หน้าหนังสือทั้งหมด

ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
68
ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
…อนกันเลย แต่ละคนล้วนแตกต่างกันในหลายแง่มุม ซึ่งอาจแยกได้เป็นสิบเป็นร้อยเป็นพันทีเดียว เช่น เพศ อายุ อาชีพ ฐานะ ตระกูล สถานภาพทางสังคม การศึกษาอบรม เชื่อชาติ ศาสนา ขนบธรรมเนียม ความเชื่อ นิศัย ทัศนคติ ประสบ…
การปฏิบัติตนในทศ ๖ เป็นวิธีการที่จะทำให้สังคมสามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีศีลธรรม โดยมีจุดประสงค์ที่สำคัญคือ ความรักและความสามัคคี ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การสร้างสังคมที่มีคุณภาพได้ ด้วยการปฏิบัติตามธรรม ๔ ปร
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
197
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
…ให้สอบได้ก็พอแล้ว เพราะในขณะนั้นยังไม่รู้ว่าตนจะเอาความรู้นั้นไปใช้ยังไง ต่อเมือจบการศึกษาเข้าไปสู่ อาชีพการงานแล้ว จึงจะรู้ตนจะต้องใช้ความรู้ทางวิชาการเรื่องใดบ้าง เมื่อถึงเวลานั้นจึงค่อยย้อนกลับไปบทเรียน…
การปลูกฝังอ๎มคิษย์ให้เกิดคุณธรรมพื้นฐานจำนวน ๓ ประการ คือ ความเคารพ ความอดทน และความมีวินัยมีความสำคัญในกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก ครูต้องปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างเพื่อสร้างกรอบความคิดที่ดีในศิษย์และควรมีคว
ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู
199
ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู
ตารางที่ 7–1 ความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ของครู กับอาชีพอื่น ๆ | ศาสตร | ศิลป์ | …
เอกสารนี้อภิปรายถึงความแตกต่างระหว่างศาสตรและศิลป์ในอาชีพครูเมื่อเปรียบเทียบกับอาชีพอื่น โดยเน้นความสำคัญของความรู้ทางธรรมที่มีต่อการสร้างสรรค์สังคม โดยเฉพาะ…
บทบาทของกัลยาณมิตรในฐานะครู
204
บทบาทของกัลยาณมิตรในฐานะครู
…จริงได้ ก็ต่อเมื่อครูอาจารย์ทั้งหลายทั่วประเทศ เลิกคิด เลิกชื่อ เลิกยึดถือคำที่ขาดความสร้างสรรค์ว่า อาชีพครู เสมือนคนพายเรือจ้าง แต่มความคิดใหม่ว่า ครูคือผู้เดินตามรอย พระโพธิสัตว์ แล้วพร้อมใจเรียนลูกขึ้นม…
…ะเทศจะได้เห็นเยาวชนที่มีทั้งความเก่งและความดี ซึ่งจะช่วยลดความสับสนในสังคมได้ หากครูปลี่ยนความคิดจากอาชีพที่ธรรมดา มาเป็นครูที่เปรียบเสมือนพระโพธิสัตว์ จะทำให้การสอนมีความหมายมากขึ้น
การป้องกันและแก้ไขทุกข์อย่างถาวร
112
การป้องกันและแก้ไขทุกข์อย่างถาวร
…วิธีการต่าง ๆ เพื่อให้ได้ทรัพย์มาใช้จ่ายเพื่อบรรเทา เพื่อซื้อหาปัจจัย ๕ มาใช้มาค่ำเพื่อการดำรงชีวิต อาชีพมีอยู่ ๒ ประเภท คือ การประกอบอาชีพโดยสุจริตกับการประกอบอาชีพโดย
บทความนี้พูดถึงการป้องกันและแก้ไขทุกข์ที่เกิดจากสรีระและการอยู่ร่วมกันของมนุษย์ ซึ่งมีปัญหาหลักที่ควรทำความเข้าใจเพื่อช่วยดูแลสุขภาพจิตและร่างกาย ลองฝึกทำใจให้สงบเพื่อเห็นวิธีการจัดการกับทุกข์ และพัฒน
การพัฒนานิสัยบันติบดีมิตรแท้
4
การพัฒนานิสัยบันติบดีมิตรแท้
เพจหลวงพ่อทัตตชีว แม่ทาการพัฒนานิสัยบันติบดีมิตรแท้ คือมิติีศีลธรรม ดำรงชีวิต สังคม วิชาการ อาชีพ และนันทนาการ จะขาดมิติใดมิติหนึ่งมิได้ เพื่อให้เกิดความเชี่ยวชาญทั้งกฎเกณฑ์ทางด้านวิทยาศาสตร์ โดยผ่…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนานิสัยที่ดีผ่านมิติทางศีลธรรมและการเรียนรู้ ตามแนวทางของพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างการใช้กิจกรรมในชีวิตประจำวัน ทั้งในบ้าน วัด และโรงเรียน ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนมีความสนใจมากขึ้น เพ
กิจกรรมเพื่อพัฒนานิสัยบัณฑิต
32
กิจกรรมเพื่อพัฒนานิสัยบัณฑิต
… 1) กิจกรรมมิติสธรรม 2) กิจกรรมมิติวัฒนาการ 3) กิจกรรมมิติสังคม 4) กิจกรรมมิตรำรงชีวิต 5) กิจกรรมมิตอาชีพ 6) กิจกรรมมิตินันทนาการ
…ค์ของกิจกรรมที่สำคัญ 6 มิติ ซึ่งมีการจัดกิจกรรมที่เน้นคุณค่าทางจริยธรรม วัฒนธรรม สังคม การดำรงชีวิต อาชีพ และนันทนาการ เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะที่ดีให้กับบัณฑิตทุกคน สิ่งเหล่านี้ถือเป็นองค์ประกอบสำคัญในการ…
สัมมาอาชีวะ: การเลี้ยงชีพที่ถูกต้อง
120
สัมมาอาชีวะ: การเลี้ยงชีพที่ถูกต้อง
เพจงหลวงพ่อทัตตชีโว แม่ทารพัฒนานิสัยฉันติบดีดมดีร่า สัมมาอาชีวะ การเลี้ยงชีพถูกต้อง เว้นประกอบอาชีพทุจริต อาชีพทุจริต - เว้นการค้าอาวุธ-มนุษย์-สัตว์เอาไปฆ่า-ยา-ยาเสพติด - เว้นอาชีพเกี่ยวกับยามขัด - …
เนื้อหาเกี่ยวกับการเลี้ยงชีพในแนวทางที่ถูกต้องตามหลักสัมมาอาชีวะ โดยให้หลีกเลี่ยงอาชีพทุจริต เช่น การค้าอาวุธและยาเสพติด รวมถึงการกระทำที่ผิดกฎหมายต่างๆ ในทางกลับกันยังเน้นให้สร้างรายได้…
สาระบทที่ 4: ความจริงสัจจะวัจน่าตระหนก
110
สาระบทที่ 4: ความจริงสัจจะวัจน่าตระหนก
…-ขันติ-จัก 14. ต้นเหตุปัญหาโลก 15. ความสำรวม 4 ต้นทางมรรคาสรรธรรม 16. ความสำรวมเบื้องต้นทางกาย วาจา อาชีพ ใจ 17. พุทธวจนเกี่ยวกับความสำรวม 18. การมีสติสำรวมทำความดีสากล 5 19. ความดีสากล 5 ต้นทางสัมมาทิฏฐิ …
บทที่ 4 นี้พูดถึงความจริงและสัจจะวัจที่ต้องมีการรับรู้และปฏิบัติ โดยมีการอธิบายถึงธรรมชาติของปัจจัยชีวิตและปัญหาที่เรามักพบ ตลอดจนความดีสากลและการสำรวมที่เป็นพื้นฐานของการดำเนินชีวิต และแนวทางการบรรเท
สงสารวัฏ: การเวียนว่ายตายเกิด
112
สงสารวัฏ: การเวียนว่ายตายเกิด
…ก พาฝึก พาทำ 3. ฝึกสมรักษาทำความดีสากล 5 นามนาร้อย 4 1) งานดูแลสุขภาพตน 2) งานสร้างมิตรภาพ 3) งานอาชีพสุจริต 4) งานกินใจใส ด้วยความสำรวม 4 สำรวมนาย วาจา อาชีพ ใจ 4. เป็นบ่อเกิดสัมมาทิฐิ 10
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจและลดสงสารวัฏ การเวียนว่ายตายเกิด โดยเน้นไปที่การทำความดีและการฝึกสมาธิให้เกิดผลในชีวิตประจำวัน การมีครูดีและความสำรวมในชีวิตจะช่วยให้เข้าใจในสัมมาทิฐิ และทำให้เก
ความจริงน่าตะหนกเกี่ยวกับธรรมชาติประจำสัปดาห์
121
ความจริงน่าตะหนกเกี่ยวกับธรรมชาติประจำสัปดาห์
…มหิว 4. ความกระหาย 5. ความปวดอุจจาระ 6. ความปวดปัสสาวะ 7. ความสำรวมกาย 8. ความสำรวมวาจา 9. ความสำรวมอาชีพ 10. ธรรมเป็นเครื่องปรุงแต่งภพ เป็นเหตุให้เกิดในภพใหม่ กิณฑุ์หลายๆ ธรรมประจำสัปดร์ 10 ประการนี้ ควร…
…ผชิญกับความทุกข์ตลอดชีวิต นอกจากนี้ยังมีธรรมประจำสัปดาห์อีก 4 ประการที่ประกอบด้วย ความสำรวมกาย วาจา อาชีพ และธรรมเป็นเครื่องปรุงแต่งภพที่สำคัญในการเกิดในภพใหม่ ธรรมเหล่านี้มักถูกมองข้าม แต่ควรพิจารณาอย่างส…
การเข้าใจธรรมชาติของชีวิต
130
การเข้าใจธรรมชาติของชีวิต
…กัน อยู่ลำพังคนเดียวไม่ได้ ต้องอยู่ร่วมกันเป็น ครอบครัว สังคม ชาติ จึงจะอยู่อย่างปลอดภัย 3) ธรรมชาติอาชีพ ทุกคนต้องประกอบอาชีพ เพื่อได้ปัจจัย 4 ชีวิตจึงจะ ดำรงอยู่ได้ 4) ธรรมชาติจิตใจ ทุกคนมีกิเลส 3 มิ่งแท…
…นของร่างกายที่ 37°C เพื่อให้ชีวิตดำเนินต่อไปอย่างปลอดภัย. นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการอยู่ร่วมกันในสังคม อาชีพที่เป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต และความจำเป็นในการจัดการกับกิเลสในใจ.
หน้า13
157
ความจริงที่ต้องรีบประพฤติบำเพ็ญ สำรวม 4 กาย วาจา อาชีพ ใจ
การมีสติและการทำกรรมดี
175
การมีสติและการทำกรรมดี
…เคยก่อทุกข์ เช่น ประสบความทุกข์จน แมมีโอกาสโกง ก็ไม่ยอมทำ กลับฝึกฝนตนสติมั่นคง พากเพียร ประกอบแต่ ฯ อาชีพ เว้นมิจฉาชีวะ เว้นอายมุม เว้นคนพาล มั่นทำทาน รักษาศีล เจริญสุขา การกระทำของเรามีแต่กรรมดีล้วน ๆ เรา…
การทำความดีและการมีสติเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างกรรมดีในชีวิต การอดทนต่อกรรมเก่าที่ไม่ดีและเรียนรู้ที่จะไม่ทำกรรมซ้ำใหม่เป็นหัวใจหลักของการดำเนินชีวิตที่มีคุณค่า การฝึกฝนตนเองให้มีสติสามารถช่วยให้เราใช้ช
หน้า15
180
ผู้สำรวมกาย วาจา อาชีพ และใจ ย่อมนำพาตน ไปสู่ความสุข ทั้งในโลกนี้และโลกหน้า
ห้องสำหรับพัฒนาสมอง
238
ห้องสำหรับพัฒนาสมอง
…ดี 2. หน้าที่หลัก 3. ประโยชน์ใช้สอย 4. ความรู้ที่ต้องมี 5. การงานที่ต้องฝึก จนเป็นสมอง ปลูกฝังสมาธิออาชีพ ความเลื่อมใสชอบเรียนจากการแสดวงหารายได้ในทางผิดศีลธรรมผิดกฎหมายผิดจริยประเพณี 1. ใช้สมติญา ประกอบเฉ…
ความหมายห้องสำหรับพัฒนาสมองคือพื้นที่ที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้และการเติบโตในด้านอาชีพและความรู้ ทั้งยังส่งเสริมให้ผู้คนใฝ่หาความรู้ในทางโลกและทางธรรม ไม่เพียงแต่ทำให้มีสมาธิในอาชีพ แต่ย…
ทำงานชีวิต 4 อย่างมีสีสันปลุกสุขุญะ
251
ทำงานชีวิต 4 อย่างมีสีสันปลุกสุขุญะ
…งกาย ทำงานสุขภาพ 2.3 มีสีดีทำความสะอาด จัดระเบียบสิ่งของเครื่องใช้ส่วนรวม ฯลฯ 3. ทำความดีสากลเพื่ออาชีพ 3.1 มีสีดีตั้งใจศึกษาล่าเรียน 3.2 มีสีดีทำอาชีพบรรจงเว้นอยามุม 3.3 มีสีดีเก็บทรัพย์เป็น 3.4…
เนื้อหาเกี่ยวกับการทำงานในชีวิตประจำวันโดยเน้นการทำความดีในสี่ด้านหลัก ได้แก่ สุขภาพ อานิสงส์ อาชีพ และจิตใจ โดยมีการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามหลักการเพื่อสร้างสุขภาวะที่ดีให้แก่ตนเองและผู้อื่น การรักษ…
ปัญหาที่เกิดจากการไม่ฝึกสติ
100
ปัญหาที่เกิดจากการไม่ฝึกสติ
…ระทบ-กระทั่งกันด้วยกายทุจริต จิตทุจริต แล้วลูกลาม ไปถึงเพื่อนบ้าน ชุมชน ย่อมเกิดปัญหาสังคม 3. ปัญหาอาชีพ ผู้ประกอบอาชีพจิงผลตอบแทนดี ยิ่งผลสด่าย เห็นแต่ประโยชน์ส่วนตนเป็นใหญ่ ไม่เห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่น ทำง…
…เกิดจากการไม่ฝึกสติและไม่ทำความสะอาดกาย รวมถึงการจัดระเบียบปัจจัย ๔ ทำให้เกิดปัญหาสุขภาพ ปัญหาสังคม อาชีพ และจิตใจ ตามที่อธิบายไว้อย่างละเอียด หากไม่มีความสามารถในการฝึกสติและค้นหาความสุขจากการเป็นส่วนหนึ่…
การสร้างกรรมดีในชีวิตประจำวัน
101
การสร้างกรรมดีในชีวิตประจำวัน
…้าย ไม่นายนา ไปเพื่อเอื้อ - พังมิสติปฏิบัติหน้าที่ประจำ ศ ุ เป็นเหตุให้สามัคคี นับเป็นกรรมดี 3. งานอาชีพ - พังมีสีติประกอบอาชีพสุจริต เว้นมีฉาว อาชีพต้องห้าม และอบายมุข ฯ - พังมิสติทำงานให้ได้คุณภาพ ทันยุ…
…ันที่สามารถทำได้ง่าย ๆ โดยการดูแลสุขภาพอย่างถูกวิธี รวมถึงการสร้างสัมพันธ์ที่ดีในมิตรภาพและการประกอบอาชีพอย่างสุจริต นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการทำจิตใจให้ผ่องใสผ่านการทำบุญและการฝึกสมาธิ สิ่งเหล่านี้นับเป็นกรร…
ความแตกต่างระหว่างพระภิกษุและคฤหัสถ์
69
ความแตกต่างระหว่างพระภิกษุและคฤหัสถ์
บรรพชิตมหาพิจารณา สำนักงานพระเถร ความแตกต่างด้านอาชีพของพระภิกษุ กับ คฤหัสถ์ อาชีพของพระภิกษุ กับ คฤหัสถ์นั้น มีความแตกต่างที่ชัดเจน อยู่ 2 ประการ คือ a)…
บทความนี้สำรวจความแตกต่างระหว่างอาชีพของพระภิกษุและคฤหัสถ์ที่มีความชัดเจนสองประการ ประการแรก พระภิกษุดำรงชีวิตด้วยการขออย่างประเสริฐ ในขณ…