หน้าหนังสือทั้งหมด

การต่อสังขยายและอธิกในภาษาไทย
239
การต่อสังขยายและอธิกในภาษาไทย
…ารต่อสังขยายด้วย อธิก (ยัง) ข้อสังเกต เมื่อจะอธิก ไปต่อกับสังขยายต่างๆ ให้เติม อ อัติ อภิท เช่น สง+อิทธิ = สงอิทธิ, สหอิทธิ+อิทธิ = สหอิทธิ เป็นดังตัวอย่าง 1,2000 = (1,000+200+0) เทวส+อิทธิ+สหอิทธิ= เทวส…
ในเอกสารนี้ได้อธิบายถึงการต่อสังขยายด้วยอธิกในภาษาไทย มีตัวอย่างการเชื่อมระหว่างคำต่างๆ พร้อมทั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับวิธีการใช้ การแบ่งตัวเลข และหลักการประยุกต์ใช้ในบริบทต่างๆ เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใ
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล
213
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 213 อิทธิวิธนิทฺเทโส จกฺกวตฺติอาทีน เวหาสคมนาฬิกา ปน ปุญญวโต อิทธิ นาม ฯ ยถาห์ ๆ กตมา ปุญฺญวโต อิทธิ ราชา จัก…
บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับอิทธิวิธนิทฺเทโส โดยบรรยายถึงการกระทำที่ดีและผลของบุญที่สร้างสรรค์ขึ้น การทำความดีส่งผลให้เกิดอำนาจและอิท…
สาระคำและวิเนกฏิกา
51
สาระคำและวิเนกฏิกา
…ทสิโล เวา ปุณฺณโฺ จตฺโต วปฺโนโต จาติ วุฒิติว โส โล มจฺจเณน สุตา ๆ โล ธมฺมโนโญ คุมํกํ มจฺจเณน สุตา ๆ อิทธิ วุฒิ โทติ มยา โอ วิเทนโน อิทธิ ลุภึิ อิทธิ ครูь อิทธิ สตกิจิ อิทธิ อติกิจิ อิทธิ โโลก- รชิ อิติ ปุน…
เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับสาระคำที่สำคัญในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอหลักการของวิเนกฏิกาและความเข้าใจในแนวคิดต่าง ๆ ที่มีต่อธรรมะและการปฏิบัติธรรม อธิบายถึงคุณลักษณะของสาระคำที่เกี่ยวข้องกับการเข้
ประโฒค: อิทธิแห่งยักษ์
63
ประโฒค: อิทธิแห่งยักษ์
ประโฒค - คำฉีพระอิมปทปุโถยอกพิทบอปา ณอ - หน้าที่ 62 ยกโจ เป็นยักษ์ ( โหด ) ย่อมเป็น อิทธิ ดั่งนี้ อา ตรัสแล้วว่า ภาคโร อ. น้องชาย ท. เม ของเรา ตา อนทาน คิดหา จับเอา แล้วหรือ อิทธิ ดั่งนี้ (…
ในบทนี้กล่าวถึงการตีความอิทธิของยักษ์ และการสนทนาระหว่างตัวเอกที่เกี่ยวข้องกับการจับเอาอิทธิจากน้องชายของพระ และความสัมพันธ์กับกา…
แผนการสอนสบัไวยากรณ์ หน่วยที่ ๑๔
234
แผนการสอนสบัไวยากรณ์ หน่วยที่ ๑๔
…ยาคุณามิมับ ๒. สังขยานามนาม ๓. สังขยาคมและสังขยานามนาม ๔. ต่อสังขยาโดยใช้ อุดมตร ๕. ต่อสังขายโดยใช้ อิทธิ เวลากำการสอน ๓ คาบ สรุสำคัญ การต่อปกติสังขยานั้น มีทั้งการต่อลงขยานกับสังขยา และต่อสังขยากันนามนาม…
…งขยา โดยมีการเรียนรู้ทั้งการต่อลงขยานกับสังขยาและการต่อสังขยากันนามนาม นักเรียนสามารถใช้ อุดมตร และ อิทธิ ในการต่อสังขยาได้ถูกต้อง กิจกรรมประกอบด้วยการประเมินผลก่อนเรียน การอธิบายองค์ความรู้ และการทำแบบฝึก…
ประโบค: สารุตที่นี่นี้
118
ประโบค: สารุตที่นี่นี้
…กุล สมุนอปลากากว้า กุณนาน (จุดโด ภาค) - หน้าที่ 118 สุขุภิ อภิญญา ยฤติ เนย์ยุ ตลากโต เตน สมุนอุกุฎิ อิทธิ สุพุทธ์ นาม ๆ สุพุท โว อภิญญา เทศสมาน ติ สุภากาจ อิทธิ อายคนสุขุท นาม ๆ สุพุท โว อภิญญา เทศสมาน ติ …
เนื้อหานี้เล่าเรื่องราวเกี่ยวกับสมุนอปลากากว้าและอภิญญาในบทต่างๆ ภายในวรรณกรรมไทย โดยมีการพูดถึงธรรมชาติของอภิญญาและความสัมพันธ์กับกฎของจักรวาล รวมถึงการพัฒนาจิตใจและสติในบริบทของการเรียนรู้และการล่าอ
อิทธิวิธนิทฺเทโส ในวิสุทธิมคฺคสฺส
207
อิทธิวิธนิทฺเทโส ในวิสุทธิมคฺคสฺส
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 207 อิทธิวิธนิทฺเทโส เอตาย สตฺตา อิชฌนฺตีติ อิทธิ ฯ อิชฌนตีติ อิทธา วุทธา อุกก็สคตา โหนติ วุตต์ โหนติ ฯ สา ทส…
เนื้อหานี้กล่าวถึงอิทธิวิธนิทฺเทโส ที่กล่าวถึงความสามารถของอิทธิในการสร้างผลในชีวิต โดยวิเคราะห์ถึงประเภทและลักษณะต่าง ๆ ขอ…
พระอรหันต์และอิทธิพลแห่งฤทธิ์ในพุทธศาสนา
76
พระอรหันต์และอิทธิพลแห่งฤทธิ์ในพุทธศาสนา
… ชื่อว่าผู้แทนองค์อยู่ อากาส ในอากาศ (วาเนม) ด้วยคำว่า อห อ เรา อรหา เป็นพระอรหันต์ (อุมี) ย่อมเป็น อิทธิ ดั่งนี้ นฤฤทธิ์ ย่อมเป็น อิทธิ ดั่งนี้ โลก อรหันต์ นฤฤทธิ์ ย่อมเป็น อิทธิ ดั่งนี้ ความที่แห่งพระอรห…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระอรหันต์ที่ไม่มีอยู่ในโลก การพูดถึงฤทธิ์และอิทธิพลของพระอรหันต์ รวมถึงพระมหาโมคคัลลาน ผู้มีอิทธิพลและฤทธิ์มากในสังสารวัฏ ปรัชญาในพุทธศาสนากล่าวว่าอิ…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
214
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
…ัญญ์ น ขียติ ฯ ทาสสส เอเกน นงฺคเลน กสโต อิโต สตฺต อิโต สตฺตาติ จุททส มคฺคา โหนติ ฯ อย เนส์ ปุญฺญวโต อิทธิ ฯ วิชชาธราทีน เวหาสคมนาฬิกา ปน วิชชามยาอิทธิ ฯ ยถาห์ ฯ กตมา วิชชามยาอิทธิ วิชชาธรา วิชช์ ปริชปฺปิตฺ…
…วอย่างวิธีการเข้าถึงความรู้และการประยุกต์ใช้ภายในชีวิต โดยเฉพาะการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับสมมาปโยคและอิทธิ ต่างๆ ในทางธรรมเพื่อบรรลุถึงอรหัตตมคเค.
การสื่อสารและอิทธิพลของวาจาในธรรมะ
107
การสื่อสารและอิทธิพลของวาจาในธรรมะ
…ำหนึ่ง อดทนสูติสติ อันอาณชัยแล้วซึ่งประโยชน์ เสยโยอะ เป็นวาจา ประเสริฐกว่านั่นเทียว (โหติ) ย่อมเป็น อิทธิ ดิ่งนี้ อนุสนธิ มฤคดูวา ชมบ เทสนโด เมื่อธรสงสือ ซึ่งอนุสนธิ แสดงชังธรรม อาหาร ตรัสแล้ว คำว่า พระกถา…
…ู่สุขและการมีประโยชน์สำหรับทั้งผู้พูดและผู้ฟัง นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงคุณค่าของการพูดที่มีสาระและอิทธิพลในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ทั้งนี้ ผู้อ่านจะได้เรียนรู้ถึงแนวทางในการใช้วาจาเพื่อพัฒนาตนเองและสร้…
วงศ์สุตเจวฑฒ๚ ในชุมปากฏกาว
184
วงศ์สุตเจวฑฒ๚ ในชุมปากฏกาว
…จ อรพฤ กถส. ราชกิจ คิรโก พราหมณ์โณ วงศ์โส นาม มณฑนุตาสาน สีสี อาโกฏวก วาติ นิเรย นิพพุตสุตส สีสี, อิทธิ ติริจฉนโยนิ. อิทธิ เปนภิวาย, อิทธิ มณฑสโล, อิทธิ เทวโลโก นิพพุตสุตส สีสีณุ หานาติ พราหมณี "สกุก อ…
…ปากฏกาวที่พูดถึงเรื่องราวเกี่ยวกับภูติและการพัฒนาของพราหมณ์ในพื้นที่อุทัยธานี โดยมีการกล่าวถึงเรื่องอิทธิ ฯลฯ รวมถึงความเชื่อ และการปฏิบัติทางศาสนา บทความนี้อธิบายเรื่องราวต่างๆ ที่เกี่ยวกับวงศ์สุตเจวฑฒ๚ แ…
สมุดปาป่าสักค่าย กิจกรรมและแนวคิดทางธรรม
197
สมุดปาป่าสักค่าย กิจกรรมและแนวคิดทางธรรม
…ค): หน้าที่ 197 ปฐมดุต ปาทปฐมดุต ๆ ปฐมสัก โท วิอสกุณิวุตมุตตุโก ๆ เอฏถาดี ตฤก สุทธิอิอวินวอน สุนโณ อิทธิ โส วนสุนโณ ภาคา ควุค ตุตติ โสติ สมุหโน่ ๆ กรณี กำ ภาวมุตมุต โดิติ สุตถน ภาวา โอร โติ อิสิสนุต กิสิ.…
บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับการปฏิบัติตนในแนวทางของปฐมดุต ซึ่งเป็นแนวคิดสำคัญในงานเขียนของวิทูร ภาค อุดม ซึ่งได้รวบรวมแนวคิดและการแสดงออกทางธรรมที่สำคัญอย่างลึกซึ้งในสมุดปาป่าสัก นอกจากนี้ยังพูดถึงการปฏิบั
อธิบายรายการ สมควรและตัดชิด
71
อธิบายรายการ สมควรและตัดชิด
…ธิบายรายการ สมควรและตัดชิด - หน้า 70 เสนอคั์อธิบิต คำอธิบิตนี้ มีปัจจัย ๕ ตัว คือ ตร, ตม, อติสุข, อิทธิ, อิทธิ. ลงแทน เสรฐ ซึ่งแปลว่า ประเสริฐ ใช้เป็นเครื่องหมายของ คุณนามดังแต่ขั้นเศษไป ส่วนปกติคุณนามนั…
บทความนี้อธิบายถึงปัจจัย 5 ตัวที่ใช้ในการแสดงคุณนามในภาษา ทั้ง ตร, ตม, อติสุข และอิทธิ โดยไม่มีการระบุชั้นในคุณนามที่ปกติ ซึ่งถูกนำเสนอในวิสาสุณามที่แตกต่างกัน การวิเคราะห์นี้ช่วยให้เข้า…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
206
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
…สาน วิคเมน วิคตุปกิเลเส ฯ อุภยมปิ เจต์ อนงคุณสุตฺตวตฺถสฺตตานุสาเรน" เวทิตพฺพ์ ฯ วสิปปัตติยา มุทภูเต อิทธิปาทภาณุปคเมน กมุมนิเย ภาวนาปาริปูริยา ปณีต- ภาณุปคเมน จิเต อาเนญชปุปตฺเต ฯ ยถา อาเนญชปุปตต์ โหติ เอว…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺค มีการกล่าวถึงการพัฒนาจิตโดยการปฏิบัติสมาธิและการเข้าถึงอภิญญา ผ่านการควบคุมอารมณ์และการทำสมาธิอย่างต่อเนื่อง เด็ก การศึกษาในพระพุทธศาสนาเป็นกระบวนการที่เน้นพลังของจิตใจในกา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
520
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
…สตุนุติ กมฺม ๆ ทสเสตุนุติ อาหาติ สมฺปทาน ฯ อิท...ทินฺติ อาหาติ กมฺม ฯ [๓๖๒] อวยวัตถ์ วิตถาเรนโต อาห อิทธิตยาทิ ฯ เอติสสา อภิญญาย อธิ...โท อิติ ตสฺมา อภิญญา อิทธิวิธา ฯ อธิฏฐิยเต อธิฏฐาน ฯ อธิฏฐาน อาทิ ยสฺส…
บทนี้พูดถึงการจำแนกและวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถที่มีพื้นฐานในธรรม และเชื่อมโยงกับอภิญญาและอิทธิวิธา รวมถึงการนำเสนอวิธีการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับธรรมการเรียนรู้ของผู้ศึกษา โดยมีการยกตัวอย่างและกา…
วิถีธรรมกรอบภาค ๓ ตอนที่ 225
226
วิถีธรรมกรอบภาค ๓ ตอนที่ 225
…็นความหมายแห่งคำในคำอิทัปปัจจูตานั้น ธรรม ทั้งหลายได้เป็นปัจจัยของธรรมหลานี้ ธรรมทั้งหลายมันชื่อว่า อิทธิ- ปัจจยา อิทธิปัจจยา ก็ อิทธิปัจจยา นั่นเอง นั้นเอง ประชุม แห่งอิทธิปัจจูตา ชื่อว่าอิทัปปัจจยะ ก็แล…
…้อหาในบทนี้พูดถึงอิทัปปัจจูตา ซึ่งหมายถึงความเป็นปัจจัยของสิ่งหนึ่ง ๆ ที่ส่งผลต่อสิ่งอื่น ๆ ทั้งนี้ อิทธิปัจจยาเป็นตัวแทนของประชุมแห่งปัจจัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเช่นเดียวกัน นอกจากนี้ยังอธิบายถึงคำนิยามและ…
ប្រពន្ទៈ- สมุฏฐานสมาธิ นาม วิถีถุกถา
18
ប្រពន្ទៈ- สมุฏฐานสมาธิ นาม วิถีถุกถา
ប្រពន្ទៈ- สมุฏฐานสมาธิ นาม วิถีถุกถา (ดูติ๋ภาโค) - หน้า 23 หลุดโ๖๓ อิทธิ สุขิ อุณาเขย ปฏภูะโต ปฏภูธ อริบปะโต ฯ สุทฺโทเกสํ นาติ สุตฺถํที อมิสสํสานํ สุทฺธานํ เกสานํเยํ ฯ วณฺฐ…
មាតិកានេះពន្យាពីការសិក្សាអំពីប្រពន្ទៈ- สมุฏฐานสมาธិ និងវីជាតិក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាពរឹងមាំនៅក្នុងជីវភាពនៃសមត្ថភាពនៃម៉ូដែល។ แนวความคิด ของวิธีการที่ใช้ในการส่งเสริมสมาธิ และการพัฒนารูปแบบที่เข้ากันได้กับค
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๑๔
240
แบบประเมินผลตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ ๑๔
…ังขยายเป็น สฏ+อุตร+วิธีสาราณี = สฏฐสูตรวิเศษทฤษฎี (....) ๗. ๓๐,๐๐๐ ต่อสังขยาเป็น ปญฺญา+อุตร+จตุ+สต+อิทธิ+สติไกลูโณ = ปญฺญาดสุดครสติรตอไกลูโโน (....) ๘. ม้าท. ๑๔ ต่อสังขยาเป็น ปญฺญา+อุตร+ตุรกา (....) ๙. …
เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลความรู้เดิมของนักเรียนเกี่ยวกับการต่อสังขยา โดยมีคำชี้แจงให้ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดหน้าข้อความที่กำหนด โดยตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับการต่อสังขยายจำนวนต่างๆ มีการกล่า
อธิกรณ์การศึกษาและการวิเคราะห์
518
อธิกรณ์การศึกษาและการวิเคราะห์
… วิเนย สถูลาสานน มูลมุจิ คุนาว วิชุนีย สมิ ปานใด น สุกโภติ ๆ อิทิ อธิกรณ์ ทวิติ อิทิ อุติ อิทิ ดีที อิทธิ เอกาน สมเดน สมมตดี เอา สถต สมเดน อานันโต ปาน อธิกรณ์นิโรคามินี ปฏิปัน น ชานาตดี นาม ๆ วัฑฏ์ น ชานาต…
บทความนี้สำรวจแนวทางการศึกษาและวิเคราะห์อิทธิพลต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการศึกษาในสังคม โดยเน้นที่กระบวนการเรียนรู้และการพัฒนาที่มุ่งเน้นการเข้าใจในความ…
สมุดปะสาทกานาม วิญญูฤทธวจ โอวา (ทุติโยะภาค) - หน้า 58
58
สมุดปะสาทกานาม วิญญูฤทธวจ โอวา (ทุติโยะภาค) - หน้า 58
…วา ปฐนี จิรน จิรวา นิคจาเปนเต ภิกฺขญู ทีฆา ๆ โส ปาน คณา กตจิต วิวิณก กติตีติอติทนาถา อนุกรา อธิปปโต อิทธิ กติตีติ อาเห โปร อิทธิ ฯ ขาตาอิติ ฯ อิทธิ สภาเท ฯ ปวรติติ ปวดตริตฺ นิมมุนฑโต วาติ อภิตา จุตตา ฯ ปฏิ…
…กับความสำคัญของการคิดเชิงวิทยาศาสตร์และการรับรู้ในพระพุทธศาสนา ที่เน้นความสำคัญของปัญญา การรู้จักใช้อิทธิพลในชีวิต และการพัฒนาตนเองผ่านการเรียนรู้ ทั้งนี้ยังมีการกล่าวถึงการใช้คำสอนและการนำไปปฏิบัติ รวมถึง…