุนิโกวณ " ตูเล กิ โศโลติ ปเทน. ปฤคฺวา ชีป. โส เอกปุเรนว มฤ…

บทความนี้พูดถึงการศึกษาเกี่ยวกับมณีรัตนาในประโบค โดยให้ความสำคัญกับความหมายและบทบาทของมณีรัตนาในชีวิตและคำสอนต่างๆ เนื้อหาเจาะลึกลงไปในความเข้าใจและความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับมณีรัตนา ทั้งในแง่ของการใช้

…นตาติ ธานา ขาดู นากาธิสิ. อนฺนโต ปวิตฺทวจฺวูป วายมีสุวา เอ๋า สนฺนิปติ สุตตา ปาลํ ฉาติ นาํ นากาธิสุฯ อาคุณกา ภิกฺขุ สุตตา ฉาตา ชฏาชุดตา มหาทุกฺข อนุญวิทฺวา สตฺตเมว ทิวาเส ปาตาโณ สยมฺวา ปวจกฺวิกา อปฺปโต ภิ…

หน้า 37 ของประโบค ชมภูปฏิญาณ นำเสนอความคิดเกี่ยวกับชีวิตของพระภิกษุ เสนอเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการพูดถึงความมีอยู่และการร่วมมือในสังคม ผ่านตัวละครและบทสนทนา นอกจากนี้ยังมีการสะท้อนแนวคิดทางปรัชญาที่

…ชิตุ ทสสํติ คมนบุตี ปิทฺทิวา อนุครวี ยสู ระวันโต นิสฺสิกิ อตฺถ คสฺส สตฺถี ภูกฺญูงสุขปริวาส ตฺถ ฑานิ อาคตฺ, "สตฺถา อาคโตติ อาโรเจสส. โส อาหาร "ปุโรโต คจฺฉ, สตสฺสู คํ "นาย มยา มหาลกฺโดโรท นิสุส มกฺกํ ทสฺสม…

เนื้อหานี้พูดถึงหลักคำสอนของสุปปุทธะสกฺกาและการปฏิบัติธรรมที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจธรรมะและความสำคัญของการรู้จักชีวิตภายใน. มีการอ้างอิงถึงเรื่องราวและบทสนทนาที่ชี้ให้เห็นถึงธรรมะที่สำคัญและการตอบสนอง

…คุณฺภิวิโต อญฺญ ฯ สุตฺติ " โหดฺ คณฺฑกี มาปฺวา โกปี นิพพานครู ปานํปริ โปธยฺ ภนํวิกา คุณฺภิวิโต อคฺคู อาคุกภา คณฺฑกี มาปฺวา โอโลทะโมวิโต วาคฺคูคตมฺปี โถมนสูส อคฺคฺวา มาม่า สมมํญิตวา ทุกฺคนฺนาน หฤฺณ มาหาปูโ…

เนื้อหานี้ครอบคลุมถึงบทบาทและความหมายของชมพูปทุมน ผ่านการวิเคราะห์เชิงปรัชญาและการเชื่อมโยงกับวรรณกรรม นำเสนอแนวความคิดที่ลึกซึ้งและความงามที่น่าสนใจเพื่อการเรียนรู้และการศึกษา. การนำเสนอในรูปแบบที่หล

…ุรสสุ หิ ปฏสุสนิโด ทสิง การเนิน อนุพุษณี ปาปุณติเยว ตวาว อนุสนิธีเม อนฺฤกวา มนฺเมเทสนฺโด อินวา คาเว อาคาสิ " โย ทนฺทน อนุกฏส โอปปฏฺฐ สุสติ, ทสนุนบุณญดฺ ธานํ จิปปวม นิคฺจติ: เวทํ พฤ สํสุ สํรีสส วาเทน ครํ…

เนื้อหาพูดถึงความเชื่อและแนวคิดในปรัชญาที่เชื่อมโยงกับเรื่องของชีวิตและการตาย ภายใต้แนวคิดด้านปาฏิหาริย์ และการใช้คำสอนในพระพุทธศาสนาในการทำความเข้าใจโลกและจักรวาล โดยใช้ภาษาที่เป็นเอกลักษณ์ในการถ่ายท

…นุตฺติว อุปิจฺฉวา, "สาลิ กนุตฺติว อุปิจฺฉวา, "สลุ จ อนฺตุ อุปปุจฺจาย ภมฺม เทเสต, เอวา พุทธโธ ชาโตติ อาคํ. โส ดาวุตตาแนว กุภิโต "อิมินาทาน นีหารน จิราสมํ ปรํนํ อุตฺตโพยา ปริสมฺพลน เอกิวิริ โอฆาอิ, อน นิสต…

เนื้อหานี้สำรวจพุทธคุณและการใช้ในวรรณกรรมไทยในพื้นที่ภาคใต้ โดยนำเสนอทัศนคติเกี่ยวกับธรรมะและบทบาทที่พุทธคุณมีต่อการนำเสนอเรื่องราวในวรรณกรรม รวมถึงอิทธิพลที่มีต่อสังคมและผู้คนในพื้นที่ต่างๆ. ความลึกซ

প্রโปลก-ชมวนปทุภิถา (ปจบ. มโลภา) อนุรุกข์ฤทธา อรัญฆา อรัญา, โอญ กุมารโล อนิวัตติถาวา อมเหสี สุภี อาคโต; ตำ อรัญอา เอโก ยกโบ ขาดติ วูทเตีบ, น โกญิ สุภัททัสสตึ, เตมหา ครหยภิโต ตมวา อาหรามเมติ. ยาโย โพธิ…

การศึกษาเกี่ยวกับพระโปลก-ชมวนปทุภิถา ซึ่งนำเสนอถึงแนวความคิดและหลักธรรมในพระพุทธศาสนา อธิบายที่มาของพระธรรมสั่งสอน จากประสบการณ์และการเรียนการสอนในธรรมะ รวมไปถึงการสำรวจความหมายที่ซ่อนอยู่ในข้อความของ

…ินฺรโต สนฺฏิติมาภ คำพฺภ อาเภกํ กรอสิ. ใส หิ เอกสมฺมา กาเล รณฺโญ ปมฺภกสฺสู ปจฺจุโน ญปติ วุปฺเปนฺวามา อาคโต อสฺสํ ราชา ภกฺฎิ สตฺต ทิวาสน รชฺชา ททฺวา อเน ญฺจิตฺตกสฺโลติ อิตฺถึ อาสฺส โล สตฺต ทิวาสน สุรมฺมาทต…

บทความนี้พูดถึงหลักธรรมในพุทธศาสนา โดยเน้นความเข้าใจในชีวิตและความจริงตามธรรมะ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาและการปฏิบัติตามแนวทางของพระพุทธเจ้า. การสนทนาครั้งนี้มีการนำเสนออาจารย์และการศึกษาเรื่องการดำเ

… ปจเจกพุทธิ ทิสวา จินเสสโล "อห ปุเทพ อนินนฺทนาวน เอกราสา ภคุตปฏิยา อุตตาย ตีวิน ลอจจรานี ปราเลม คติ อาคมี มูม อภิ ภูติ เอกรุตตบิม วิรานุย, สงฺ ปน ด ออยุสา ทูลสมฺวา; อนกานฺ'่ กบป้โกสสุสานี รภีสโตอทิ ออยุส…

ในหน้านี้อภิปรายเกี่ยวกับบทบาทของประโยชน์ที่ชมรมปกป้องกภ. สามารถทำได้ในด้านต่าง ๆ เช่น การส่งเสริมการศึกษาแนวพุทธศาสนา การกระจายความรู้ และการจัดกิจกรรมเพื่อสังคม โดยเนื้อหาจะเน้นไปที่ความสำคัญของการเ

…93 ปานี ปาหิติยา หลิตตเด เอกจุฬา นุจิ ฑิ อาริฺฤ สตฺถา "กมินนติ อาวชชนโต ต ณ ฑ ฑา น อิทธิม มารากาน โอาคา- ติฏิ ฑุ ฑาสามิ น ที ยมา เอกฺกู กามิ ปฏิมา ปุญญเอทน มารากานติน โอาคา ลาภฤดฺย ปฏิสูตร ตา สาเขด ภูมิ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เชิงปรัชญาของข้อความในบทประโบค ซึ่งได้กล่าวถึงเรื่องราวและแนวความคิดที่ลึกซึ้ง โดยมุ่งเน้นถึงสภาวะของการกล่าวถึงอัตลักษณ์และการมีชีวิต ในรูปแบบที่สนับสนุนความคิดเชิงวิเคราะห์ เช

…ติโย มนฺตฺุอค เดเอ วิภํ อมาสํ อนํ สาย เตรปฺูจาอาน นิสฺสุนฺน ภิกฺขุ ปุจฺฉสิ " อาวุโส กํ ภิกฺขุ คหนวา อาคโตสติฺต้ " ศิริมาย อุกโถกฺขา เม ภคฺขุ สงฺฆํ เทวา อโลติํฺ. " นํ สกฺกา สุตฺสา ภคฺขุ วนฺนคฺกาต อติวิชฺช…

เนื้อหานี้เป็นการนำเสนอหลักธรรมที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการอ้างถึงการปฏิบัติและประสบการณ์ที่ช่วยเสริมสร้างสติและความเข้าใจในธรรมชาติของความจริง บทพูดที่กล่าวถึงเรื่องเกี่ยวกับความสุขจากการปฏิบัติธร

…ฺคำ อนาคตจุตนัน ฦอฺูรกาหาปนฺกนฺโทติ ศตฺู สนฺติ๋ อภิส. "พุทธปฺปูโณ กิริ ภิญฺสุโม เสริมมาย ทูลสุนฺคำ อาคจุตติ. สรีร กิณฺญา ปรโมเปลี "สิริมยท ฤสมานติ คณิสํามาติ โสปทฺกฺน ฦวรฺกษู ฤตดา โววติ กิริ คิสนัสสติ …

เนื้อหานี้นำเสนอการใช้ปฏิทินในชีวิตประจำวัน โดยมีการอธิบายถึงบทบาทของปฏิทินในการกำหนดเวลาและสิ่งสำคัญในชีวิต เช่น ความสัมพันธ์กับฤดูกาล วัฒนธรรมต่าง ๆ และผลกระทบที่มีต่อตัวบุคคลและสังคมในมุมมองต่าง ๆ

… นตกิ,เอวูปา นาม รูป ขยายปนตุ, ปลสฺสตุ จีรณวาอาวุธ อตฺตวา นติ วตา อิมฺมาคามาห "ปลสฺส จิตตกติ พิมฺพํ อาคารญํ สมุสุที อาตฺรจ พหุสุขปริ, ยสฺส นตฺถิ สุว วิจิตติ. ตุกฺค จิตตกคนติก. กตจิตตกํ วตฺถากรมโลกนฺลากรา…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปสรรคปริสาธิในปัจจุบันในภาคใต้ของไทย อธิบายถึงบทบาทและความสำคัญของการสื่อสารในชุมชนต่างๆ สะท้อนความเป็นมาของชนชาติและวัฒนธรรม พร้อมทั้งแสดงถึงความสำคัญของคำสอนที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น