หน้าหนังสือทั้งหมด

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
50
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
… เช่น หน้า : : โส ตสฺสา คพภปริหาร อทาส ฯ (๑/๓) โส ต์ อาหริตวา ปุตฺตสฺส เภสัชช์ กโรติ ฯ (๑/๒๓) หลง : อานนฺทตฺเถโร อตฺตโน ชีวิต สตฺถุ ปริจฺจชิตวา ปุรโต อฏฐาสิ ฯ (๑/๑๓๐) ๓. ถ้ามาร่วมกับบท สมฺปาปุณยกมุม (สู่) ห…
คู่มือเล่มนี้เสนอข้อปฏิบัติในการจัดเรียงวิภัตติสำหรับการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยเสนอหลักการรวมทั้งการวางบทที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจน เช่น การจัดตำแหน่งบทอวุตฺตกมฺม และสมฺปาปุณยกมุม เพื่อให้ผู้อ่านสามารถ
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ในภาษาไทย
155
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ในภาษาไทย
…่ เป็น สุกฺกร์ อุคฺคจฺฉติ เป็น อุคจฺฉติ สุจริต เป็น สุจริต นิคจฺฉติ เป็น นิคฺคจฺฉติ ทุกกร่ เป็น ทุก อานนฺทตฺเถโร เป็น อานนทเถโร ทุจจริต เป็น ทุจริต์ ฯลฯ เรื่องช้อนและไม่ช้อนนี้ ดูออกจะลำบากอยู่เหมือนกัน จึง…
บทความนี้กล่าวถึงการใช้ไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการซ้อนสังโยคในคำบางคำที่ไม่นิยมซ้อน และการแก้ไขศัพท์ที่ไม่ถูกต้อง การเรียนรู้หลักการและการจดจำให้ใช้คำอย่างถูกต้องจะช่วยในการเขียนและพูดได้ดีขึ้น เช่น
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
156
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ป.ธ.๔-๙ สังเกตได้ดังนี้ ก. เกี่ยวกับชื่อพระเถระทั้งหมด เมื่อเข้าสมาสกับศัพท์ว่า เถร นิยมซ้อน ๆ เช่น อานนฺทตฺเถโร อุปาลิตเถโร กสฺสปตฺเถโร ฯลฯ ข. อุปสัค คือ สุ นำหน้า และ นิ ( เข้า, ลง ) ไม่นิยมซ้อน เช่น สุคต…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ นี้เป็นแหล่งความรู้เกี่ยวกับการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีการสังเกตเกี่ยวกับชื่อพระเถระที่นิยมใช้สมาสซ้อน และการใช้ศัพท์อุปสัคต่างๆ ในการแปล เช่น การนำหน้าสระและพยัญชนะ
ช่วงปัทมฤกษ์ (อุโฆษภูมิ ภาค) - หน้า 27
27
ช่วงปัทมฤกษ์ (อุโฆษภูมิ ภาค) - หน้า 27
…ุนฺนสุ ภิกฺขโน นุตฺฐิตอร นิสุสาย นุภุที สทภิ วิชินธนํ, กิ อรหตฺตสตู อปนีสสกา ธานุสรํ นิสุสาย สุตฺถา อานนฺทวา "กาย นดูจ ืกขนว เอทริ กถา สนฺนิษฺฐานามติ ปุจฺฉวา, อิ่มาย นามติ ดูละ "กิณฺฑุ ตญฺจ อฤทิํ, "กิณฺฏกํ …
เนื้อหาในหน้าที่ 27 ของหนังสือพูดถึงคำสั่งสอนและคำถามระหว่างภิกษุเกี่ยวกับการกระทำและการใช้ชีวิตตามหลักการของพระพุทธศาสนา โดยมีการเน้นการทำความเข้าใจในวิชาที่ลึกซึ้ง การสนทนาเกี่ยวกับอุดมและการตอบสนอง
สารดูทในนี้ - วิณ ญฎิกา
453
สารดูทในนี้ - วิณ ญฎิกา
…ญฺญตุโพ วิยฯ [๒๐๖] ภควา โอภาริณ นิมิตตา กรีมานนฺต ภาวิตา นิสฺสาย ปวาเรจ ตยฺย วิรนฺตน ภควา ฑมเญา อานนฺทา เวสาลิ รวมเนี ยุพนฺนเจษี รมย์ โคดมเจษี รมย์ ฤทนี สํคูตามพ- เจษี รมย์นีอ พหูปุตตเจษี รมย์ ฯสุรน…
สารดูทในข้อความนี้เน้นถึงประโยชน์ของสมุนไพรที่ใช้ในการดูแลสุขภาพ โดยมีการอธิบายคุณสมบัติและวิธีการใช้สมุนไพรต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เรื่องราวเกี่ยวกับวัฒนธรรมการใช้สมุนไพรในหมู่คนไทยและการแพทย์แผนโบราณ
ธรรมกายและคำสอนในพระพุทธศาสนา
18
ธรรมกายและคำสอนในพระพุทธศาสนา
…“อห์ สุคต เต มาตา ตว์ ธีร ปิตา มม สทฺธมฺมสุขโท นาถ ตยา ชาตมหิ โคตม ฯ สวทฺธิโตย์ สุคต รูปกาโย มยา ตว อานนฺทิโย ธมฺมกาโย มม สวทธิโต ตยาฯ มุหุตต์ ตณฺหาสมณ์ ชีร์ ตว์ ปายิโต มยา ตยาห์ สนฺตม จนฺนํ ธมฺมธีโมปิ ปายิ…
บทความนี้พูดถึงความหมายของคำว่า 'ธรรมกาย' และความสำคัญของมันในพระพุทธศาสนา โดยการพิจารณาความหมายที่ลึกซึ้ง และการประยุกต์ในด้านจิตวิญญาณ ผ่านการอ้างอิงถึงพระสูตรและงานวิจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี
ธรรมะเพื่อประชา
196
ธรรมะเพื่อประชา
…“อห์ สุคต เต มาตา ตุวํ ธีร ปิตา มม สทฺธมฺมสุขโท นาถ ตยา ชาตมฺหิ โคตม รูปกาโย มยา ตว สํวทธิโตย่ สุคต อานนฺทิโย ธมฺมกาโย มุหุตติ ตณฺหาสมนํ มม สํวทฺธิโต ตยา ขีร์ ตฺวํ ปายิโต มยา ตยาห์ สนตมจจนต *มก. เล่ม ๕๔ หน้…
การปฏิบัติธรรมหมายถึงการฝึกใจให้นิ่งเพื่อเข้าถึงพระรัตนตรัยภายใน ได้แก่ พุทธรัตนะ ธรรมรัตนะ และสังฆรัตนะ ซึ่งถือเป็นสรณะที่พึ่งที่แท้จริงสำหรับประชาชน โดยต้องหยุดใจเพื่อให้เข้าถึงรัตนะต่าง ๆ สิ่งนี้คื
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 55
55
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 55
…สุ วุฑฒิติอาทินา มชฺเญ นิคฺคหิตาคโม วคคนต์ วา วคเค นเย ฯ อาจริยาติ ปปญเจนตีติ ปเท กตฺตา ฯ อาจริยาติ อานนฺทาจริยธมฺมปาลาจริยา ฯ ตตฺถ อานนทาจริโย รตนตฺตยปณาม วจนํ อตฺตโน รตนตฺตยปสาทวิญญาปนตฺถนฺติอาทินา รตนตฺต…
เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และอธิบายความหมายของคำว่า 'รตนตฺตยปณาม' รวมถึงประโยชน์และผลที่ได้รับจากการปฏิบัติตามหัวข้อดังกล่าว โดยมีการยกตัวอย่างถึงการทำความเข้าใจและประยุกต์ใช้ในชีวิตประ
ปรมฤทธิ์ทางด้านวิสุทธิ์
375
ปรมฤทธิ์ทางด้านวิสุทธิ์
…โสภณ อปสนุติยํ ธมมานา โสภญํ อปสนุติ พุทธะธานามิ เอกานุวีสติ ปิฏิวเจกนานา จฺดฺจุตฺตติสํสํ สตฺตสตฺตํ อานนฺทิ จตฺตํติสํ คตฺวา จตฺตํติสํ วิสฺชุนฺตํ อปลฺพนฺตนํ ตสฺมา ตถาคตวิทฺตินา คุณมามนุสํบุตฺตานํ ปิวอปสาธนา…
บทความนี้กล่าวถึงปรมฤทธิ์ในด้านวิสุทธิ์ของมนุษย์ ซึ่งมีการวิเคราะห์ความสำคัญของธรรมะและการพัฒนาจิตใจในกระบวนการเรียนรู้และการปฏิบัติธรรม โดยเน้นการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับคุณสมบัติที่ทำให้มนุษย์เข้าถึงวิ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
287
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
… น วุตตาติ เหตุ ฯ อิธ...เท จาติ ทวย์ น วุตตาติ อาธาโร ฯ สก ตทาลมพนุปฺปตฺตีติ น วุตตาติ กมฺม ฯ [๓๔๕] อานนฺทาจริยาทโย ปน อติมหนฺตารมุมเณ สกี ตทาลมพนุปฺปตฺติ อิจฉันติ ยา ตตฺถ สกี ตทาลมพนุปฺปตฺติ สิยา ตทารมุมเณ…
เนื้อหาในหน้าที่ 286 ถึง 290 กล่าวถึงการอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอ้างอิงถึงเหตุการณ์และลักษณะของการศึกษาภายใต้ความรู้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งและสำคัญในการศึกษาอภิธรรม นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงขอบเ
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกุมภาพันธ์
134
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกุมภาพันธ์
…ีรณิรัติพิษฏิ • พระสมบัติ ปิยวัฒน์, กัลยาณิวารณ์ ชาลวันอิสรา • พระมหานัฐ อินทปัญโญ • พระพุทธนรินทร์ อานนฺทปญฺญโญ และกัลยาณิวัตร • พระมหานพ มัฑฒเวโร, ศิลปากรคณะ • พระปุทฺธมานุสัษย ขจิตฺฺพลโย • พระมหารุ่ง ชาต…
รายนามเจ้าภาพในฉบับเดือนกุมภาพันธ์ มีการระบุชื่อพระสงฆ์และกัลยาณีหลากหลายท่านที่ได้เข้ามาร่วมกิจกรรม รวมไปถึงการให้ธรรมทานซึ่งเป็นการให้ที่ประเสริฐที่สุด. รวมความถึงรายละเอียดของเจ้าภาพทุกท่านที่มีส่ว
ประโบค - ชม๓มปทุถฐา (ปกฉบ ภาโค)
90
ประโบค - ชม๓มปทุถฐา (ปกฉบ ภาโค)
… วิสาสุชฺฌาส วฺนายสน วิจนานนํ มคฺจิ๙๙ สกโภปิ อาวัณฺณบุตราน อารุตํ วิสุกฺขเรสสุ วิเนานํ มคฺเทส สุโขษ อานนฺทูป อํฺกญู วา " กาย นุกฺกต ภูติวา เอกโรจี กาย สนุเสนํนานติ ปจฺจิตฺวา " ภนฺฅต อชฺช๙๙ ปุพพนฺโถ โพทํ สรี…
เนื้อหาในหน้านี้นำเสนอเกี่ยวกับการปรึกษาธรรมและแนวทางการสอนของพระภิกษุ โดยเน้นความสำคัญของการศึกษาและการปฏิบัติธรรม เพื่อให้เกิดความสุขและความเข้าใจในหลักธรรมะ ซึ่งจะนำพาชีวิตไปสู่หนทางที่ถูกต้อง ทั้ง
สารคดีปีนี้ นาม วิบูลฎกะ
193
สารคดีปีนี้ นาม วิบูลฎกะ
…mpositions ตกากเด เจติย ปิณฺฑานุตี โพสิ จินฺฑนุติ ธนฺฤ อุปกฺมณฺติ เ๓๖ ก็ โหติ ดี ๆ ภาริตฺ กามํ โหติ อานนฺทริยะ- สกิสี ๆ สารคดี ปณ ฏุ ปัญ ปิณฺฑํ วา ปฏิมา วา พามามิ โพลิซํ นิทุติ วิวอิ ๆ สงฺเฌ ตฺตฺอ นิสีณา สก…
สารคดีปีนี้นำเสนอแนวคิดของชีวิตและปรัชญาที่สำคัญ ซึ่งมีการพูดถึงการเปลี่ยนแปลงและแนวทางในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า รวมถึงการเข้าใจในตัวเองและสังคมรอบข้างเพื่อความสุขที่ยั่งยืน สารคดีนี้ถือเป็นการกระตุ้
อภิธรรมมาตวิภาวินี
140
อภิธรรมมาตวิภาวินี
…เมว ปูน ปูน อุปปชชติ ฯ ตมฺปน อปฺปตฺวา อนุตรา จกฺขุวิญญาณาที่สุ จัตวา จิตตปปวตฺติยา นิวตฺตน์ นตฺถิ ฯ อานนฺทาจริโย ปเนตฺถ อาวชุชนา กุสลาน ขนฺธานํ อกุลลาน ขนฺธานํ อนตฺตรปจฺจเย็น ปัจจโยติ อาวชุชนาย กุสลา กุสลาน…
บทนี้จะพูดถึงอภิธรรมมาตวิภาวินี โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอธิบายถึงการปฏิบัติและการใช้วิชาการอภิธรรมในความหมายต่างๆ ข้อความกล่าวถึงการตีความและการปรับใช้ในด้านต่างๆ ของอภิธรรม จากการศึกษานั้นจะมองเห็นถึงมุม
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และ อภิธมฺมตฺถวิภาวินี
267
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา และ อภิธมฺมตฺถวิภาวินี
…ถ จ ชวนาวชุชนาน กาญจิ นานารมณ์ตา น อธิปเปตาติ ฯ อฏฐกถายนฺตาว สนฺตติอทธานปจฺจุปฺปนฺนาลมพนตา โยชิตา ฯ อานนฺทาจริโย ปน ภณติ ปาทุกชฺฌานโต วุฏฐาย ปญฺจุปฺปนฺนาทวิภาค อกตวา เกวล์ อิมสฺส จิตต์ ชานามิจฺเจว ปริกมุม ก…
เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและอภิธมฺมตฺถวิภาวินี โดยวิเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับจิตและอารมณ์ตามหลักของพระพุทธศาสนา และการปฏิสัมพันธ์ระหว่างจิตและความรู้สึกในสถานการณ์ต่างๆ ที่มีผลต่อกา
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
46
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
…ิเตน วงคีสตฺเถเรน วิย ฯ เถรสฺส กร อธนา ปพฺพชิตสฺส ปิณฑาย จรโต เอก อิตถี ทิสฺวา ราโค อุปฺปชฺชิ ฯ ตโต อานนฺทตฺเถร อาห กามราเคน ทยุหามิ จิตติ เม ปริทยุหติ" สาธุ นิพฺพาปน์ พรูหิ อนุกมฺปาย โคตมาติ ฯ ๑. ขุ. ธ. ๒๕…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการเข้าใจถึงความสำคัญของจิตและการควบคุมอารมณ์ โดยเฉพาะในบริบทของพระพุทธศาสนาที่มีวิธีการฝึกสมาธิเพื่อเข้าถึงความสงบสุขและเสถียรภาพทางจิตใจ ผ่านการปฏิบัติตามหลักคำสอนจากพระพุทธเจ้
วิสุทธิมคฺคสฺส และ ความหมายของปฏิสัมภิทา
9
วิสุทธิมคฺคสฺส และ ความหมายของปฏิสัมภิทา
…ิทา ทวีสุ ปเภท คจฺฉนฺติ เสขภูมิยญฺจ อเสขภูมิยญฺจ ฯ ตตฺถ อคฺคสาวกาน มหาสาวกานญฺจ อเสขภูมิย์ ปเภท คตา อานนฺทตฺเถรจิตตคหปติธมฺมิกอุปาสก อุปาลิคหปติขุชชุตตราอุปาสิกาจีน เสขภูมิย์ ฯ เอว์ ทวีสุ ภูมิสุ ปเภท คจฺฉนฺ…
เนื้อหาในบันทึกนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและปฏิสัมภิทา ซึ่งแสดงออกถึงการพัฒนาทางจิตในระดับต่างๆ อันเนื่องมาจากคุณสมบัติของผู้ปฏิบัติธรรม โดยมีการแบ่งประเภทของเจตสิกและความรู้ต่างๆ ที่นำไปส
บาลีไวยากรณ์: นามและอัพยยศัพท์
105
บาลีไวยากรณ์: นามและอัพยยศัพท์
… ปิ อปิ ว อิว เหล่านี้เป็นต้น หาได้อยู่ โดดเดี่ยวตามลำพังไม่ ต้องลงข้างท้ายของศัพท์อื่นเสมอไป เช่น "อานนฺทตฺเถโรปิ แม้พระอานนท์" หรือ "จกฺกั่ว เพียงดังว่าล้อ." ศัพท์นิบาตตามที่กล่าวมานี้ เมื่อนำไปใช้แล้ว ย่…
บทเรียนนี้เกี่ยวกับการอธิบายบาลีไวยากรณ์ที่เป็นพื้นฐานในการเข้าใจนามและอัพยยศัพท์ การจำแนกนามและคุณนาม รวมถึงการใช้ศัพท์นิบาตในประโยคต่างๆ การใช้คำในแบบที่ถูกต้องและเนื้อความที่กระชับ ทำให้สามารถใช้บา
ประโคม - ชมรมปฏิพัทธ (ดจตฺโภ ภาค 1) - หน้าที่ 105
105
ประโคม - ชมรมปฏิพัทธ (ดจตฺโภ ภาค 1) - หน้าที่ 105
…ธาปุญฺญ. คุณทูลเกศีเรียงา ธมฺมสุขวนฺ พหุ นคฺคิ ปุพฺผิจิตฺจ จุมฺมสา มคฺคาม กฉฺชิตวา อาดตา. สกฺดาวา อานนฺทวา กาย นุกฺขตํ ภิญฺญา เอตรํ ถถาย สนุนิสํนาติ ปุจฺฉิตวา อิมา มุนามาติ วุตเต ภิกฺขเว เมย เทสฺสฺมุ ปุ…
การศึกษาสำคัญในพระพุทธศาสนาแสดงให้เห็นถึงบทบาทของภิกษุและคุณธรรมที่เกี่ยวข้องกับพระธรรมในชีวิตประจำวัน การอภิปรายในหัวข้อทางธรรมที่หลากหลาย ทำให้ผู้รู้สามารถใช้แนวทางการปฏิบัติในชีวิตได้อย่างมีประสิทธ
ประโบค - ชมุมปฏิรูป (ปจบ.ยา ภาโค)
89
ประโบค - ชมุมปฏิรูป (ปจบ.ยา ภาโค)
…ี่ 88 อุเยโยนัส. เต ตตา กอคา สมุนดา อารฺกะ บุ คณิตสฺ จนทิมสุริเย " อุตตโน วิมานานิ คณิตวา ติฺจธาตี อานนฺทิส. เตป ตตา กริส. สุขปวี วิชฺชานูปนาน อารฺกะ บุ คณิต สาไรว สนิณามโน นีรโวี อิโหลส. สามเดโรว เอกคณิต …
บทนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการตีความและการวิเคราะห์ของคำว่า 'อุเยโยนัส' รวมถึงการเชื่อมโยงทางธรรมกับการปฏิบัติและการเข้าใจในบริบทต่างๆ มีการพูดถึงองค์ประกอบทางจิตใจและการทำความเข้าใจในสิ่งที่เกิดขึ้นข