หน้าหนังสือทั้งหมด

การสนทนาในพระพุทธศาสนา
29
การสนทนาในพระพุทธศาสนา
…ญฺญาติ ? ทส. ๓๖๒. อตฺถิ ปนา" ยสฺมโต โกจิ เวยยาวจุกโร ? ๓๖๓. มา อาย มนุดต เอว์ อวจุตถ ๓๖๔. โก นาม เต อุปชฌาโย ? ๓๖๕. อุปชฌาโย เม ภันเต อายสฺมา ติสฺสตฺเถโร นาม ๓๖๖. สเจ อห์ ต คหปติ อโรค กเรยย, กี เม เทยุยธมฺโม …
เนื้อหานี้นำเสนอการสนทนาและคำถามเกี่ยวกับข้อธรรมะในพระพุทธศาสนา เช่น การสอบถามเกี่ยวกับความบริสุทธิ์ของบุคคล คำถามเกี่ยวกับอุปชฌาย์ และการสอนธรรมะต่อศิษย์ โดยมีการพูดคุยเกี่ยวกับบทบาทของคฤหบดีในสังคม
ประโโย- สมุดปากกา นาม วิชญ์ฤทธา
46
ประโโย- สมุดปากกา นาม วิชญ์ฤทธา
…มะ- วาทิตติพุ่ง อาริยนุตตาเลศส หิ โโย โยน สมมาวุตติ ตุสส ตสุส อาบุตตะ อุปชนาม มหา นิสูตปุตปุสสาทีู อุปชฌาโย ปกุลโน วาดีอาทิโส อโย วิจฉโน โยน ๆ ปกุณโตี ตมุกา อาวาสา วิปูโลสิต- กาโม ปกุณโต ทิฐิสโต ๆ เอว คต จ ป…
เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการฝึกจิตและการศึกษาในแบบของวิชญ์ฤทธา แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติและการฝึกฝนจิตใจเพื่อความเจริญของชีวิต โดยพูดถึงการไม่สะสมอารมณ์ที่ไม่ดีและการเข้าใจในธรรมชาติและความสัมพ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 89
89
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 89
…วา ติ นิทสฺสนํ ยถา อาห อุปก อห์ สย์ อภิญฺญาย อภิญ เฌยุยาทิเกเท ธมฺเม สยเมว ชานิตวา กมุททิเลยย อย เม อุปชฌาโย อาจริโย วาติ กันนาม อุททิเลยย อิติ วจน ธมฺมปเท ภควา อาหาติ โยชนา ฯ โสติ พุชติ ปเท กตฺตา ฯ หิสทฺโท ท…
ในเนื้อหานี้อธิบายถึงแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมีการเจาะลึกเกี่ยวกับวิธีการวิเคราะห์และตีความหมายของพระธรรมและคำสอนต่างๆ ซึ่งพบในหน้า 89 ของหนังสือ การรวมตัวของความคิดและแน
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
31
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
…ป์ ปตฺติ โลหกาล ธมกรก ปริสฺสาวน์ กุญจิก กายพนธน์ อุปาหนํ ธาเรติ โส สมโณ มเหสกโขติ ภณติ ยสฺส เอวรูโป อุปชฌาโย อาจริโย สมานุปชฌายโก สมานาจริยโก มิตฺโต สนฺทิฏโฐ สมภตฺโต สหาโย โย เอวรูเป วิหาเร วสติ อฑฺฒโยเค ปาสา…
เนื้อหานี้พูดถึงธรรมะที่เกี่ยวข้องกับสีลนิทเทโสซึ่งวางแนวทางการปฏิบัติตนในศาสนาพุทธ การกล่าวถึงสิ่งที่ควรปฏิบัติและสิ่งที่ควรหลีกเลี่ยง รวมถึงนำเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับการบำเพ็ญประโยชน์และปฏิบัติตนในร
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
85
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
…อนิสีทิตวา อิท มยุห์ ปาปุณิสสตีติ ปฏิรูป์ อาสน์ สลกเขตวา นิสีทิตพฺพ์ สจสฺส วิปปกเต โภชเน อาจริโย วา อุปชฌาโย วา อาคจนติ อุฏฐาย วัตต์ กา วฏฏติฯ ติปิฎกจุฬาภัยเถโร ปนาท อาสน์ วา
บทเรียนในหน้าที่ 85 ของหนังสือมุ่งเน้นไปที่หลักการและแนวทางของการปฏิบัติธรรมที่เน้นความสงบและสมาธิ โดยกล่าวถึงอุปมาและการปฏิบัติในทางที่ถูกต้อง รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมและจริยธรรมที่เกี่
ธุตงฺคนิทฺเทโส: ประโยคที่ ๘
91
ธุตงฺคนิทฺเทโส: ประโยคที่ ๘
…- วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 91 ธุตงฺคนิทฺเทโส สเจ ปน อารญญิกสฺส ภิกขุโน อุปชฌาโย วา อาจริโย วา คิลาโน โหติ เตน อรญฺเญ สปปาย อลภนฺเตน คามนฺตเสนาสน์ เนตวา อุปฏฺฐาตพฺโพ ฯ กาลสฺเสว ปน …
เอกสารนี้ไม่น้อยกว่าเกี่ยวกับการปฏิบัติในการรักษาสมาธิ และการอยู่ในอารมณ์เงียบสงบเพื่อการบรรลุถึงสมาธิและการรักษาความสงบจิต ในช่วงเวลาที่อรุณรุ่ง การบำเพ็ญสมาธิในที่เงียบสงบได้ถูกกล่าวถึงอย่างละเอียด
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
118
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
… คิลานา อิมสฺส ปลิโพธา โหนติ ฯ ตสฺมา โส ปลิโพโธ อุปฏฐหิตวา เตสํ ปากติกกรเณน อุปจฺฉินฺทิตพฺโพ ฯ ตตฺถ อุปชฌาโย ตาว คิลาโน สเจ ลหุ น วุฏฺฐาติ ยาวชีวมปี ปฏิชคคิตพฺโพ ฯ ตถา ปพฺพชุชาจริโย อุปสมฺปทาจริโย สุทธิวิหาริ…
เนื้อหาหมายถึงการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคและการหารกภิกขุน โดยได้อธิบายถึงการดำเนินชีวิตตามหลักธรรม ทำให้เห็นถึงแนวทางการปฏิบัติตนในสังคม ทั้งยังกล่าวถึงความสัมพันธ์ในครอบครัวและการเคารพผู้สูงอายุ เพื
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ทุติโย ภาโค)
94
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสุล (ทุติโย ภาโค)
…อตฺตาน เมตตาย ผริตวา ตทนนุตร์ สุขปวตฺตนตฺถ์ ยุวาสฺส ปิโย มนาโป ครูภาวนีโย อาจริโย วา อาจริยมตฺโต วา อุปชฌาโย วา อุปชฌายมตฺโต วา ตสฺส ทานปิยวจนาทีนี้ ปิยมนาปฤตการณานิ สีลสุตาทีน ครุภาวนียตฺตการณานิ จ อนุสสริตว…
เนื้อหาในเอกสารนี้เน้นการวิเคราะห์เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส และแนวทางการเจริญเมตตาในสังคม โดยนำเสนอความคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและการแสดงออกถึงเมตตาในบริบททางสังคม การกระทำที่แสดงถึงความปราร
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
26
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒
…ตา ปพฺพชิเตน น เสวิตพฺพา ๓๔๒ อิเม โข ปนา' ยสฺมนฺโต เทวนวุฒิ ปาจิตติยา ธมฺมา อุทเทส อาคจฺฉนฺติ. ๓๔๓. อุปชฌาโย เม ภนฺเต โหหิ. ๓๔๔. อห์ อาวุโส สมพหุลา ทุกฺกฎาโย อาปตฺติโย อาปนฺโน ตา ปฏิเทเสมิ. ๓๔๕. สกฺขสิ ปน ตัว…
บทเรียนนี้กล่าวถึงการอุปสมบทและการแสดงธรรมภายในชุมชนพระสงฆ์ พร้อมเน้นการใช้สำนวนและโครงสร้างภาษาที่สอดคล้องกันในบริบทของวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงการสื่อสารระหว่างพระภิกษุและการเสนอแนะในกา
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๒: ประโยคมคธ
38
อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๒: ประโยคมคธ
…วุโส" ติ. "วิธโร ภนฺเต ติ ๔๒๖. "กตัวสุโส" ส ตว วิธุรา" ติ. "ปญฺจวสุโส" ห์ ภนฺเต' ติ ๔๒๗. "โก นาม เต อุปชฌาโย" ติ, "มิตตทูโร นาม เถโร ภนฺเต ' ติ
บทเรียนในส่วนนี้มุ่งเน้นการสอนนักเรียนเกี่ยวกับประโยคมคธที่ตัดความที่ซ้ำกับประโยคต้น ๆ ออกเสีย สมัครสอบถามเกี่ยวกับการแปลภาษาและการศึกษาเพิ่มเติม ณ dmc.tv. หลักการในการแปลนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถทำควา
ปฏิกรณ์ในพระพุทธศาสนา
50
ปฏิกรณ์ในพระพุทธศาสนา
…ฺโธ นิสดิลาน อัย ธมมภิโล โอปฏิตติ อาบุริ ชุมมาโนี น ชานนทีด อาโรเจศิลา เต สุตา นิสดิลิต ทิวา จูมหาห อุปชฌาโย อาปฏิโต อาปฏิความิ อาปฏิโตวา น ชานาติที อาหุส เต คูฏวา อุตฺโธ อุปชฌายสต อาโรเจศ โม โส เอวมาท อัย วิ…
เนื้อหานี้พูดถึงการเน้นบทบาทของปฏิกรณ์ในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยระบุถึงความหมาย และสำรวจความเข้าใจของปฏิกรณ์ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งในลักษณะการศึกษาและผลกระทบต่อสังคม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการปรับตัว