อานนฺท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ิมฺบิ อุปฺปาเต ฯ สงฺฆ ปน กกุฏฺฐโต สกุญฺจาํ คฤห ฯ กฺร กฺวาม ปภูเต มาทเถร ติฺคุพฺภู วา ํ นิวยารสัตฺโถ อานนฺท ฯ ธารา ภูวิสํสติ ฯ สกฺลาศานํ ครร ฯ กกฺวา ฆฺบฺพตี ฯ คตา ฯ ปุเปโร มาทเถรํ ติฺคุพฺภู วา ํ นิวยารสัตฺโถ…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับสมุทรปราการและวิทยุภูมิภาค โดยอธิบายถึงแนวคิดและหลักการทางศาสนา วรรณกรรม รวมถึงการปฏิบัติตนในสังคม ตลอดจนปรัชญาและวิธีการในการสร้างสรรค์ความสุขในชีวิต такими образом мын

…สนาเตฺสฺว. ทเลนฺตุ สกฺโกจิ สุขติฺติ." มนฺเตฺตุมาหา วามาทานา เอกวาทีเน เจตวา อญฺฎิมฺบรรชฌ อาทจจติ;" อานนฺท มม ธนโม สุวณฺโธติ สุขํ โกริสิ มนฺเตฺติ. "กิ ปน มนฺฑฺโน ทูลสวโลที." อาม อนปลกฺกติ. "กลฺมา มนฺฑฺติ." …

เนื้อหาสำรวจคำสอนในพุทธศาสนาที่ยกขึ้นในหนังสือหน้า 26 ส่งเสริมการทำความเข้าใจในคำพูด และผลของการพิจารณาในหลักธรรมที่ตรัสโดยพระพุทธเจ้า การพูดถึงอานนท์ และกรณีอำนวยความสุขในมุมมองของพระพุทธศาสนา โดยยกต

ประโยค ๓ - กำนิจพระมหามุทุธรซา ยกพัทเทปล ภาค ๓ - หน้าที่ 50 ๑๐. ๒๓/๒ ตั้งแต่ อลสุ สตฺถา อานนฺท รา ม นิาสาย เป็นต้นไป. อก ครั้งนั้น สดก อ. พระศาสดา วุตฺตา ตรัสแนะนำว่า อานนฺท คู่อมาอนนท์ (เต อุบา…

ในบทนี้ พระศาสดาได้ตรัสแก่อานนท์เกี่ยวกับการหลุดพ้นจากโทสะและโมหะ โดยระบุว่าไฟที่เกิดจากโทสะและโมหะไม่สามารถทำลายจิตใจที่มีสติปัญญาได้ ทำให้ผู้ที่ตั้งมั่นในคำสอนสามารถอยู่รอดจากภัยอันตราย ที่อาจเกิดจา

…ฏุพุทฺ คฺลํ พฤฺสํ เทสนาวสาน พหุ โสตทปนานา โอฬํ สุมํ มาหาชนสุ สตฺคิกา เทสนา ชาตา วิสถานา วุตฺฏํ ๙. อานนฺทกุตฺตรปุดฺฐํ วตฺถุ.[๑๑] น ปุญฺญคณิ โบ ปฏิวาตมตฺติ อมฺภิธํ สตฺถา สาวตฺถีย์ วิรนฺโต อานนฺทกุตฺตรสุ ป…

…มเนื้อหาเกี่ยวกับชมงปุญฺญกถ๎ สอนถึงความสำคัญของบุญและการกระทำในบริบทของพระพุทธศาสนา มีการอ้างอิงถึง อานนฺทกุตฺตรและอรรถาธิบายการกระทำที่ถูกต้องตามหลักธรรม ข้อความแสดงให้เห็นถึงการทำความดีและผลที่ตามมาที่เกี…

…าค โตติ ฯ สพฺพาเนว สัจจาน อญฺญมญฺญสภาคานิ อวิตกโต อตฺตสุญญโต ทุกกรปฏิเวธ โต จฯ ยถาห์ ๆ ๆ ที่ มญฺญสิ อานนฺท กตม์ นุโข ทุกกรตรี วา ทุรภิสมภวตร์ วา โย วา ทูรโตว สุขเมน ตาฬจฉิคคฬน อสน์ อติปาเตยย โปงขานโปงข์ อวิ…

บทนี้ของ วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว อธิบายถึงแนวทางในการเห็นความจริงโดยมีการเชื่อมโยงความเข้าใจของสัจจะและปัญญา ตลอดจนการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมที่เป็นทางนำสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ โดยยกตัวอย่างวิธีก

…าโย สติ นาม น โหติ ๆ สติ อุปฺฐานเจว สติ จ สรณฺภูเรน อุปฺกิรณญาณ ฯ ตาย สตฺติยติ ยาววดตาย สติยา ฯ เตน อานนฺทติ ฤวกาตตนวา อานนฺท ฯ ตติ กายณฺติ ดำ สพฺสนุปุญฺญาน เจว วิรฺสุมาเนน ฯ อนุสาสน ฯ เถน วํ ฤวกฺฤติ กาย ฤา…

เนื้อหาหมายถึงการนำเสนอแนวคิดและหลักการในด้านการศึกษา การอธิบายถึงอนุสาสนาและการเรียนรู้ในรูปแบบต่างๆ เช่น การวิสาสนาน และการอุปฐานนิติ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงผลที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติตามแนวทางต่างๆ

… อาวุโส ปาลิต ญ (1/10) : โธ โคตม ตุมาหากา ทานิ อตฺถวา ปูชิ อกฺถวา ฯเปฯ (1/13) อชุปตกุเคทาน้ำ อาวุโส อานนฺท อญฺญเตร วภคตา ฯเปฯ อูโปสโล กรีสาสามิฯ (1/12) การเรียงบทอาลปนานี้มีข้อสังเกตอยู่อย่างหนึ่ง คือให้สัง…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.5.4-7 ให้ข้อมูลเกี่ยวกับหลักการการจัดเรียงประโยคในการแปลภาษาไทย รวมถึงหลักการสังเกตต่าง ๆ เพื่อความเข้าใจที่ชัดเจน ตัวอย่างต่าง ๆ ของการเรียงประโยคจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถแปลไ

…สงฺขารวิกาเร ปฏิจจสมุปปาทสมณุญาติ เตส ติ น ยุชฺชติ ฯ กสมา ฯ อวิชชาทีน เหตุวจนโต ๆ ภควตา หิ ตสุมาติห อานนฺท เอเสว เหตุ เอต์ นิทาน เอส สมุทโย เอส ปจฺจโย ชรามรณสฺส ยทิท ชาติ ฯเปฯ สงฺขารานํ ยทิท อวิชชาติ” เอว อ…

เนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับปฏิจจสมุปปาท ซึ่งเป็นหลักการที่ส่งผลต่อการเกิดและดับของสิ่งต่าง ๆ อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอวิชชาและการกระทำสังขาร พระพุทธเจ้าสอนให้เห็นถึงเหตุและผลของทุกส

…จสมุปปาโทติ วทนฺตสฺส กจฺจานสุตตวิโรโธปิ อาปชฺชติ ฯ คมภีรนยาสมภวโตติฯ วุตต์ โข ปนต์ ภควตา คมภีโร จาย อานนฺท ปฏิจจสมุปปาโท คมภีราวภาโส จาติ ฯ คมภีรตฺตญฺจ นาม จตุพิธฯ ติ ปรโต วณฺณยิสสาม ฯ ติ อุปปาทมาเต นตฺถิ ฯ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและการเข้าใจลักษณะของปฏิจจสมุปปาท ซึ่งเป็นแนวคิดที่สำคัญในพระพุทธศาสนา การวิเคราะห์นี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งขึ้นในด้านปัญญาและวิถีชีวิตตาม

…ฺจนิทฺเทโส จิตต์ อุปปันน์ ปฐม วิญญาณ์ ปาตุภูติ ตทุปาทาย สาวสฺส ชาติติ เอตฺถ ปฏิสนธิย์ ฯ สมฺปติ ชาโต อานนฺท โพธิสตฺโตติ” เอาถ ปสูติย์ ฯ อกฺขิตฺโต อนุปกุกุฎโฐ ชาติวาเทนาติ” เอตฺถ กุเล ฯ ยโตห์ ภคิน อริยาย ชาติ…

เนื้อหาว่าด้วยวิสุทธิมคฺคสฺสและการสนทนาเกี่ยวกับการเกิดและความทุกข์ วิญญาณได้แก่การปฏิสนธิในวรรณกรรมและแนวทางพุทธศาสตร์ ถ่ายทอดความคิดถึงประเภทของทุกข์ รวมถึงการวิเคราะห์และความเข้าใจเกี่ยวกับการเพื่อ

… อาวชฺเชนฺโต มหาโมคคลลานเถร อททส ฯ ตโต ปภาตาย รตฺติยา สรีรปฏิชคคน์ กตฺวา อายสุมนต์ อานนท์ อามนฺเตสิ อานนฺท ปญฺจนฺนํ ภิกฺขุสตานํ อาโรเจริ ตถาคโต เทวจาริก คจฺฉตีติ ฯ ต ทิวสญฺจ นนฺโท นนฺทสฺส อาปานภูมิ สชฺชยสุ …

เนื้อหานี้พูดถึงการสนทนาระหว่างพระพุทธเจ้าและนาคราชา โดยมีการกล่าวถึงความเป็นจริงในธรรมและการมองโลกในแบบมิจฉาทิฏฐิ เมื่อพระพุทธเจ้าชี้ให้เห็นถึงความเข้าใจที่ผิด พวกเขาได้รับการสอนให้รู้วิธีการมองโลกใน

…จ กก็ กตุตา โน จฏฺฐาเน นิโยชเยติ เอวมาทิคุณสมนนาคต เอกนฺตหิเตสึ วุฑฒิปกฺเข จิต กลยาณมิตฺติ ฯ มมญฺหิ อานนฺท กลยาณมิตต์ อาคมุม ชาติธมฺมา สตฺตา ชาติยา" ปริมุจจนตีติอาทิวจนโต ปน สมมาสัมพุทโธเยว สพฺพาการ สมฺปนฺโ…

เนื้อหาเสนอแนวทางการปฏิบัติในระดับต่าง ๆ ของกมฺมฏฺฐาน ด้วยเจตนาและความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เป้าหมายในการฝึกจิต โดยเกี่ยวข้องกับการเข้าถึงถึงสุขและความสงบทางจิต การใช้จริยธรรมในชีวิตประจำวันเพื่อนำไปสู

…ต ฉ มาเสหิ สิปป์ ชานาเปสสามี' ติ อาห, โส ตุสิตวา ตสฺส นิยยาเทสิ. ๔๐๔. ภควา อตฺตโน ปรินิพฺพานํ อารพภ อานนฺทตฺเถร อามนฺเต วา "โย โว อานนฺท มยา เทสโต ปญฺญตฺโต ธมฺโม จ วินโย จ. โส โว มม อาจเยน สตฺถา" ติ วตฺวา "…

ในบทนี้มีการพูดถึงความไม่แน่นอนและความทุกข์ที่เกิดจากการปฏิมัสภาพ นอกจากนี้ยังมีการเล่าถึงราชาที่ไม่รู้จักศิลปะและการเรียนรู้จากผู้รู้ พระอานนท์ได้แสดงโอวาทแก่พระภิกษุและห่วงใยในความเกิดขึ้นและดับไปขอ

ม. แต่วิทยิสาสปวดติสุขัตติ- วิษาสุเทยาน เสน อภิญฺญาวารน- อานนฺทสน สพฺพญฺญาณ มสฺกฺญฺญาน ปจฺเจวธนานวนสานาน กจฺเจวธานานา สมฺมุทฺญาญาณ มสฺกฺญฺญาน ปจฺเจวธนานา อ คฏุ โ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดของอภิญญาและปัญญาในพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับการเจริญสติและการเข้าถึงธรรมะ เป็นการแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติและการประพฤติตนตามแนวทางของพระพุทธเจ้าเพ

…สด็จดับขันธปรินิพพาน ก็ได้ตรัสบรรหาร ตั้งพระธรรมวินัยไว้แทน พระองค์แก่พระอานนท์พุทธุปัฏฐานว่า โย โว อานนฺท มยา เทสโต ปญฺญตฺโต ธมฺโม จ วินโย จ โส โว มมจุจเยน สตฺถา ความว่า ดูก่อนอานนท์ ธรรมและ วินัยใดที่เราต…

บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ของการทานในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในกฏทันตสูตรที่มีความสำคัญมากกว่าการบริจาคอื่นๆ เห็นได้ว่า การบริจาคธรรมทานเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดในการสนับสนุนและส่งเสริมพระพุทธศาสนา รวมถึงปรั

…ิทเมตฺถ ทุกฺขสฺสาติ วจน์ ฯ ติ สังขารทุกฺขตาย สพฺพเวทนานํ ทุกฺขสภาวตฺตา วุตต์ ฯ ยถาห์ สงฺขารานิจฺจติ อานนฺท มยา สนฺธาย ภาสิต สงฺขารวิปริณามตญฺจ ยังกิญจิ เวทยิตมิทเมตฺถ ทุกฺขสสาติ ฯ ตสมา ติสฺโสเยว เวทนาติ ทฏฺ…

เนื้อหานี้พูดถึงการจำแนกประเภทของเวทนา อธิบายถึงเวทนาที่เกิดจากความรู้สึกต่างๆ เช่น สุข ทุกข์ และอทุกขมสุข โดยแบ่งออกเป็นหลายประเภทตามความสามารถในการรับรู้ ทั้งนี้ยังมีการเน้นย้ำถึงธรรมชาติและการรักษา

…ว น นานารมุมณานิ ฯ เอการมฺมณภาเวปิ อิทธิจิตฺตเมว ปรสฺส จิตต์ ชานาติ น อิตรานีติ อาจริยม ญาเปนโต อาห อานนฺทาตุยาทิ ฯ [๓๖๐] อานนฺท...วตฺตโต อิติ วจน์ ภณตีติ โยชนา ฯ ปนสทฺโท วิเสโส ๆ โยคี ปาทุก...ปฏิวิชฺฌติ ทิ…

เนื้อหาในบทเรียนนี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการวิเคราะห์ที่มีอยู่ในหลายแง่มุมของจิต โดยเฉพาะการดับทุกข์และความเข้าใจในธรรมะต่างๆ ซึ่งมีการอ้างอิงถึงตัวอย่างและทฤษฎีที่สำคัญในด้านนี้ โดยสามารถแ

…อาห สงฺขารานิจจ... ทุกฺขสสาติ ภควา อาห ตสฺมา ติสฺโสเยว เวทนา อิติ เวทนา ปณฺฑิเตน ทฏฺฐพฺพาติ โยชนา ฯ อานนฺท สงฺขารานิจจ สงฺขารวิปริณามตญฺจ สนุธาย ภาสิต กิญจิ เวทยิต อิท เวทยิต เอตฺถ ฐาเน ทุกข์ นาม อสสาติ โยช…

ในเนื้อหาเรื่องอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ส่วนที่พูดถึงทุกข์นั้นมีความสำคัญต่อการเข้าใจในหลักธรรมที่พระพุทธเจ้าสอน กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างเวทนาและทุกข์ว่า ทุกข์เป็นสภาวะที่เกิดจากเวทนาและถูกจำแนกออกมาเพ

… วเทหิ ตาว อาวุโส ปาลิต ฯ (๑/๑๐) : โภ โคตม ตุมหาก ทาน อทตวา ปูช์ อกตวา ฯเปฯ : อชฺชตคเคทานาห์ อาวุโส อานนฺท อญฺญเตฺรว ภควตา ฯเปฯ อุโปสถ์ กริสสามิฯ (๑/๑๓๒) (๑/๓๑) การเรียงบทอาลปนะนี้มีข้อสังเกตอยู่อย่างหนึ่ง …

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้เสนอแนวทางการเรียงประโยคและตัวอย่างเพื่อช่วยให้นักศึกษาสามารถแปลได้อย่างถูกต้อง เนื้อหาครอบคลุมหลักการสังเกตการเรียงคำ เช่น การเรียงข้อความสั้นๆ และการจัดเรียงอาลปนะที่เป็นนิ

…ปฏิ ฯ อญฺญภิ วีว กฺวา อุตฺตโน สมึปาณฺณ สามนํฺฏ – ชปิํ ฯ อาคารสุต ร สุตฺโต กฺวา ฤๅ กูหนฺ กูโห ฤๅ ๓๗๗ อานนฺท ปจฺติ ฐาหนา ฯ กฤหฤกฺขา ฤๅ กูเณฺ สา คปฺผลํ อายตฺมิฺ ปฏทินา ฯ คติ คฤฺยากฺ ฤๅนฺฒนํ ฤๅ กูโทฺกํ ฤๅ อิโตโ…

เนื้อหาในส่วนนี้เป็นการกล่าวถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องของสมาธิและวิปัสสนา มีการใช้คำศัพท์เฉพาะทางและหลักการสอนของพระพุทธเจ้าที่เจาะลึกถึงการทำงานของจิตและการศึกษาภายใน ท