อุดตะ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

ข้อเสนอแนะเรียนรู้วัด/กองหน่วยที่ 15 เรื่อง “การต่อต้านสิ่งขาดโดยใช้ อุดตะ และ อภิํ นับนาม” เวลาทำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ การต่อต้านสิ่งขาดย่าน โดยการใช้ อุดตะ และ อภิํ เชื่อ…

…ริมสร้างความเข้าใจด้านภาษา โดยนักเรียนจะได้เรียนรู้การเชื่อมโยงสิ่งต่างๆ ทั้งสิ่งของและนามผ่านการใช้อุดตะและอภิํ ใน 3 คาบเรียน นักเรียนจะมีโอกาสประเมินผลก่อนเรียนและหลังเรียน รวมถึงการสรุปเนื้อหาที่ได้เรีย…

…ห้ทานไม่คาดพออย่างนั้น ทรงทำกอะแล้ว ไปจับเกิดในวิมานเงินชื่อ เสราสะ อันวง ในชั้นดาวมฤค ส่วนมานพชื่อ อุดตะ ผู้มักในเนินน้อยและกิ้งใหญ่ของพระองค์ได้เป็นผู้บวนบวายในทานแล้ว เขาให้ทานโดยเคารพ เกิดแล้วใน วิมานป…

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวของวิการเกิดในธรรมของผู้ที่ทำบุญโดยไม่คาดหวังผล ตามหลักคำสอนของพระพุทธศาสนา เรื่องราวที่กล่าวถึงวิมาน และบทสนทนาระหว่างพระเณรกับเทพบุตรในวิมานต่างๆ โดยเฉพาะการให้ทานและเข้าถึงค

…งนี้ (ก่อน). " เขาเข้าไปฝ่าพระศาสดา อันพระศาสดา ตรัสถาม จึงกราบทูลเพลงขับตอบของตน. พระศาสดาตรัสว่า "อุดตะ นั้นไม่ใช่เพลงขับตอบ" ดังนี้แล้ว โปรดให้ขาเรียน เพลงขับตอบ. เขาตั้งใจเรียนเพลงขับตอบนั้น (ก็ได้) เป…

เนื้อหาเล่าถึงพระอานนท์ที่ชื่อว่าเอกปัตตและแนวคิดเกี่ยวกับการฟังการอุบัติแห่งพระพุทธเจ้า นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการเรียนรู้เพลงขันแสลและการแสดงของธิดาบนพังพาน โดยมีการอ้างถึงพระศาสดาที่ประทับใกล้กรุงเทพา