หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิภิมลคล้าดุฏคุณนาย
246
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิภิมลคล้าดุฏคุณนาย
…นาปิ้ตตาว์ นิพพานนติ ดิสุสนัน ทุฏฺธานิ นิพพุฌ ฯ รูปฺมจาํ ปริยายฺนาว วิชชามานปี สงฺฆรํทุฒตา จิตฺตสุข อานนฺทิ สถา วสนฺถกาว ฯ เทนาภ สุขิ วิริสสามาติ ฯ โลหสิทฺ ถานเจริญิต อนิจฺจาจฺ ปสานา ทุกขนตฺติพุทธิวาราโย โว…
บทนี้นำเสนอการสอนจากปรมาจารย์สายวิสุทธิภิมล โดยเน้นที่การเข้าใจในธรรมะและการปฏิบัติสมาธิที่ถูกต้องแก่ผู้ปฏิบัติ ตัวอย่างที่นำเสนอช่วยให้เข้าใจถึงความเชื่อมโยงระหว่างการฝึกฝนจิตใจและการบรรลุผลในชีวิต น
สมุนไพรปลากา นาม วิญญูถถา (ปญฺญา ภาค) - หน้าที่ 7
7
สมุนไพรปลากา นาม วิญญูถถา (ปญฺญา ภาค) - หน้าที่ 7
…ิ วุตฺต อตฺถู อายุมาม มหากสฺโภ เอกนูนปฺปฺจ- อรหนนฺตสุทฺตาน อจฉินิติ 5 กิลส ปน เอกนูมามสติ 6 คายสมโภ อานนฺทุตรวส โอการณอตฺตํ 7 เทน หายสมฺมา สหํ วินา น สกฺกา ชมมงคลฏีกา กาณฺจ 8 โส หายสมม เสกฺโก สรณิโย ตสมา สห…
เนื้อหานี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพรปลากา ซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับวิชาการทางพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงหลักการและการปฏิบัติภายในสายวิญญาณ การใช้สมุนไพรในทางปฏิบัติ และการเชื่อมโยงความรู้ในด้านนี้กับการแ
ธรรมะเกี่ยวกับจิตและสมาธิ
12
ธรรมะเกี่ยวกับจิตและสมาธิ
…นนวชฺโคโรติ วตฺตุ วตฺตุวา อา เถรา ภกฺญู ทุติยวิดา คตฺตคติกา ปฏฺคีว ปฏิสามเมวา ธมมสาทิย สนุสฺมิตตา ฯ อานนฺทกติโร ปน อถุน โน อนินฺนา โอฤติวโต องฺกมมโน โก ภิญฺ โอะฤดฺตํ ปฏโทติ วุตฺตคานนวชฺโคโรติ วตฺตุ วตฺตุวา,…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการพัฒนาจิตและการทำสมาธิตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเข้าใจลักษณะของจิตใจและการใช้สมาธิในการสร้างความสงบและความเข้าใจในตนเอง ซึ่งส่งผลดีต่อการพัฒนาจิตใจอย่างยั่งยื
ธรรมมปฏิรูปา (อุดม โกกะภิ)
4
ธรรมมปฏิรูปา (อุดม โกกะภิ)
…รโน วีรนา นีรนฺโต สีหาญปโม. อยํ นิครยูวารติ นาม เสทยถานิ สมามาสมุทโท. วูดฺคุณเหตํ นิครยูหํ นิครยูหํ อานนฺทา วภาวามิ ปุคฺคุฯ ปลคุฯ อนฺนุติ วา โย สาโร โส สุสติติ มาริวินติ ธมโมชปญฺญาย สมุนาโคํ. ตทํนิฏฐิ เอวรู…
บทความนี้เน้นการสำรวจและอธิบายหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับธรรมมปฏิรูปา โดยอุดม โกกะภิ ซึ่งนำเสนอแนวคิดที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการเข้าใจธรรมชาติของโลกและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยเนื้อหามุ่งมั่นที่จะให้ผ
มงคลที่ 5 ในบทเรียนปีภาโก
103
มงคลที่ 5 ในบทเรียนปีภาโก
…า กิญฺจิยา วา สสิลา- ลุกฺขุนณํ อุปสกสุส วา อุปสาเกนา วาสนิกา วาสินทีวา อุปโสงฺกานํ สมาทํพุนี ฯ ปาลิ อานนฺทนตํ ปน พุทธป- ปนฺดํฺต อนิลกํ อภิญฺญามิตํ อภิญฺญาตพฺพํ ฯ อนุโม อลนฺทนํ อุตตนํ อุตตนํ อภิสุทฺธํ วิจารณ…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการทำสมาธิและผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติวิธีการที่ดีตามหลักพระพุทธศาสนา รวมถึงการนำเสนอคาถาและแนวทางการปฏิบัติของสามเณรและผู้ปฏิบัติทางจิต ซึ่งช่วยให้เข้าใจถึงความสำคัญของการมี
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.4-9
162
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.4-9
…ญา ธมฺมสาฯ ถกฺ สงฺฒาปลุก๚.....ติ ฯ ข. ประโยคตรสาม - ประโยคตอบ มี ๒ แบบ แล้วแต่ ความ (ถาม) : สุตฺตา อานนฺทวา กายน ฑูตฺ กิญฺญา เอตฺถิ กาย สนฺนิสมานติ ปฏิจฺฉฏวา.....
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.4-9 นี้ มีเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับการใช้ประโยคและรูปแบบต่าง ๆ ในการแปลภาษา พร้อมตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อช่วยในการเรียนรู้ การจัดทำประโยคทั้งในรูปแบบชายและหญิง รวมถึงการสร้างประ
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกุมภาพันธ์
134
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกุมภาพันธ์
…ีรณิรัติพิษฏิ • พระสมบัติ ปิยวัฒน์, กัลยาณิวารณ์ ชาลวันอิสรา • พระมหานัฐ อินทปัญโญ • พระพุทธนรินทร์ อานนฺทปญฺญโญ และกัลยาณิวัตร • พระมหานพ มัฑฒเวโร, ศิลปากรคณะ • พระปุทฺธมานุสัษย ขจิตฺฺพลโย • พระมหารุ่ง ชาต…
รายนามเจ้าภาพในฉบับเดือนกุมภาพันธ์ มีการระบุชื่อพระสงฆ์และกัลยาณีหลากหลายท่านที่ได้เข้ามาร่วมกิจกรรม รวมไปถึงการให้ธรรมทานซึ่งเป็นการให้ที่ประเสริฐที่สุด. รวมความถึงรายละเอียดของเจ้าภาพทุกท่านที่มีส่ว
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
287
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
… น วุตตาติ เหตุ ฯ อิธ...เท จาติ ทวย์ น วุตตาติ อาธาโร ฯ สก ตทาลมพนุปฺปตฺตีติ น วุตตาติ กมฺม ฯ [๓๔๕] อานนฺทาจริยาทโย ปน อติมหนฺตารมุมเณ สกี ตทาลมพนุปฺปตฺติ อิจฉันติ ยา ตตฺถ สกี ตทาลมพนุปฺปตฺติ สิยา ตทารมุมเณ…
เนื้อหาในหน้าที่ 286 ถึง 290 กล่าวถึงการอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการอ้างอิงถึงเหตุการณ์และลักษณะของการศึกษาภายใต้ความรู้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งและสำคัญในการศึกษาอภิธรรม นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงขอบเ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 194
194
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 194
…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 194 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 194 อานนฺทาจริเยน นิพฺพานํ ปุพเพนิวาสานุสสติญาณานาคตัสญาณาน อารมณ์ น โหติ อิติ ตสฺมา ต สพฺพสทฺโท โลกุตตเรเยว ส…
เนื้อหาภายในหน้านี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะเกี่ยวกับอานนฺทาจริยะและการตีความของญาณวิปฺปยุตตาทางธรรม ซึ่งในเนื้อหาได้แสดงให้เห็นถึงการใช้ญาณในการรู้ถึงนิปฺพานแ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 55
55
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 55
…สุ วุฑฒิติอาทินา มชฺเญ นิคฺคหิตาคโม วคคนต์ วา วคเค นเย ฯ อาจริยาติ ปปญเจนตีติ ปเท กตฺตา ฯ อาจริยาติ อานนฺทาจริยธมฺมปาลาจริยา ฯ ตตฺถ อานนทาจริโย รตนตฺตยปณาม วจนํ อตฺตโน รตนตฺตยปสาทวิญญาปนตฺถนฺติอาทินา รตนตฺต…
เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และอธิบายความหมายของคำว่า 'รตนตฺตยปณาม' รวมถึงประโยชน์และผลที่ได้รับจากการปฏิบัติตามหัวข้อดังกล่าว โดยมีการยกตัวอย่างถึงการทำความเข้าใจและประยุกต์ใช้ในชีวิตประ
สมุนไพรลำภาคิตา นาม วิญญูภควา (ปฐมภาค)
569
สมุนไพรลำภาคิตา นาม วิญญูภควา (ปฐมภาค)
…โล กลมา มิยาเมนา ภายสิ นนุ สิลาวโต สุกโ นาม มรนฺทุตปุปฺพุพโธ โยวาตี เอตํ มรนฺทิกาวา ทุขฺ มรนฺทิกาวา อานนฺทา มรนฺทนฺนํ สวนเนสดํ ๆ โลจีํ ภิกฺษุ เตสํ สงุนาเนย อาหารปูชํ กถฺวา อนุตราว กาลามิตสํ ๆ สตฺมา อปติณํ อ…
บทความนี้เสนอความเข้าใจในสมุนไพรลำภาคิตา นาม วิญญูภควา ที่เกี่ยวข้องกับการทบทวนสภาพและความสัมพันธ์ระหว่างร่างกายและสุขภาพจิต, การดูแลตัวเองผ่านการใช้สมุนไพรในการจัดการเวทนา และนำเสนอแนวทางในการบูชาควา
สารฤทธิ์ในไพรและสมุนไพรสาธิกา
606
สารฤทธิ์ในไพรและสมุนไพรสาธิกา
…ทูตนฺนวยา วาดิทฺพฺุทฺพฺ ฯ เตน อิฺญาวรวาณคณฺติ อิจฺฉายา โอศิณฺฏนฺนํ ปวัคํ ตานํ นานุปการาน โกเภปฺปุจฉาอานนฺทํ อุตฺถิโต อยฺ ปาโซ อยูตฺโตเยวา คฤหตูพุทธ สตฺโต ฯ [๒๕] อิทธิบาทกาวปฏเมนานํ อิทธิยา ปทมาณาวสุ ปฏฐฐานา…
การศึกษาสารฤทธิ์ในไพรและสมุนไพรสาธิกาเปิดเผยถึงคุณสมบัติที่อาจถูกนำไปใช้ในทางการแพทย์และการบำบัด โดยการวิจัยได้ทำการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างละเอียดเพื่อเข้าใจถึงฤทธิ์และความเป็นไปได้ในการใช้สมุนไพรเพื่อกา
อาชีวะการาม และ วิชาอภิลก
593
อาชีวะการาม และ วิชาอภิลก
…หนฺฑาวา ตาเณา มนุสสํสะ สุตฺโน อุตโตโน วิญญาเปตวา คติปิตติโดโกนํ อาวสุตตา อาวสุตสํ ปริสฺโภจํ ฯ ปญฺญ อานนฺทิยํ อุติตตํ อุติตํตาวุตํฺ อภิญฺญา ยาวตติยํ สมฺภูฏสญฺญํ อุปปุติสมฺโชฺนียํ อนฺตฤยา ทุกญฎู ทีวีติ กามมา…
เนื้อหาผ่านการศึกษาเชิงลึกในบริบทของอาชีวะการามและวิทยาอภิลก พิจารณาความเชื่อมโยงและหลักการเหตุการณ์ต่างๆ ภายในเนื้อหา การวิเคราะห์ทั้งทางทฤษฎีและการปฏิบัติเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างความเข้าใจในศาสตร์นี้
ประโบค - ชม๓มปทุถฐา (ปกฉบ ภาโค)
90
ประโบค - ชม๓มปทุถฐา (ปกฉบ ภาโค)
… วิสาสุชฺฌาส วฺนายสน วิจนานนํ มคฺจิ๙๙ สกโภปิ อาวัณฺณบุตราน อารุตํ วิสุกฺขเรสสุ วิเนานํ มคฺเทส สุโขษ อานนฺทูป อํฺกญู วา " กาย นุกฺกต ภูติวา เอกโรจี กาย สนุเสนํนานติ ปจฺจิตฺวา " ภนฺฅต อชฺช๙๙ ปุพพนฺโถ โพทํ สรี…
เนื้อหาในหน้านี้นำเสนอเกี่ยวกับการปรึกษาธรรมและแนวทางการสอนของพระภิกษุ โดยเน้นความสำคัญของการศึกษาและการปฏิบัติธรรม เพื่อให้เกิดความสุขและความเข้าใจในหลักธรรมะ ซึ่งจะนำพาชีวิตไปสู่หนทางที่ถูกต้อง ทั้ง
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
156
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ป.ธ.๔-๙ สังเกตได้ดังนี้ ก. เกี่ยวกับชื่อพระเถระทั้งหมด เมื่อเข้าสมาสกับศัพท์ว่า เถร นิยมซ้อน ๆ เช่น อานนฺทตฺเถโร อุปาลิตเถโร กสฺสปตฺเถโร ฯลฯ ข. อุปสัค คือ สุ นำหน้า และ นิ ( เข้า, ลง ) ไม่นิยมซ้อน เช่น สุคต…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ นี้เป็นแหล่งความรู้เกี่ยวกับการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีการสังเกตเกี่ยวกับชื่อพระเถระที่นิยมใช้สมาสซ้อน และการใช้ศัพท์อุปสัคต่างๆ ในการแปล เช่น การนำหน้าสระและพยัญชนะ
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ในภาษาไทย
155
ไวยากรณ์และสัมพันธ์ในภาษาไทย
…่ เป็น สุกฺกร์ อุคฺคจฺฉติ เป็น อุคจฺฉติ สุจริต เป็น สุจริต นิคจฺฉติ เป็น นิคฺคจฺฉติ ทุกกร่ เป็น ทุก อานนฺทตฺเถโร เป็น อานนทเถโร ทุจจริต เป็น ทุจริต์ ฯลฯ เรื่องช้อนและไม่ช้อนนี้ ดูออกจะลำบากอยู่เหมือนกัน จึง…
บทความนี้กล่าวถึงการใช้ไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการซ้อนสังโยคในคำบางคำที่ไม่นิยมซ้อน และการแก้ไขศัพท์ที่ไม่ถูกต้อง การเรียนรู้หลักการและการจดจำให้ใช้คำอย่างถูกต้องจะช่วยในการเขียนและพูดได้ดีขึ้น เช่น
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
50
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
… เช่น หน้า : : โส ตสฺสา คพภปริหาร อทาส ฯ (๑/๓) โส ต์ อาหริตวา ปุตฺตสฺส เภสัชช์ กโรติ ฯ (๑/๒๓) หลง : อานนฺทตฺเถโร อตฺตโน ชีวิต สตฺถุ ปริจฺจชิตวา ปุรโต อฏฐาสิ ฯ (๑/๑๓๐) ๓. ถ้ามาร่วมกับบท สมฺปาปุณยกมุม (สู่) ห…
คู่มือเล่มนี้เสนอข้อปฏิบัติในการจัดเรียงวิภัตติสำหรับการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยเสนอหลักการรวมทั้งการวางบทที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจน เช่น การจัดตำแหน่งบทอวุตฺตกมฺม และสมฺปาปุณยกมุม เพื่อให้ผู้อ่านสามารถ
หลักฐานเกี่ยวกับธรรมกายในคัมภีร์ศาสนา
39
หลักฐานเกี่ยวกับธรรมกายในคัมภีร์ศาสนา
…ี่ 4 อยู่ในพระสุตตันตปิฎก ขุททกนิกาย อปทาน เอกโปสถวรรคที่ 2 ความว่า สํวทฺธิโตย์ สุคต รูปกาโย มยา ตว อานนฺทิโย ธมฺมกาโย มม สวทฺธิโต ตยาฯ (ข้าแต่พระสุคตเจ้า รูปกายของพระองค์นี้อันหม่อมฉันยังให้เติบโตแล้ว แต่พ…
ในพระสุตตันตปิฎก อปทาน มีการกล่าวถึงพระธรรมกาย รวมถึงหลักฐานในอรรถกถาและคัมภีร์อื่นๆ เช่น วิสุทธิมรรค ที่กล่าวถึงธรรมกายอย่างชัดเจน การค้นพบวิชชาธรรมกายโดยพระเดชพระคุณหลวงปู่ ถือเป็นการฟื้นฟูสัญลักษณ์
สมุดนกปลากกา นาม วินญภูภักดี - หน้า 157
153
สมุดนกปลากกา นาม วินญภูภักดี - หน้า 157
…ิต ๆ อายุสมวัย สาริปุปโด ปิดกุตุพฤกษ์ นาม เชตุปุปสุด ภิโร ตสมา ย มย ภาวโต กฤตตุพุท กิจจิ สพุทนฺโต อานนฺทโท โโรติ ออ อานนท์ นิสนฺสาย อุปโสกสุกโภ วิริฏูฎ ลภาวะดี อายสมุท ด อานนท์ ฑี ตวิบ มนฺยตี ๆ โภป มานป…
เนื้อหาที่ได้รับการบันทึกในสมุดนกปลากกา บทที่ 157 สะท้อนถึงพฤติกรรมและกิจกรรมของผู้ปฏิบัติธรรม ถือเป็นการส่งเสริมความเข้าใจในธรรมะผ่านการดำเนินชีวิตของเหล่าภิกษุ บรรยายถึงสมาธิและการศึกษาที่เกี่ยวข้อง
สาระสำคัญในการสอนธรรม
504
สาระสำคัญในการสอนธรรม
…ต ยา ปวิริยา พระภูวนา วิปิจฉณญาสสเนยสุขา วา เสน วา พุทฺธ วา เทสนา ฯ อกомกลซานทํปิปฏิบุปาภูม พฤสดิ อานนฺทิภิโ กลยูาณ ภูกฺทุก อนุชฺชมวา ภกวา เทสนํ มชฺฌปิํ ปริโสณาปิ กลยูาณ ภูกฺทุกฺ อนุชฺชมวา ภกวา เทสนํ วต…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนธรรมที่สำคัญในพระพุทธศาสนา จากการปฏิบัติและการค้นคว้ากระบวนการ ฟังและเข้าใจธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า การแสดงความรู้เกี่ยวกับปัญญาเพื่อหลุดพ้นจากทุกข์ รวมถึงการสร้างความเข้าใจที่ถูก